【正文】 倩同學(xué)：你是一位活潑、誠實、可愛的小女孩。馬年培同學(xué)：活潑、好動是你的天性。這一切都是你的可貴的之處。桑雅婷同學(xué)：你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學(xué)們相處愉快，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，誠實勇敢，意志堅強，堅持做好兩操，學(xué)習(xí)認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨立完成，思維開闊，知識面廣，老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，早日成才。你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人，你能尊敬師長，團結(jié)友愛，能按時完成老師布置的作業(yè)。老師希望你今后你在學(xué)習(xí)上細心、認真、自覺、勤奮，你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的。能與同學(xué)和睦相處，能自覺遵守紀(jì)律，勞動積極肯干，關(guān)心集體。你是一個男子漢，有時有男子漢的氣勢，如與人交往。平時默默無語。但是作為班長，你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解，更少點為班級服務(wù)的心，希望以后的你能時時刻刻嚴(yán)格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力。1你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。1當(dāng)你把自己的“杰出”一幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧！這幅畫是你化許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎？告訴你。但在生活上，老師希望你能多向好同學(xué)看齊，好好努力呀，老師可是在關(guān)注著你的每一點進步！你是個聰明、活潑的好孩子，上課特別認真。為何不試一試？你是個乖巧、好學(xué)的女孩。認真努力吧！你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。第一篇：六年級小學(xué)生期末評語六六年級小學(xué)生期末評語六作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了。你是一個文靜、可愛的孩子，你有著出色的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因？其實這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認真去做！這學(xué)期，你好像一下子長大了許多。希望你繼續(xù)努力，把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學(xué)習(xí)上來，做一名頂天立地的男子漢！同學(xué)們都喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你的聰明可愛，但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會和你在不高興的時候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎？因為你的字，其實你可以寫好的，只要你肯下功夫，但是你沒有去做，這可很不好呀，老師希望在書寫方面你能多下功夫，同時，以后早上可別再遲到了！第二篇：六年級小學(xué)生期末評語評語，指含有說明、解釋或評論的話。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學(xué)期內(nèi)，成績有明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生?；卮饐栴}大膽響亮，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠認真聽講，積極發(fā)言，和同學(xué)相處也好多，開始有自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，把自己融入于學(xué)校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代！1當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！1你是個誠實的孩子，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進心，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步。第三篇：六年級小學(xué)生期末評語評語是指評論的話；含有說明、解釋或評論的話，作說明或講解用的話。作業(yè)能按時完成，遵守紀(jì)律，團結(jié)同學(xué)，勞動踏實，熱心班級事務(wù)，上課能積極發(fā)言。但有時又缺乏男子漢應(yīng)有的氣魄，在學(xué)習(xí)上常常有畏難情緒，上課不能持之以恒地專心聽講，作業(yè)完成得讓老師失望。老師希望你今后拿出自信、勇氣，勤奮努力，上課能積極發(fā)言，樂于與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)上的困惑，不斷提高學(xué)習(xí)成績。杜琛同學(xué)：在老師眼里你是一個文靜、乖巧、懂事的小姑娘；同學(xué)眼中你是一個助人為樂，團結(jié)同學(xué)，上課聽講專心，勞動積極，關(guān)心集體的同學(xué)，大家都喜歡你。老師把事情交給你很放心，因為你會完成得很好。俞思思同學(xué)：你是個天資聰穎，純真可愛，懂事，有愛心的女孩。希繼續(xù)努力。學(xué)習(xí)自覺，同學(xué)之間友好相處，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。能團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動，尊敬師長，班級活動能積極參加。有組織和管理班級活動的能力。謝菲同學(xué)：你是一個文靜、乖巧、可愛的女孩。為什么總是那么膽??？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。希望你能多多閱讀課外書籍，擴大自己的知識面，充滿自信，并勤奮努力，老師期待你在初中的好消息。雖然你有時候?qū)W習(xí)成績不穩(wěn)定，但能主動查漏補缺，這學(xué)期有了明顯進步。希望你進入中學(xué)后，能在學(xué)習(xí)上多一份主動，早日確立自己的奮斗目標(biāo)，同時堅信，只要堅持不懈，理想的大門以定會為你而開。吳沄飛你聰明正直，想象力豐富，理解能力較強，在課堂上積極大膽地發(fā)言。希望進入中學(xué)后能精益求精、更上一層樓，并很快成為新集體中的佼佼者。希望你進入中學(xué)后，大膽施展自己的才華，做一個學(xué)習(xí)上的強者！張嘉豪你思維敏捷、智慧超群，成績名列前茅，讓大家贊嘆，真不愧是一個出色的學(xué)習(xí)委員。希望在今后的訓(xùn)練中，勇于突破自我，勇敢地去闖蕩屬于自己的未來世界。希望在新的環(huán)境里，主動爭取各種機會鍛煉自己，使自己各方面都出類拔萃。對待班級，你像一顆閃閃發(fā)光的小金星；對待學(xué)習(xí)，你像一匹不知疲倦奮勇前進的千里馬。唐慧怡你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心。你在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實。高海楹你，樸實無華；你，勤奮上進；你，善解人意。老師很開心在班級里始終端坐著如此優(yōu)秀的你。知識面較寬，學(xué)習(xí)認真，上進心強、但功課起伏較大。在班中你是個有名的“小問號”，那么多的“為什么”說明你是個肯鉆研的孩子。要是你能夠大膽一些，上課多發(fā)言，用你那響亮、動聽的聲音告訴大家：“我會，我行，我是個勇敢的孩子!”相信大家一定會對你刮目相看的。如果你能認真遵守課堂紀(jì)律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會更喜歡你，同學(xué)們會更樂意與你交朋友。2在一個學(xué)期的探究活動中，你能積極參加活動，樂意與伙伴一起學(xué)習(xí)，希望你能樂于傾聽他人意見，學(xué)會善于表達自我意見。這樣的你，老師和同學(xué)更喜歡！你是一個文靜、可愛的小姑娘，總是默默地觀察，悄悄地思索、學(xué)習(xí)！上課會聽講了，也能大膽回答問題，會和小伙伴合作學(xué)習(xí)。這學(xué)期，你的工作變得主動、積極了，成了老師的左膀右臂?？傁矚g呆在一旁做著自己喜歡的事情，如果在學(xué)習(xí)方法上，多動腦筋，你的成績還會提高。不是嗎？現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)成績趕上來了，你也敢于在課堂上發(fā)言，老師為你的進步感到高興。最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài)，你是一個善于學(xué)習(xí)的孩子，常常閃爍著智慧的火花。雖然不大愛說話，但你總是很認真對待每一件事。瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動了老師的心弦。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極，書寫也非常認真。第五篇：二年級小學(xué)生期末評語六二年級小學(xué)生期末評語六你一直為能早日加入少先隊而不懈努力，現(xiàn)在如愿以償了，祝賀你！這學(xué)期你進步很大，作業(yè)寫得工工整整，學(xué)習(xí)上能加上鉆勁兒，成績有了明顯提高，愿你越來越出色！你可是個小調(diào)皮！課間經(jīng)常有同學(xué)來告你的狀。你對探究學(xué)習(xí)有興趣，樂于和伙伴一起合作探究，并分享自己的發(fā)現(xiàn)。上課時積極舉手發(fā)言，有時卻為了一個答不上來的問題急得面紅耳赤。相信，通過自己的努力所獲得的知識是最香甜的，也是最珍貴的。你是個勤奮踏實的孩子，每次都能在