【正文】 ，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)；（4）指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單（試驗記錄），并認真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ唬?）開學(xué)及時收取自然各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》；期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄表》、《學(xué)生分組實驗報告單》等相應(yīng)的書面材料；（6）在實驗教學(xué)、教研方面，以全體自然任課教師為組，進行相應(yīng)的自然教學(xué)與實驗教學(xué)研究，以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰?。做到?jīng)常清掃、擦洗，經(jīng)常通風(fēng)換氣，保障儀器無霉變現(xiàn)象。三、具體工作：對照儀器室布置標(biāo)準(zhǔn)，認真完善儀器室的各種制度，使之有據(jù)可依，有規(guī)可循。為促進素質(zhì)教育的開展，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，學(xué)校鼓勵任課教師發(fā)揮工作積極性，用好儀器，激發(fā)學(xué)生的實驗興趣。夏季氣溫高，空氣濕度大，每周檢查一次，開櫥開窗通風(fēng)，將怕濕的儀器進行晾干，以防霉變和生銹。為規(guī)范實驗室的管理，整理好各種資料，儀器室把每年的工作檔案做進一步的整理和充實，裝訂成冊、分類存放，便于查閱，成分發(fā)揮了檔案在實驗室工作中的作用。鼓勵教師自制教具，以便更適應(yīng)新形勢下實驗教學(xué)的需要。二、工作重點：明確實驗的目的意義。愛護儀器，妥善保管。三、具體工作措施實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實驗室設(shè)專門管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。根據(jù)國家教委頒布的教學(xué)大綱，實驗教學(xué)課程全面開放，實驗開放率達到90%以上，可以指導(dǎo)學(xué)生自己完成每一個實驗，形成一定的實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)實踐、實驗和觀察能力。(1)材料(實驗設(shè)備)的日常發(fā)放和回收，并做好相應(yīng)的發(fā)放和回收記錄以及相應(yīng)的損壞和修復(fù)記錄；(2)做好相關(guān)實驗設(shè)備的申報、采購和采購工作；(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室，處理好實驗室和儲藏室的用電，對設(shè)備、用具進行安全保管、管理和工作，防止事故發(fā)生。根據(jù)儀器設(shè)備目錄標(biāo)準(zhǔn)，各類儀器應(yīng)進一步整理擺放，盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范，并與帳卡相符。做好期末票據(jù)的核對和兌現(xiàn)工作。建好危險品庫，易燃易爆、劇毒和放射性物品要單獨存放在專用的安全柜中，嚴(yán)格執(zhí)行雙人雙鎖和危險品領(lǐng)用登記制度，并定期檢查安全情況。小學(xué)儀器室工作計劃7金蛇迎新春，正當(dāng)人們還沉醉于春節(jié)的喜慶日子里，新的一學(xué)期又拉開了序幕，各項工作一如既往的有序展開了，為了確保儀器室管理工作有條不紊地進行，更好地服務(wù)于教學(xué)之功能，特制定如下計劃：一、指導(dǎo)思想。四、主要任務(wù)。五、方法措施。進一步完善實驗室各種制度，規(guī)范各種儀器的擺放，加強衛(wèi)生管理，做好儀器借還登記，更好地發(fā)揮實驗儀器服務(wù)于之功能。規(guī)范儀器的擺放，使之科學(xué)，合理，美觀。按照儀器配備目錄標(biāo)準(zhǔn)，進一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學(xué)、規(guī)范，并使之與帳卡一致。在提高認識的基礎(chǔ)上，努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)；裝備綜合配套；管理科學(xué)規(guī)范；使用注重實效。嚴(yán)禁把儀器放到教室里落灰落塵，影響其精密度。努力實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、正規(guī)化，充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材料)應(yīng)有的作用。(5)可以收集利用身邊各種廢舊物資的功能，結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。確保每天放學(xué)后檢查門窗一次；每周檢查一次室內(nèi)地板和窗臺；設(shè)備每月應(yīng)除塵清潔一次，環(huán)境應(yīng)干凈。（2）、按照《省實施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器，器材配備》要求，做好儀器、器材的補充計劃。（9）、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。實驗室管理員任務(wù)，目標(biāo)。(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。二、工作目標(biāo)為充分發(fā)揮儀器功能，使之有用武之地，使各使用者能有效使用，本學(xué)期工作目標(biāo)為：①搞好儀器的借出、回收、維護工作。