【正文】 分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步.認真完成學校分配的各項任務(wù),活動、.四、具體工作措施對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,《小學生日常行為規(guī)范》和《小學學生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內(nèi)容,.,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,.加強班級規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學習環(huán)境,激勵學生積極進取,.加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行訪問,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展.配合學校組織豐富多彩的班隊活動,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì).開發(fā)學生的智力潛能,提高他們的學習積極性,增進學習的效果.重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術(shù),多與學生進行心與心的溝通.集會等形式,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全.,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.五、具體工作安排九月愛校、愛班教育,了解校園及班級的意義.引導學生開展基本的常規(guī)活動.加強安全教育.結(jié)合教師節(jié)開展尊敬老師教育活動.十月對學生進行文明禮儀教育.愛護圖書,培養(yǎng)閱讀意識.結(jié)合國慶節(jié)開展愛國教育活動.十一月運用評比、獎勵機制強化常規(guī)訓練.運用評比、獎勵機制培養(yǎng)學生的讀書興趣.圍繞班級工作,開展主題班會活動.十二月認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備期末復習.圍繞元旦開展活動.一月做好期末復習工作,迎接期末考試.做好班級各項總結(jié)工作.做好假前的安全教育工作.一年級班主任工作計劃2一、班情分析在一年級上期的班主任工作中，我狠抓班級常規(guī)管理，開展好“爭做班級小明星”的評比活動，激發(fā)學生上進心，努力發(fā)掘孩子的自尊心和自信心，培養(yǎng)得力的小干部，一期以來，學生上進心增強，大部分學生能自覺遵守各項規(guī)章制度，有較強的自尊心和集體榮譽感，培養(yǎng)了宮新淇、丁子涵、王孜諾、劉景桐等得力的小干部。運用評比、獎勵機制培養(yǎng)學生的讀書興趣。引導學生開展基本的常規(guī)活動。良好的課堂紀律是學習的保障，相應(yīng)的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用，教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴格落實，使學生真正感受到獎懲的意義。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強對學生的德育教育。加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學生。只要我們充滿愛心，關(guān)心和愛護他們，并嚴格地要求和教育他們，愛中有嚴，嚴中有愛，愛嚴結(jié)合，細致入微，一定會達到令人滿意的效果。因此，在開學初，我就積極采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關(guān)心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。俗話說，病從口入。上課認真聽講，會學習的同學給予大拇指獎勵。三、班級奮斗目標：(一)在行為習慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。第一篇：一年級班主任工作計劃一年級班主任工作計劃新年新開始，我繼續(xù)接手了一年級的班主任工作。(二)培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。通過他們來管好班級的各項事務(wù)，并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。三、工作重點本學期班級工作的重點是對學生進行常規(guī)訓練和安全教育，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班級風貌，使學生講文明，懂禮貌，會學習，學會與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境，積極投入到學習當中，爭當成為一名合格的小學生。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。加強安全教育。圍繞班級工作，開展主題班會活動。還存在的主要問題：曹金哲等個別同學的紀律意識有待提高。繼續(xù)抓好干部隊伍建設(shè)，進一步細化分工，指導他們做好工作記錄，及時匯報，根據(jù)實際需要召開班隊干部會，初步實現(xiàn)學生的自主管理。開展“文明禮貌月”主題活動，通過觀看影片和老師講故事的形式學習雷鋒精神，要求學生做一個熱心腸的好孩子。措施：開展一次寫字比賽。加強學習常規(guī)要求，勉勵學生搞好期末復習，爭取優(yōu)秀成績。抓好課堂紀律的同時，加強課間紀律。對學生加強安全知識教育，強化學校的常規(guī)教育。保持良好的精神狀態(tài)，使學生受到良好的影響。但是孩子年齡小，一時還不能適應(yīng)校園生活的與學習，還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。（二）對學生進行思想品德教育。對學生進行日常的...的衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。中隊班隊工作要落實四個有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結(jié)。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊員日常生活、學習、游玩、待人接物等各個方面。春季運動會報名及訓練。復習備考。建立家長學校，落實家訪制度，實現(xiàn)家校的和諧結(jié)合。四、教學質(zhì)量方面，根據(jù)學生和班級實際，制定相應(yīng)的目標，有創(chuàng)造性地圍繞期初計劃展開工作。5月8日班級文化建設(shè)布置、檢查。在教學后不久，由于師資力量不是很厚，我就被委以重任，擔任班主任。特制定班主任計劃如下：一、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩，做游戲，拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。而今年，多睡會兒的想法似乎已很遙遠，6:30成為我當下的生物鐘，痛苦！而更為痛苦的是，我不是學小教的，去年的`二年級就讓我背皮發(fā)麻，今年的一年級那是讓我頭皮都發(fā)麻了，從未想象過曾經(jīng)雷厲風行的我要試著嗲聲嗲氣的和小朋友們說話，也從未想象過曾經(jīng)不拘小節(jié)的我要試著扮演“管事婆“的形象。經(jīng)過了這一切。④ 加強家校聯(lián)系，多和家長交流學生的情況。堅持周一升旗儀式，努力在學校的指導下提高班級的升旗效果，讓學會真正的明白升旗的意義。（3）數(shù)學課要讓學生掌握一定的數(shù)學基礎(chǔ)和基本技能，發(fā)展思維，能夠活學活用。