大寧小學書法比賽活動方案-預覽頁
【正文】 參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。四、評比要求：大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。小學書法比賽活動方案4一、比賽目的：為檢驗開學以來寫字課的效果，配合中心?！坝补P書法比賽”活動的開展，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。參賽要求：一至二年級用鉛筆書寫，三、四、五年級用鋼筆。三、比賽方式：全員參與比賽時間：周三下午（10月16日）課外活動時間比賽地點：多媒體教室四、獎項設立：一、二年級：一等獎2名，二等獎4名，三等獎若干名三、四、五年級：一等獎3名，二等獎5名，三等獎若干名五、評委成員：各班語文教師小學書法比賽活動方案5一、活動名稱：小學書法比賽二、活動目的：為了彰顯“文明校園”特色，營造校園“技能節(jié)”氛圍，特舉辦本次書法比賽。第二階段：推舉的選手以現(xiàn)場書寫的形式進行決賽八、比賽前期準備(一)組織宣傳教務科下發(fā)活動方案，由各班團支部在有效時間內完成宣傳、推選參賽選手及上交相關資料。毛筆：：150張(三)邀請評委(四)邀請主持人(五)活動開展安排表九、比賽內容及要求(一)比賽項目：鋼筆字比賽(二)比賽要求本次大賽主要是鋼筆書寫比賽，如有學生書寫毛筆字，則自己準備毛筆。作品收集及要求(1)參加校級比賽的同學應在校級比賽結束以前完成上交作品。(5)作品上面必須注明參賽人員的班級、姓名。(3)書寫格式不限，作者可以根據(jù)給定的紙張自行設計。邀請老師書寫作品參與展出。十三、組織機構(一)領導小組：顧問：汪炎珍、徐保國、楊志茹、譚立志組長：劉松文副組長：陳志剛、童大權、鐘尋、高原平成員：各班班主任領導小組全程組織和監(jiān)督整個活動的開展，以確保活動的順利閉幕?，F(xiàn)將活動規(guī)則規(guī)定如下：一、競賽形式：有興趣的學生自愿參加，報名給班主任老師，再由負責教師統(tǒng)一組織參賽。書寫規(guī)范標準的英語手寫體。參賽地點：四年級教室。參賽字體：硬筆楷體。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲，有錯別字的作品一律淘汰。全員參與、三十分鐘內完成。四、評委：互相交叉：一二年級、三四年級、五六年級五、各年級負責人：比賽用紙：xxx獎狀印刷、書寫(統(tǒng)籌：黃蓮靜)：xxx小學書法比賽活動方案8為了豐富學生的課余文化生活，展示東八里小學學生的風采，全面提高學生的綜合素質，進一步營造校園文化藝術氛圍，推動校園文化建設再上新臺階。作品要充分表達小學生豐富的想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫作品應富有童趣。特舉辦本屆書法比賽。書寫內容：經典詩文（格式自定）。、比賽時間：11月12日下午第四節(jié)課。書寫內容由教務處統(tǒng)一規(guī)定。要求使用規(guī)范漢字，不得有錯字、別字。（請教師提前將書寫內容出示于屏幕或寫到黑板上）：學生：四年級《題西林壁》第二階段（11月12日—15日）（三、四年級）學生比賽時間：11月11日至11月15日利用書法課時間，學生完成毛筆作品。初賽：英語本。安田小學英語組二〇一三年十一月二十一日第五篇：小學書法比賽方案勝利小學小學生規(guī)范漢字主題書法比賽方案一、活動目的：為了豐富我校學生的文化生活，激發(fā)學生練字興趣，進一步普及規(guī)范漢字的書寫，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，讓學生創(chuàng)造美欣賞美。二、組織機構：領導小組：組 長：夏旭明副組長：胡仲芳成 員：占勝紅 肖 成評委小組：組 長：方菊英副組長：范福元 李家源 趙勉階三、活動時間：2011年10月四、實施方案：參評對象：一至六年級學生。②書寫字體為硬筆楷體。毛筆書法（以楷書、行楷、隸書為主，其他信訪室作品也可以
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