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小學(xué)生綠色環(huán)保主題班會★(完整版)

2024-10-25 17:01上一頁面

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【正文】 居住地家園”召開“環(huán)保從我做起”主題班會,通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式,使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán)?;顒樱巳藸幾霏h(huán)保小衛(wèi)士。②要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣。不少同學(xué)公共道德意識不強(qiáng),無論在教室里,還是在校園內(nèi),隨地吐痰,結(jié)果在走道、教室內(nèi)、地坪上經(jīng)常出現(xiàn)令人作嘔的痰跡。但由于同學(xué)們多年養(yǎng)成的不良行為習(xí)慣,經(jīng)常給校園文明帶來不良的影響。[班主任評價]:通過此次班會,同學(xué)們都意識到了平時沒注意到的生活小細(xì)節(jié),認(rèn)識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,才能更好地學(xué)習(xí)和生活。生8:加強(qiáng)環(huán)保意識。請同學(xué)想想,說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。生2:保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從我做起。讓我們擺脫“一次性消費”的誘惑,走進(jìn)多次使用和永續(xù)發(fā)展的時代。通過了《人類環(huán)境宣言》,提出“只有一個地球”的口號,呼吁各國政府和人民共同為保護(hù)人類的生存環(huán)境而努力。)我們國家是什么時候制定的呢?(1979年2月,我國五屆全國人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12 日定為中國的植樹節(jié)。乙:是啊,保護(hù)環(huán)境對于人類來說太重要了。醫(yī)生!醫(yī)生!(另一個學(xué)生裝扮成醫(yī)生上)“醫(yī)生”:你怎么啦?“地球”:我覺得難受極了。盛夏,我伸出無數(shù)只手掌,為同學(xué)們遮擋烈日、遮擋雨滴。請聽小合唱《綠色的祖國》。甲乙合:親愛的老師們、同學(xué)們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過《環(huán)保連著你我他》的主題班會,來重新認(rèn)識環(huán)境保護(hù)的重要性。甲:離不開山崗,離不開森林。乙:綠色保佑著水,有了綠色,水才清澈。松樹:我是來自大興安嶺的一棵雪松,無論春夏秋冬,我都貢獻(xiàn)出自己的一片綠色,而且還為人們提供最優(yōu)質(zhì)的木料,美化人類的生活。同學(xué)們,看!地球母親來了。對這樣的病,醫(yī)生是無能為力的,唯一的辦法,只能請人類不再加重你的病癥,并努力保護(hù)環(huán)境,逐步恢復(fù)你的抗病能力。甲乙齊:對著太陽我們自豪地說:“紅領(lǐng)巾是大地的美容師!”甲:無論你走到天涯海角,乙:無論你穿過千山萬水,甲乙齊:最終我們還會在此相會,因為我們擁有同一個地球媽媽。但由于人們的亂砍亂伐,全球的森面積越來越小。少使用一次性用品,多使用耐用品應(yīng)當(dāng)成為新的社會風(fēng)氣和新的生活時尚。[活動過程]:主持人闡明這次活動的目的,引入主題主持人發(fā)言宣布活動開始主持人:我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識淡泊,不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。主持人對于發(fā)言進(jìn)行小結(jié)。生5:衛(wèi)生角應(yīng)該保持干凈、整潔。)主持人小結(jié),班會結(jié)束。如:學(xué)生不太講究衛(wèi)生,隨意亂丟垃圾,亂踏草坪,紙屑漫天飛等現(xiàn)象,嚴(yán)重影響校園環(huán)境。有的同學(xué)好動,總喜歡在教室內(nèi)外的墻上亂涂亂畫、亂踢亂踏,在課桌上亂畫,留下許多痕跡,如鞋印,籃球印以及打掃衛(wèi)生時甩在墻壁上的污水等等,有的污跡漫延到一米多高。班主任老師總結(jié):因此,同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要,你們不僅自己要講究衛(wèi)生,還要人人爭當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員,共同來把學(xué)校的衛(wèi)生抓上去,人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為構(gòu)造干凈、清潔的文明禮儀校園做出一份貢獻(xiàn)。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習(xí)慣,共同維護(hù)學(xué)校環(huán)境的整潔。(二)情景表演《地球媽媽笑了》,從中感受一些比較突出和嚴(yán)重的環(huán)境污染。能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境,什么樣的行為是能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境,;讓學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識;二、班會準(zhǔn)備:召開班干部會議,闡明保護(hù)環(huán)境的重要意義,為舉行此次主題班會做好思想準(zhǔn)備。甲:是啊,環(huán)境是一切自然資源寶庫,是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。請聽小合唱《綠色的祖國》。盛夏,我伸出無數(shù)只手掌,為同學(xué)們遮擋烈日、遮擋雨滴。醫(yī)生!醫(yī)生?。硪粋€學(xué)生裝扮成醫(yī)生上)“醫(yī)生”:你怎么啦?“地球”:我覺得難受極了。