【正文】 進(jìn)的導(dǎo)向作用。全面分析每個(gè)班級(jí)，每個(gè)教師成功及失敗的原因，對(duì)考試成績(jī)不理想的學(xué)生，班主任要找這些學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行談心，分析自己成績(jī)下滑的根本原因，提出本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及采取的方法和措施，對(duì)帶重點(diǎn)班但成績(jī)不理想的老師要進(jìn)行約談，使其能夠進(jìn)行深入的反思，自加壓力，提出改進(jìn)的方法和措施。進(jìn)一步端正思想、改變作風(fēng)、提高認(rèn)識(shí)、努力工作，要把思想和認(rèn)識(shí)、管理和方法、實(shí)踐和評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變到新課改上來(lái)。講課人先談?wù)n后反思、教研組長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)，組內(nèi)同志提出意見(jiàn)或建議，學(xué)生提問(wèn)，包科領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。重視集體研討，按照一人主備，多人參與，修改完善，最后定稿的做法，編撰出一份科學(xué)的、切合教材和學(xué)生實(shí)際的導(dǎo)學(xué)案。為我校高效課堂的改革指明方向。⑥今年我校藝術(shù)生較多，現(xiàn)在大部分已經(jīng)完成專(zhuān)業(yè)考試，加之高招對(duì)藝術(shù)生文化課最低控制分?jǐn)?shù)線大幅提高，對(duì)我校藝術(shù)類(lèi)考生來(lái)說(shuō)提出了很?chē)?yán)峻的考驗(yàn)，為此，在李校長(zhǎng)的親自指導(dǎo)下，教務(wù)處和高三年級(jí)組密貼配合，對(duì)藝術(shù)類(lèi)考生單的開(kāi)設(shè)文化復(fù)課班，望年級(jí)組切實(shí)抓好藝術(shù)班的管理，使學(xué)生能靜下心來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化課，代課教師要能根據(jù)藝術(shù)生的特點(diǎn)，深入淺出，抓好基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練，把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在選擇題和填空題上，我相信，只要我們的老師和學(xué)生同心同德，巧抓狠學(xué)，一定能夠克服各種障礙，再創(chuàng)2012年高考的輝煌。三、周中心工作安排開(kāi)學(xué)第一周全體教師要制定出本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，從第二周起各教研組長(zhǎng)，備課組長(zhǎng)要要認(rèn)真組織教師進(jìn)行集體備課，教務(wù)處要適時(shí)安排人員對(duì)各組的備課情況進(jìn)行檢查。三、具體措施：落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)管理制度，規(guī)范與改進(jìn)教師的教學(xué)行為。同時(shí)加大文化科目競(jìng)賽輔導(dǎo)力度，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，爭(zhēng)取競(jìng)賽成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。三、主要工作及具體措施（一）完善制度建設(shè)，促進(jìn)規(guī)范管理在繼續(xù)認(rèn)真貫徹 《省技工院校管理規(guī)范》的同時(shí)，繼續(xù)落實(shí)我校各項(xiàng)教學(xué)管理制度，在制度中規(guī)范管理，提高科學(xué)管理的實(shí)效性，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。（3）“聽(tīng)”是指加強(qiáng)聽(tīng)課。根據(jù)學(xué)生實(shí)際因材施教，抓好兩頭促中間。二、總體要求團(tuán)結(jié)協(xié)作，查遺補(bǔ)漏，精細(xì)謀劃，求實(shí)求新。（五）做好各項(xiàng)崗位練兵工作，為新一屆教師技能大賽做好準(zhǔn)備。鼓勵(lì)年輕教師嘗試微課、翻轉(zhuǎn)課堂、智慧教室等信息化教育技術(shù)背景下的課堂教學(xué)改革。2．樹(shù)立正確的教育觀，繼續(xù)貫徹教育部有關(guān)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的指導(dǎo)精神，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（三）教學(xué)精細(xì)化管理1．教研組要思考并提出本學(xué)科教學(xué)教研水平的長(zhǎng)期規(guī)劃性思路，并且落實(shí)在本教研組的工作計(jì)劃中。（四）科技活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)和專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)1．開(kāi)展有特色的校園科技活動(dòng)、探索研究性學(xué)習(xí)的新路子； 2．積極籌備和組織學(xué)生參加各類(lèi)科技類(lèi)的比賽； 3．開(kāi)展富有本校特色的興趣小組活動(dòng)，如校園劇表演等；4．小學(xué)部結(jié)合實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)；5．落實(shí)市語(yǔ)委辦部署的工作，推進(jìn)閩南文化進(jìn)校園工作，組織參加經(jīng)典誦讀比賽和學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽。3．