一年級班主任工作計劃11本期我進入了新的學校，擔任一年級的班主任，工作崗位是新的，學生們也是剛進入學校的孩子，所以感覺工作任務(wù)的艱巨，雖然如此，我還是有信心做好班主任工作。比如：可以利用故事會和流動紅旗的評比、校園廣播站等活動，對學生進行思想教育。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。十月份：開展尊老愛幼的活動。十二月份：安全、常規(guī)、法制教育常抓不懈。我也有同感，特別是一年級的班主任更不好做，如何才能使天真爛漫的小朋友的身心得到健康發(fā)展呢？我覺得責任非常重大，現(xiàn)制訂計劃如下：一、激發(fā)愛上學的熱情一年級的小同學剛從幼兒園升上來，過慣了有吃有玩的生活，現(xiàn)在一下子要他們適應(yīng)小學生活是很難的。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。四、培養(yǎng)學生中的榜樣一年級的學生自理能力弱，自學性差，要讓他們盡快養(yǎng)成良好的習慣，必須先培養(yǎng)好得力的班干部，給每一位同學一個機會，考察一個星期，看誰各方面的能力最強，表現(xiàn)最好，然后才選出最好的那位作為班長，為全班同學樹立榜樣，其他的班干部也同樣，只要誰有進步，表現(xiàn)好，就給他機會。這是平時中占比重的工作。制度管理，制定我們班自己的簡單有效的`班規(guī)，每時每刻提醒孩子按照我們班規(guī)中要求的去做事。我希望我能靜心走進書籍，選取教育點，帶領(lǐng)學生走進故事，走進孩子日常的學習生活，更走向孩子美好的明天！一年級班主任工作計劃13轉(zhuǎn)眼間，新的一學期又來臨了，本學期我擔任一(1)班班主任工作。二、基本工作內(nèi)容：(一)、搞好日常管理工作，組織和建立班集體。每周一升旗的時間，指導學生盡快的排好隊，聽從口令。(四)、關(guān)心學生身心健康。通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。因而，我從以下幾點入手：課堂紀律首先制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這學期我將采取班干部輪流制，使班級管理再上一個臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。為做好今本學年的班主任工作，使學生的素質(zhì)得到全面的提高，培養(yǎng)學生自主、合作、創(chuàng)新的能力。上課聽講認真，能積極思考，踴躍發(fā)言。逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。加強理財和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會管理班級的事務(wù)。保持良好的精神狀態(tài)，使學生受到良好的影響。我們的中期奮斗目標：養(yǎng)成良好的生活學習習慣與基本的道德品質(zhì)，從身邊小事做起，從我做起！我們的遠期奮斗目標：爭創(chuàng)良好班集體，爭做一名合格的一年級小學生。通過責任制培養(yǎng)小學生的責任心與為班級服務(wù)意識。（三）關(guān)心學生的學習與生活 加強與各科任老師聯(lián)系，掌握班級最新發(fā)展動態(tài)，根據(jù)實際情況及時調(diào)整班級學習計劃。1小組評比，每周評出一個先進小組。在日歷上圈 出學生的生日。5 評選各項榮譽獲得者，表揚好人好事。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練，講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們盡快的適應(yīng)學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。課間紀律：課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。（四）班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。三、工作重點培養(yǎng)學生尊師愛友，勤奮學習，關(guān)心集體，遵守紀律，熱愛勞動，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。安全衛(wèi)生教育，安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。出好第一期黑板報。準備和參加各學科的競賽。安全教育一年級班主任工作計劃3新一學期的到來，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。十二月份選拔運動員參加“冬季三項”運動會。十月份慶祝國慶節(jié)。給學生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。對班內(nèi)部分平時要求不嚴格，學習不積極，學習成績不理想的學生進行教育，讓他們端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，努力向優(yōu)秀生看齊。一年級班主任工作計劃2一、指導思想以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導思想，落實校德育處的工作要求，認真貫徹德育大綱，指導學生以全新的姿態(tài)投入新的環(huán)境學習、生活。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展跳繩、做游戲、拍球等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。（二）班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的39。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。3慶祝重陽節(jié)，出關(guān)于重陽節(jié)的板報。，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的小學生。，利用主題班會進行思想道德與情感教育與一周總結(jié)。（四）.班主任工作的分類： 第一類：每天必做的事情做好班級日記，及時記錄下每一天班級里所發(fā)生的事。6 組建和培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部群體，為全班同學樹立榜樣的積極作用，并實行班干輪崗制與民主選舉制，讓每一位學生都積極地參與到班級建設(shè)當中，培養(yǎng)小學生的主人翁的自主管理意識。抓好小學生的課堂紀律，強調(diào)上課時有不能隨意走動、吃東西等舉動，聽老師的話，有事舉手報告老師，確保小學生盡快擁有組織意識和紀律意識。第四篇：一年級班主任工作計劃一年級班主任工作計劃新學期伊始，本班迎來了41名新入學的小學生。日日爭得“小紅旗”，周周爭得“小紅花”。（三）學生心理健康教育：處理好個人和同學之間的關(guān)系：喜歡自己的同學，得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學間的矛盾。掌握一定的勞動技能，關(guān)心集體，自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。二、班級現(xiàn)狀分析：本班本學期共有46人，其中男生26人，女生20人。在教學方面我決定從以下幾個方面來做：態(tài)度習慣找個別學生談心，曉之以情，動之以理。由于孩子們還小，自制力較差，所以無論課上課下還要多督促，尤其要培養(yǎng)孩子相互監(jiān)督的習慣。一年級班主任工作計劃14這學期我擔任一年級班主任，為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行，特制訂班主任工作