【正文】 上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開豐滿成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。雖然跟你接觸不多，但是老師發(fā)現你頭腦靈活，接受能力強。梁超你平日默默無言，但你心中蘊藏一股自強不息的熱情與力量。多讀書，就會增長知識，開闊視野。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生。你有較強的表達能力和理解能力，你思維敏捷，看待問題有自己獨到的見解。老師期待你的佳音！周昕怡六年來，你一直是品學兼優(yōu)的好學生。盡管老師、家長對你贊賞有佳，可你依舊能以高標準來嚴格要求自己。陶詩怡“愛人者人恒愛之。你用一顆真誠的心換來了大家的理解與尊重，老師更為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。愿在未來的路上永遠快樂、奮進，取得最好的成績。為人誠懇，做事踏實認真，是家長和老師值得信任的優(yōu)秀生。這六年來，老師一直很欣賞你！希望進入中學后，能再接再厲，成為永遠的實力派。希望到新的環(huán)境后，能積極爭取各種機會，鍛煉自己的各種能力，愿在未來的路上永遠快樂、奮進，取得最好的成績。在學習上，你是個有學習能力的學生。希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學生。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華，為實現自己的奮斗目標而勇攀高峰。自從升入六年級以來，老師對你一直很放心。你馬上要成為一名中學生了，希望你更加嚴格要求自己，老師等待著你在中學的好消息！陳詩穎你是一個非常文靜、懂禮貌的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好。臨別之際，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。張煜你是一位勤奮善思、為人謙和、落落大方的女孩。臨別之際，老師希望你在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華，為實現自己的奮斗目標而勇攀高峰。你猶如一朵靜靜開放的小花，不事聲張地不懈努力，以你的勤奮感染著身邊的人。翁佳渝你學習勤奮、勞動積極、關心集體、關愛同學，課堂上能積極思維，課后能認真完成作業(yè)，所以學習成績一直較平穩(wěn)。吳婷瑤你美麗大方、外柔內剛，無論是課堂上的認真專注，還是生活中的彬彬有禮，老師都很欣賞?！睂Υw，你熱心熱力，卻從來不求回報。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華，為實現自己的奮斗目標而勇攀高峰。你還有一些小缺點，要更好地與同學合作。你的聰穎眾所皆知，有著很強的動手能力，資料收集能力、整理能力，但你做事往往一遇到困難，就容易失去信心，馬馬虎虎，應付了事，望你揚長避短，發(fā)揚知難而上、持之以恒的鉆研精神，爭取早日出佳績。愛好廣泛。相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛!做大學問的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書，學會清氣高雅，勤思索，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭，更進一步。你是一名文靜懂事的孩子，在探究活動中，你有自己的一套學習方法，而且接受能力比較強。我想在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能克服自卑，成為一個思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。所以，在探究活動中，請你勇敢地展現自己，請你友善地與人合作吧。不過，老師希望你能遇事多動動腦，多看些課外書，讓書成為你的好伙伴?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在每一次的探究活動中，看得出在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心。1你是個既聰明又調皮的男孩。上課你總是積極參與活動，學習認真，友愛同學。1活潑可愛的你，每節(jié)課都能給同學和老師們帶來許多快樂。有時，為了小組得了第一，高興得幾天合不上嘴。老師希望你在探究活動中，能積極參與各項活動，多用你的小手加工一些簡單的作品，跟“勤奮”“認真”交上朋友，在活動的競賽場上一定能成為一名杰出的隊員!老師看好你的，努力加油吧!1你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙，老師很愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮，而且思維敏捷。