【正文】 ，選擇適合本班幼兒的特色活動(dòng)，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。我們的年級(jí)組是一個(gè)年輕和充滿(mǎn)朝氣的集體，其中新教師所占的比例是比較大的，如何提升年輕的教師各方面的能力，挖掘她們身上的閃光點(diǎn)，是我們年級(jí)組工作的重中之重。各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩。制定年級(jí)組及班級(jí)各類(lèi)計(jì)劃充實(shí)、更新班級(jí)活動(dòng)區(qū)域。（四）、深入開(kāi)展家園活動(dòng)，達(dá)到家園同步教育多渠道開(kāi)展家園聯(lián)系活動(dòng)，保證家園聯(lián)系的暢通。繼續(xù)以“游戲化的一日生活”為切入口，在帶班中積極創(chuàng)設(shè)游戲化的情景，合理安排幼兒在園的一日生活，減少時(shí)間的隱性浪費(fèi)鼓勵(lì)教師在實(shí)際工作中運(yùn)用研討的結(jié)果不斷完善區(qū)域材料，要求教師認(rèn)真觀察反思，加強(qiáng)區(qū)域的指導(dǎo)，并能夠反思問(wèn)題與不足，以科研促教研。扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)能力。6．做好家園聯(lián)系工作。我們將認(rèn)真開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高閱讀質(zhì)量，在年級(jí)組中形成良好的讀書(shū)氛圍。2．加強(qiáng)年級(jí)內(nèi)教師對(duì)園本課程的研究，提高年級(jí)組教師的教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我們將充分發(fā)揮年輕老師的優(yōu)勢(shì)，為取得更優(yōu)秀的成績(jī)而努力。2．開(kāi)展“推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)”。集體備課時(shí)協(xié)商好各個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作；遇到教育教學(xué)中的問(wèn)題大家一起討論，共同尋找解決的辦法；一起交流分享各自班級(jí)工作所取得經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)；互相觀摩教育教學(xué)，幫助開(kāi)展公開(kāi)活動(dòng)的教師反思教學(xué)活動(dòng)中的得與失。二、指導(dǎo)思想：立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念，繼續(xù)貫徹落實(shí)《綱要》精神，圍繞我園園務(wù)工作計(jì)劃和教科研工作計(jì)劃提出的一系列工作目標(biāo)，積極開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)、教研活動(dòng)，在全面提高保教質(zhì)量，提高組內(nèi)教師的教育教研水平的同時(shí)；加強(qiáng)安全意識(shí)，做好甲型H1N1流感的防控工作。隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、隨時(shí)研究、分析、解決，制定適合幼兒年齡特點(diǎn)的主題活動(dòng)計(jì)劃。（三）、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)能力。年級(jí)組的教師除了提高自身的安全防范意識(shí)，還要加強(qiáng)本班幼兒的常規(guī)管理和自我保護(hù)意識(shí)的教育，及時(shí)督促，安心帶班，盡可能避免各類(lèi)意外的發(fā)生。教師活動(dòng)展示十一月份：走進(jìn)秋天系列活動(dòng)。主題活動(dòng)打包整理，資料整理歸檔。深入開(kāi)展家園活動(dòng)，達(dá)到家園同步教育。與社區(qū)攜手，擴(kuò)展幼兒環(huán)境教育的空間。虛心接受家長(zhǎng)的建議，滿(mǎn)足家長(zhǎng)的要求，本著“家長(zhǎng)的滿(mǎn)意是我們的目標(biāo)”，將家長(zhǎng)工作更加深入、細(xì)致。編排小班晨間操。迎新年幼兒才藝展示。二、指導(dǎo)思想：立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念，繼續(xù)貫徹落實(shí)《綱要》精神，圍繞我園園務(wù)工作計(jì)劃和教科研工作計(jì)劃提出的一系列工作目標(biāo)，積極開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)、教研活動(dòng)，在全面提高保教質(zhì)量，提高組內(nèi)教師的教育教研水平的同時(shí)；加強(qiáng)安全意識(shí)，做好甲型h1n1流感的防控工作。隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、隨時(shí)研究、分析、解決，制定適合幼兒年齡特點(diǎn)的主題活動(dòng)計(jì)劃。（三）、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)能力。年級(jí)組的教師除了提高自身的安全防范意識(shí)，還要加強(qiáng)本班幼兒的常規(guī)管理和自我保護(hù)意識(shí)的教育，及時(shí)督促，安心帶班，盡可能避免各類(lèi)意外的發(fā)生。1動(dòng)。4發(fā)展評(píng)價(jià)研討5束工作。4．健全體育活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、折紙、泥工及戶(hù)外活動(dòng)的進(jìn)行，隨時(shí)檢查并記錄。5．認(rèn)真配合好雙語(yǔ)課題組的工作，進(jìn)行馬宏雙語(yǔ)的探索。4宣讀年級(jí)組計(jì)劃進(jìn)行討論修改。2為習(xí)慣檢查。十一月份：1．本月考核內(nèi)容：以“冬天鍛煉身體好”為主題進(jìn)行晨間活動(dòng)考核2．向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。