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正文內(nèi)容

創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)縣實(shí)施方案(完整版)

  

【正文】 口幫扶農(nóng)村相對(duì)薄弱學(xué)校,實(shí)現(xiàn)資源共享,縮小城鄉(xiāng)學(xué)校在辦學(xué)條件、師資水平、教學(xué)質(zhì)量等方面的差距,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。2.完善教育工作聯(lián)席會(huì)議制度,形成政府重視、社會(huì)家庭關(guān)心支持的良好氛圍。3.發(fā)放《云南省義務(wù)教育均衡發(fā)展調(diào)查問(wèn)卷》,開(kāi)展公眾對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展?jié)M意度調(diào)查,并撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。一、目標(biāo)任務(wù)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大、十八屆四中全會(huì)精神,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)?;揪獍l(fā)展為目標(biāo),合理均衡配置教育資源,努力推進(jìn)義務(wù)教育規(guī)范、均衡發(fā)展;進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化師資配置,規(guī)范辦學(xué)行為,縮小城鄉(xiāng)、校際間辦學(xué)差距,創(chuàng)設(shè)和諧公平的教育環(huán)境,使學(xué)生享有均等的受教育機(jī)會(huì),全面提升義務(wù)教育質(zhì)量和水平,促進(jìn)義務(wù)教育協(xié)調(diào)、健康、均衡發(fā)展,確保順利通過(guò)市、省、國(guó)家的評(píng)估和認(rèn)定。將此項(xiàng)迎檢工作列入教師的師德考核、考核、績(jī)效考核。充分運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)資源,將其作為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要措施。多渠道籌措建設(shè)經(jīng)費(fèi),不斷加大投入,使學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,體育、音樂(lè)、美術(shù)器材和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地達(dá)到教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化要求。關(guān)注弱勢(shì)群體,保障不同群體學(xué)生受教育機(jī)會(huì)均等。6.保障每一個(gè)孩子享有相同的義務(wù)教育權(quán)利。提高教學(xué)質(zhì)量。多渠道籌措建設(shè)經(jīng)費(fèi),不斷加大投入,使學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到省二類標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)全縣辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化,所有的圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等功能室建設(shè)要全部到位,努力達(dá)到生機(jī)比10:1,師機(jī)比2:1,爭(zhēng)創(chuàng)一批標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室和等級(jí)圖書(shū)館(室),體育、音樂(lè)、美術(shù)器材和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地達(dá)到省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化要求。進(jìn)一步完善對(duì)殘疾兒童和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助體系,確保無(wú)適齡兒童、少年因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),做到“應(yīng)助盡助”。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以辦人民滿意的教育為宗旨,以創(chuàng)建全省義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)縣為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),努力提高辦學(xué)條件、師資力量、管理水平等,保障少年兒童多能接受良好的教育資源,促進(jìn)我校教育教學(xué)公平的提高,制定該實(shí)施方案。進(jìn)一步落實(shí)義務(wù)教育的管理體制。進(jìn)一步挖掘?qū)W校辦學(xué)理念和特色,突出亮點(diǎn)。四、主要措施進(jìn)一步落實(shí)義務(wù)教育的管理體制。以校本教研為重點(diǎn),進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)的力度,通過(guò)崗位練兵、同伴互助、教學(xué)評(píng)比等多種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高教師實(shí)施新課程和素質(zhì)教育的能力。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,是貫徹義務(wù)教育法的必然要求,是推進(jìn)素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),是提升義務(wù)教育整體水平,促進(jìn)教育公平的重要舉措,也是促進(jìn)學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展的需要。