做好防盜、防火、防毒和“三廢”處理工作，防止發(fā)生意外事故。工作計劃工作計劃格式工作計劃寫作周工作計劃月工作計劃季度工作1本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生自己動手制作教具，改善實驗條件。儀器分類專柜存放，使用登記制度，保證實驗室的安全。充分發(fā)揮學(xué)具在課堂教學(xué)中的作用，開發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造精神。使用率較高，實驗開出率98%。抓好學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生教學(xué)。在統(tǒng)計方面教材安排了有關(guān)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)的內(nèi)容。激發(fā)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，努力提高本班的數(shù)學(xué)成績。主要培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較和綜合能力；抽象概括能力；判斷、推理能力；遷移類推能力；揭示知識間的聯(lián)系，探索規(guī)律，總結(jié)規(guī)律；培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和敏捷性。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié)，有的在課后寫出教學(xué)反思。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。演示實驗和分組實驗前做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。因此，在教學(xué)時要充分關(guān)注學(xué)生已有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗，創(chuàng)設(shè)大量的活動情境，為學(xué)生提供探究的空間，讓學(xué)生通過觀察、分析、獨立思考、合作交流等方式，進一步從方位的角176。教學(xué)重難點：重點：能根據(jù)任意方向和距離確定物體的位置。．導(dǎo)入新課現(xiàn)在臺風(fēng)的確切位置在哪里呢？今天這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)確定物體位置的知識。是什么意思？（東偏南 30 176。 20 ＝ 30（小時）（二）教學(xué)例題２１．投影出示例題２。投影展示學(xué)生完成的作品。 40 ＝ 5（小時）５．總結(jié)畫圖的基本步驟。⑴讓學(xué)生獨立進行測量、計算、填空。在平面圖上標(biāo)明物體位置的方法是先確定方向，再以選定的單位長度為基準(zhǔn)來確定距離，最后畫出物體的具體位置，標(biāo)出名稱。讓學(xué)生說說是怎樣測量方向的，怎樣計算距離的。（２）確定觀測點。（量角器中心點與Ａ市重合，量角器０刻度線與正北方向重合，往西量出 30 176。２．嘗試畫圖。即正東方向往南偏 30 176。二、探究新知㈠教學(xué)題例１１．投影出示例題１。教學(xué)方法：合作交流、共同探討教、學(xué)具準(zhǔn)備：教師：多媒體課件，直尺、量角器等。在這個年級，學(xué)生的求知欲和好奇心較強，老師要充分調(diào)動 學(xué)生的積極性，引導(dǎo)學(xué)生自主探索、獨立思考。為充分發(fā)揮儀器功能，使之有用武之地，使各使用者能有效使用，在以后的工作中繼續(xù)搞好儀器的借出、回收、維護工作。為此，我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，覺得愉快，同時還培養(yǎng)了學(xué)生動口動手動腦的能力。做好后進生輔差工作，采用兵教兵的方法。多反思、勤總結(jié)，把自己的真實感受及時的記錄下來，寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆。在用數(shù)學(xué)解決問題方面，教材一方面結(jié)合圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計等知識的學(xué)習(xí)，教學(xué)用所學(xué)知識解決生活中的簡單問題；另一方面安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動，經(jīng)歷探究“抽屜原理”的過程，體會如何解決，感受數(shù)學(xué)的魅力，發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。圓柱與圓錐、比例和整理和復(fù)習(xí)是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。為了能讓學(xué)生利用這有限的時間學(xué)好小學(xué)知識，為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，我會繼續(xù)結(jié)合本班學(xué)生的實際情況，落實好“雙基、雙培”教學(xué)模式，制定本學(xué)期計劃如下：一、指導(dǎo)思想認真學(xué)習(xí)新課程理念，認真鉆研“雙基雙培”教學(xué)模式，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，努力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績，并對學(xué)生進行適當(dāng)?shù)乃枷虢逃?，培養(yǎng)其成為新時期現(xiàn)代化建設(shè)的接班人和建設(shè)者。四、開展自制