乙:是啊,保護(hù)環(huán)境對于人類來說太重要了。一水多用?!舯Wo(hù)校園內(nèi)的花草樹木校園內(nèi)的花草樹木,除具有美化環(huán)境的作用,還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。甲:如果我們看到破壞環(huán)境的行為,該怎么做?(四)人小組討論,派代表發(fā)言。班主任總結(jié)班會情況,并提出要求。但由于人們的亂砍亂伐,全球的森面積越來越小。少使用一次性用品,多使用耐用品應(yīng)當(dāng)成為新的社會風(fēng)氣和新的生活時尚。[活動過程]:主持人闡明這次活動的目的,引入主題主持人發(fā)言宣布活動開始主持人:我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識淡泊,不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。主持人對于發(fā)言進(jìn)行小結(jié)。生5:衛(wèi)生角應(yīng)該保持干凈、整潔。)主持人小結(jié),班會結(jié)束。如:學(xué)生不太講究衛(wèi)生,隨意亂丟垃圾,亂踏草坪,紙屑漫天飛等現(xiàn)象,嚴(yán)重影響校園環(huán)境。有的同學(xué)好動,總喜歡在教室內(nèi)外的墻上亂涂亂畫、亂踢亂踏,在課桌上亂畫,留下許多痕跡,如鞋印,籃球印以及打掃衛(wèi)生時甩在墻壁上的污水等等,有的污跡漫延到一米多高。三、如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢?全體同學(xué)都應(yīng)該做到以下幾點:①要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。⑤不把包裝袋帶進(jìn)校園。主持人:下面讓我們再來聽一聽我班環(huán)保小衛(wèi)士所了解的情況吧。XX從提高公民的環(huán)保意識入手,大力開展“保護(hù)母親河——天天環(huán)?!毙袆雍汀吧鷳B(tài)家園”、“綠色學(xué)校”、創(chuàng)建活動,公眾的環(huán)保意識明顯增強(qiáng)。主持人:同學(xué)們的建議很好。并動手設(shè)計環(huán)境保護(hù)的標(biāo)語,并解說。教具:知識競賽題目卡片。整節(jié)班會耗用時間不多,以學(xué)生活動為主,可行性強(qiáng)。四、活動過程(一)活動基本情況時間:2012年11月26日 星期一地點:六年級教室班主任:范振梅主持人:陳雅儒 陳嘉祺參與者:六年級全體學(xué)生(41人)(二)活動程序主持人引言,宣布班會開始。)師:同學(xué)人們你們知道森林有什么作用嗎?(答:為我們提供木材、果品、藥材和工業(yè)原料,還可以調(diào)節(jié)氣候,減弱噪聲,凈化空氣、防風(fēng)固沙)師:對,森林的作用有很多很多,據(jù)說40億年以前,地球剛剛誕生的時候,熾熱的二氧化碳?xì)怏w集聚在地球表面,溫度高達(dá)攝氏540度左右,當(dāng)時塵土風(fēng)暴四起,滿目荒涼,什么也沒有。師:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。對于環(huán)境的惡化,我們每個人都要少一些抱怨與指責(zé)。)三、小結(jié):一次性用品給人們到來了短暫的便利,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價;它們加快了地球資源的耗竭,同時也給地球帶來了災(zāi)難。綠色植物為人類提供了賴以生存的各種條件,譜寫了一曲響徹云霄的生命之歌。(自查資料)。這些也是官方以及媒體關(guān)注的焦點,時時充斥著我們的視覺和聽覺。成立競賽小組:將全班學(xué)生分成若干個小組,每小組8人。(男):原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片陰涼(女):原以為你是那么堅強(qiáng),沒想到你的眼淚在流淌(合):地球,我們唯一的家園,讓我們愛你到地久天長!地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光。學(xué)生2:勞動最光榮,我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。為了迎接“奧運會”,創(chuàng)辦綠色學(xué)校,西頭號小學(xué)開展“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”活動。學(xué)生2:焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫。篇四:小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境主題班會一、活動目的:結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球居住地家園”召開“環(huán)保從我做起”主題班會,通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式,使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán)?;顒?,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。②要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣。學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境,是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映。班主任評價班會,肯定同學(xué)的能力,指出需改進(jìn)的地方,提出希望。生7:同學(xué)之間互相監(jiān)督,勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。同學(xué)們,那就看我們的行動吧。學(xué)生對于這些事進(jìn)行自由發(fā)言生1:對我們來講是可恥的。因為我們不愿用向后代透支的資源,來營造自己一時的方便
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