5．“慶元旦迎新年”活動(dòng)。在研討活動(dòng)中發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。關(guān)注孩子的興趣點(diǎn)，從孩子的興趣出發(fā)，創(chuàng)設(shè)富有班級(jí)特色的教育教學(xué)環(huán)境，開(kāi)展適合幼兒年齡特點(diǎn)與彰顯幼兒個(gè)性的區(qū)域活動(dòng)，促進(jìn)我級(jí)段幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。幼兒現(xiàn)狀分析：小班的孩子各方面發(fā)展較上學(xué)期有很大提高，但還不夠完善。3．組織年級(jí)組內(nèi)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流會(huì)，調(diào)動(dòng)教師參與課題研究的積極性。認(rèn)真閱讀理論書(shū)籍和文章，將讀書(shū)心得在全年級(jí)進(jìn)行分享。本學(xué)期每班繼續(xù)開(kāi)展每周周小結(jié)活動(dòng)，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。二、工作重點(diǎn)與措施組織教師學(xué)習(xí)討論《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻理解其精神實(shí)質(zhì)。開(kāi)展班與班之間互相聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)、觀摩、研討、反思等活動(dòng)形式，提高我年級(jí)組教師專(zhuān)業(yè)水平和教育活動(dòng)質(zhì)量，提高活動(dòng)成效及教師的自我反思和教育評(píng)價(jià)能力。第五篇：小班年級(jí)組計(jì)劃小班年級(jí)組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以幼兒園工作規(guī)程為指針,結(jié)合幼兒園教育教學(xué)工作重點(diǎn)安排，做好保教工作和家長(zhǎng)工作。三、家長(zhǎng)工作：家長(zhǎng)工作是家園之間紐帶，教師熱情接待每位家長(zhǎng)，及時(shí)反饋、匯報(bào)幼兒在園情況。豐富班級(jí)環(huán)境，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的自然角、游戲區(qū)及晨間鍛煉活動(dòng)內(nèi)容，倡導(dǎo)年級(jí)組智慧碰撞、資源共享。幫助青年教師進(jìn)行特長(zhǎng)展示，促進(jìn)年輕教師的技能提高和信心樹(shù)立。常 真2011年9月。明確年級(jí)組各班消防演練的逃生路線(xiàn)和分工，加強(qiáng)安全教育并學(xué)習(xí)訓(xùn)練。十月份：認(rèn)真準(zhǔn)備、參與幼兒園早操觀摩和評(píng)比活動(dòng)，展現(xiàn)年級(jí)組師生的風(fēng)采。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)，以及需要家長(zhǎng)配合的工作。二、工作重點(diǎn)：加強(qiáng)班組工作的管理力度。注重發(fā)揮環(huán)境的教育價(jià)值，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自主學(xué)習(xí)的空間。本學(xué)期我組將結(jié)合我園具體工作安排，根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)與實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃做好教育教學(xué)工作。四、逐月工作安排：二月份 、做好迎接幼兒的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；；。4．加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。制定適宜本年級(jí)幼兒的發(fā)展目標(biāo)、良好的常規(guī)計(jì)劃，使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。培養(yǎng)幼兒說(shuō)完整句的習(xí)慣，提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力等。積極配合每月園內(nèi)進(jìn)行的“幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)與檢查工作“并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全知識(shí)，形成初步的安全意識(shí)。3．發(fā)揮我年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)合作精神，在年級(jí)組中形成交流分享，互動(dòng)反思的良好氛圍。撰寫(xiě)課題總結(jié)。4．幼兒生活自理能力比賽。4講故事比賽。6整。，主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的生活習(xí)慣，有何愛(ài)好，個(gè)性脾氣等情況，召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，需要家長(zhǎng)配合的工作。（三）、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)行每月考核，提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。元月份：、教科研成果匯報(bào)、做好終結(jié)性幼兒、主題活動(dòng)打包整、幼兒成長(zhǎng)檔案及、做好期末各項(xiàng)結(jié)篇二：小班年級(jí)組工作計(jì)劃小班年級(jí)組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期小班年級(jí)組工作計(jì)劃，深入貫徹《綱要》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理