大寧小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案(文件)
【正文】 ：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）（3名）小學(xué)書法比賽活動(dòng)方案9一、比賽目的：為檢驗(yàn)開學(xué)以來寫字課的效果，配合中心校“硬筆書法比賽”活動(dòng)的開展，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。、參賽要求：一至三年級(jí)用鉛筆書寫，四至六年級(jí)學(xué)生鋼筆。三、比賽方式：全員參與。參賽字體：（一）硬筆書法：楷體，三、四年級(jí)學(xué)生須用鋼筆（黑色）書寫。作品一律用宣紙書寫，且請(qǐng)勿裝裱。二、比賽時(shí)間安排及形式大賽活動(dòng)為兩個(gè)階段：第一階段（11月11日）1．硬筆書法比賽，時(shí)間為：下午1:30—2:00 各班語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生完成。3．獲獎(jiǎng)學(xué)生按一等獎(jiǎng)2分、二等獎(jiǎng)1分、。三年級(jí)學(xué)生可以以英文字母為主，四年級(jí)以句子為主；五、六年級(jí)以短文為主。初賽評(píng)委：英語(yǔ)教師決賽評(píng)委：全體教師及學(xué)校教務(wù)處英語(yǔ)書法比賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法一、獎(jiǎng)勵(lì)比例：、二等獎(jiǎng)1人、三等獎(jiǎng)2人。、二等獎(jiǎng)的作品，供學(xué)生們學(xué)習(xí)、欣賞、交流。經(jīng)學(xué)校研究，特制定本活動(dòng)方案。①作品用紙由學(xué)校準(zhǔn)備，普通書法用紙即可。字體以楷書、行楷、隸書為主）。勝利小學(xué) 2011年秋。六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：全校學(xué)生積極參與本次活動(dòng)，每生書寫一份作品在班級(jí)參評(píng)，各班至少再評(píng)選出15﹪份作品在學(xué)校展出。③要求書寫正確，不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字或添字、漏字。學(xué)具準(zhǔn)備:鋼筆（三至六年級(jí)），鉛筆（一、二年級(jí)）。從未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，通過群體行為與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，提升小學(xué)生對(duì)漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視。使用鋼筆或者簽字筆。決賽：復(fù)印英文書法紙，A4。第四篇：小學(xué)英語(yǔ)書法比賽活動(dòng)方案小學(xué)英語(yǔ)書法比賽活動(dòng)方案活動(dòng)目的：為增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和自信心，規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書寫，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，豐富同學(xué)們的校園文化生活，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，學(xué)校英語(yǔ)組特組織此次比賽。：學(xué)生：（蘇軾祠楹聯(lián)）一門父子三詞客 千古文章八大家三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及數(shù)量、二、三等獎(jiǎng)。學(xué)生作品注明作者的班級(jí)和姓名。用學(xué)校統(tǒng)一印制的書寫紙書寫，一格一字，不寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，時(shí)間30分鐘（二）軟筆：楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種，并用毛筆書寫，規(guī)劃方案《小學(xué)師生書法比賽活動(dòng)方案》。、比賽地點(diǎn)：各班教室。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。二、比賽要求：參賽對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。作品形式(1)美術(shù)：包括繪畫、設(shè)計(jì)(2)書法：包括軟筆和硬筆書法。決定在10月份舉行繪畫比賽活動(dòng)。1比賽時(shí)間：5月15日(星期二)下午4點(diǎn)半——5點(diǎn)1比賽地點(diǎn)：各班教室。每班交作品10件進(jìn)行評(píng)眩比賽用紙參照往年格式，可有適當(dāng)改變。參賽要求：一至二年級(jí)用鉛筆書寫，三至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆或水性筆。六、評(píng)獎(jiǎng)方式：按全年級(jí)參賽人數(shù)的3:4:3的比例，評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)，并授予一等獎(jiǎng)獲得者“附小才藝之星”榮譽(yù)稱號(hào)。書寫優(yōu)美，卷面干凈整潔。二、書寫內(nèi)容：學(xué)校統(tǒng)一組織書寫內(nèi)容。(二)承辦小組校級(jí)比賽：基礎(chǔ)教研室班級(jí)比賽：各班團(tuán)支部十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(一)班級(jí)比賽：各班根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，并由各班頒發(fā)獎(jiǎng)品。十一、評(píng)分細(xì)則(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)(二)評(píng)委：劉松文、高原平、唐金國(guó)及其他語(yǔ)文老師十二、活動(dòng)后期工作即時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交教務(wù)科。(4)選手自帶筆。(6)書寫字體規(guī)范，篆書作品不給予評(píng)獎(jiǎng)。(2)所有作品以班級(jí)為單位，由班級(jí)團(tuán)支部統(tǒng)一交到基礎(chǔ)教研室。所有參加決賽的同學(xué)必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品。各班根據(jù)初賽結(jié)果、上報(bào)決賽人員名單及作品到基礎(chǔ)教研室。三、活動(dòng)主題：積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)四、活動(dòng)時(shí)間
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