你行的，努力吧!1你是一名心地善良、樂于助人的好少年，經常把自己搜集的資料分給大家，對探究充滿了興趣，如果你能在課堂上注意力集中，認真聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標兵，更是守紀律的榜樣，望這個桂冠早日屬于你!1你是一名活潑可愛的小女孩，老師時?？吹侥阍诨顒訒r蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你解決問題時認真的態(tài)度，專注的神情。1你認真參加每次的探究課，在課堂上表現積極，你的一手好字，為你的小組制作小報立下了汗馬功勞，如果你能夠大膽發(fā)表你的見解，相信你會更棒!1你雖然不聲不響，但是老師發(fā)現你上課時特別認真，總是在傾聽著老師和同學的講話，一點一滴的知識就這樣進入了你的腦海，老師希望你能更加主動地參加大家的討論，好嗎?1探究課上，你有時能發(fā)表一些自己的看法，但有時缺乏一定的探究精神，希望你能積極主動地參與到探究學習中，使自己的各個方面的能力在探究活動中得到提高。希望你通過探究活動，使自己的質疑表達能力得到進一步的提高。2你總是認真參加探究活動，提出了很多有建設性的問題，讓大家刮目相看。希望今后進一步探究動手的技巧、方法，提高作品的質量。2你能夠積極參加本學習的探究活動，能發(fā)表自己的想法，但還不善于與伙伴合作，希望你在下學期能更上一層樓。經過一年半的學校學習生活，你在各方面都有不同程度的進步，學習習慣，衛(wèi)生習慣都有明顯好轉?！奥斆鳌币颉罢{皮”的搗亂而少了很多。后半學期你的進步很大，改掉了許多不好的習慣?？吹侥愕倪@些進步，老師由衷地感到高興！你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。如果你上課不講“悄悄話”，能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛！老師和同學們欣賞你勤奮、謙虛、善于思考的獨立性格；佩服你小小年紀寫一手好字，作為組長，你工作主動、負責，學習能起帶頭作用，你就是同學們的榜樣。老師謝謝你，繼續(xù)努力，爭取更大的進步！你是一個特別自覺的孩子，你對學習的那份熱情，大家都被深深地感動了；你又是一個工作極其負責的小組長，是老師不可缺少的小幫手。愿你在新學期里優(yōu)點越來越多！同學們都喜歡你，因為你的熱心可信；老師們也喜歡你，因為你的聰明能干。在新學年里，爭取有更出色的表現！你寫的一手秀麗的鉛筆字，你畫的一幅幅漂亮的畫，你對學習認真的態(tài)度，你對工作負責的精神……同學們對你贊賞不已，老師為有你這樣的學生而感到高興！通過上趣味語文課，老師發(fā)現你的表達能力特別強，既能繪聲繪色地說，也能妙筆生花地寫，是我們班的小才女！好好發(fā)揮你的特長，在這方面多訓練自己，為自己的寫作能力打下堅實的基礎。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。能按時完成作業(yè)，上課堅持聽講，積極舉手發(fā)言，字寫得也有進步，真了不起！堅持下去吧！堅持就是勝利！你是一個活潑、好動的小男孩，課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲。要知道光搞好學習還不行，要學會幫老師管理班級！你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對于作業(yè)也認真完成的話，那么你的成績一定會提高！老師相信你行！你能行！你的腦子不錯，你現在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你，在學習上更用心一些，更耐心一些，更細心一點，那么……“早起的鳥兒捉到蟲”，為何不試一試？你是一個不多言，不多語，文靜的孩子。老師希望你在新學年里有新的進步！愿你多一些活潑，多一些微笑!你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。所以你的進步是可喜的，老師為你感到高興，希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，老師期待著你有更大的進步。每次老師表揚時，總有你的名字。這一年來，你的收獲很大，元旦你如愿以償的帶上了紅領巾，老師祝賀你！繼續(xù)加油，爭取更大的收獲！你是一個聰明、伶俐的小女孩，一張小嘴能說會道，你熱愛勞動，關心集體，愛幫助同學，在學習上要多下功夫，你就會取得更好的學習成績！老師曾經對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。今后，在學習上繼續(xù)努力，那么你會取得更好的成績。在新學年里，除了保持這樣學習勁頭外，老師還希望你學會和小伙伴友好相處，你能做到嗎？你是一個可愛的