強(qiáng)化督查指導(dǎo)。3.列出重點(diǎn)、難點(diǎn)提請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)研究,擬定“未達(dá)標(biāo)”指標(biāo)的整改措施。3.檢查“迎評(píng)”準(zhǔn)備工作落實(shí)情況,按照分工負(fù)責(zé)崗位責(zé)任制,進(jìn)一步落實(shí)“迎評(píng)”工作。要本著實(shí)事求是、慎重穩(wěn)妥的原則,認(rèn)真抓好寄宿制學(xué)校建設(shè)和管理。5.逐步實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)校要認(rèn)真研究自身職責(zé)和任務(wù),切實(shí)承擔(dān)責(zé)任,健全機(jī)制、精心組織、周密布置,完善相關(guān)工作計(jì)劃,全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,確保順利通過(guò)省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。學(xué)校現(xiàn)有教職工74人,男13人,女61人,大專以上學(xué)歷74人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。2.部室建設(shè)。結(jié)合“一師一優(yōu)課,一課一名師”評(píng)選活動(dòng),繼續(xù)以“四個(gè)一”活動(dòng)為載體,將課堂教學(xué)競(jìng)賽、骨干體系建設(shè)有機(jī)融合,增強(qiáng)教師的憂患意識(shí)和危機(jī)感,促進(jìn)教學(xué)技能的提高。實(shí)行一年級(jí)入學(xué)通知書(shū)制度,保證適齡少年兒童(含殘疾少年兒童)按時(shí)入學(xué),學(xué)校積極配合上級(jí)政府等有關(guān)部門(mén)解決貧困家庭子女的入學(xué)問(wèn)題,組織師生開(kāi)展幫扶活動(dòng)。通過(guò)系列活動(dòng),提高學(xué)生的自主管理能力,優(yōu)化德育教育效果。在常規(guī)考核方面逐步向達(dá)標(biāo)得分授獎(jiǎng),不達(dá)標(biāo)單項(xiàng)不得分的方向過(guò)渡,以此促進(jìn)常規(guī)落實(shí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。每位教師每學(xué)期組織一次興趣特長(zhǎng)活動(dòng)課,學(xué)校統(tǒng)一考核。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,提高心理健康水平,增強(qiáng)抵御挫折的能力,使學(xué)生保持樂(lè)觀向上的心態(tài),健康成人成才。邀請(qǐng)縣督導(dǎo)室進(jìn)行過(guò)程督導(dǎo)檢查,針對(duì)存在的問(wèn)題提出整改意見(jiàn),制定詳細(xì)的整改方案,做好查漏補(bǔ)缺工作。(三)加大投入,提供保障。逐步建立完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,科學(xué)系統(tǒng)管理各種檔案資料。合理規(guī)劃校園。全面實(shí)施《中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)體育教育,認(rèn)真開(kāi)展好課間操和眼保健操以及體育健康課,積極開(kāi)展體育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使全體學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)指標(biāo)基本符合要求。(四)加強(qiáng)學(xué)校管理,創(chuàng)建和諧校園以人為本,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè)。加強(qiáng)安全管理,確保穩(wěn)定發(fā)展。成立組織機(jī)構(gòu)。2017年9月平店鄉(xiāng)平店小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案2017年9月。(1)開(kāi)展自查。建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。和諧管理,加強(qiáng)辦學(xué)資源的整合與優(yōu)化。(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),努力實(shí)施名師工程著力打造一支思想領(lǐng)先、作風(fēng)過(guò)硬、富于開(kāi)拓精神的干部隊(duì)伍和一支觀念超前、師德高尚、有強(qiáng)烈責(zé)任感和較高學(xué)術(shù)修養(yǎng)、富有創(chuàng)造力的和諧團(tuán)結(jié)的教師群體。(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革,全面提高教育質(zhì)量全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面得到和諧地發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的管理,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和新的課程改革。努力為實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展提供保障。(五)迎接驗(yàn)收階段(2015年5月以后)根據(jù)市督導(dǎo)室檢查反饋的問(wèn)題,制定詳實(shí)的整改方案,限期整改存在的問(wèn)題,提升各項(xiàng)工作的質(zhì)量,做好迎接省教育督導(dǎo)室驗(yàn)收的準(zhǔn)備。2.成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu),抽調(diào)人員組成專門(mén)工作小組。(七)學(xué)校安全1.建立健全安全教育制度,實(shí)行安全工作目標(biāo)責(zé)任制。規(guī)范進(jìn)步鼓勵(lì)操作程序,加大進(jìn)步鼓勵(lì)力度
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