抓好實(shí)驗(yàn)工作，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率要達(dá)到和超過(guò)教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，將理、化、生、綜合實(shí)踐課的實(shí)驗(yàn)工作納入常規(guī)檢查內(nèi)容。6．初招的前期工作。繼續(xù)督促各位老師搞好“日日清”工作，做好“周周清”驗(yàn)收工作，力爭(zhēng)使“四清”工作更有效的開(kāi)展。繼續(xù)大力推行“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，提高“四清”的質(zhì)量和效能，分批組織老師學(xué)習(xí)洋思教學(xué)模式，使原有教師能夠更有效的落實(shí)“四清”工作，使新補(bǔ)充老師在較短的時(shí)間里了解并落實(shí)“四清”工作。老年教師應(yīng)力爭(zhēng)堅(jiān)持坐班，以便于對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)；要杜絕上完課就走，對(duì)學(xué)生置之不顧的現(xiàn)象，值班人員要定期或不定期的檢查教師的坐班情況，對(duì)于不在崗的教師要便條通知并督促本人解釋原因。聽(tīng)課后，當(dāng)天評(píng)課，教研組長(zhǎng)上交評(píng)課記錄。1加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng)，本學(xué)期繼續(xù)組織開(kāi)展校內(nèi)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，包括書(shū)法、普通話、優(yōu)質(zhì)課展示等競(jìng)賽活動(dòng)。1努力做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，及時(shí)檢查和督導(dǎo)。四月進(jìn)行教案、作業(yè)檢查。完成各類(lèi)總結(jié)，整理教務(wù)檔案。高一、高二期中考試。制訂教務(wù)處工作計(jì)劃和全校教研工作計(jì)劃。1加強(qiáng)校際交流，拓寬教學(xué)視野。高三教師要高度重視認(rèn)真對(duì)待每次摸底及模擬考試的結(jié)果，分析數(shù)據(jù)肯定成績(jī)，找出差距，扎實(shí)做好“輔優(yōu)補(bǔ)差”工作。我處除了認(rèn)真做好各年級(jí)考試組織和督察工作以外，還要在各年級(jí)階段考試后召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，從知識(shí)、能力、智力、教情、學(xué)情等方面進(jìn)行多層次、多角度的分析研究，進(jìn)一步完善分析反饋矯正提高的過(guò)程，以指導(dǎo)教學(xué)工作。在本學(xué)期里，把“四清”工作作為一個(gè)重點(diǎn)，讓老師們能夠真正的動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)生能夠真正的學(xué)起來(lái)，使教學(xué)成績(jī)上升到一個(gè)新的臺(tái)階。三、工作措施合理、科學(xué)地安排調(diào)整好課時(shí)及作息時(shí)間，及時(shí)協(xié)調(diào)好因事、因病而空缺的教學(xué)工作，盡量避免工作失誤、錯(cuò)誤的出現(xiàn)。七月份1．組織初一、初二期末考試；期末考試質(zhì)量分析； 2．教師和教研組、備課組上交總結(jié)等教學(xué)工作常規(guī)材料； 3．中考改卷及中招報(bào)考； 4．暑期工作布置；5．各學(xué)科完成成績(jī)?cè)u(píng)定，各班級(jí)填寫(xiě)成績(jī)卡； 6．完成教務(wù)處學(xué)期工作總結(jié)；7．2016—2017學(xué)初招迎接初一新生及組織新生入學(xué)考試（7月14日、15日）； 8．中招錄取工作； 9．完成教師人事初排工作；10．完成初一新生各項(xiàng)信息處理工作（7月25日前）。5．切實(shí)落實(shí)有關(guān)減負(fù)精神和廈門(mén)市教育局制定的關(guān)于教學(xué)輔助資料征訂的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格按照教育行政部門(mén)規(guī)定指導(dǎo)學(xué)生征訂相關(guān)的教學(xué)輔助資料。⑴畢業(yè)班的各備課組要制定完善的授課教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃，做到長(zhǎng)計(jì)劃、短安排； ⑵ 加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說(shuō)明的學(xué)習(xí)、研究；⑶注重復(fù)習(xí)課的教學(xué)研究，采取對(duì)策優(yōu)化復(fù)習(xí)課的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量；精編畢業(yè)班的練習(xí)題，研究不同層次學(xué)生的作業(yè)布置方式。定期召開(kāi)“教學(xué)案例分析”和“教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流”會(huì)，總結(jié)常規(guī)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)改革過(guò)程的得失；(3)落實(shí)教學(xué)案和校本作業(yè)的編寫(xiě)機(jī)制，各教研組、備課組應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)一步加強(qiáng)校本作業(yè)及分層次教學(xué)的研討，盡可能做到教學(xué)案與校本作業(yè)做到無(wú)縫鏈接；(4)推進(jìn)部落共同體組織體系下小組合作學(xué)習(xí)，要把學(xué)科推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)的工作作為提高教學(xué)成效的重要途徑，建立小組合作學(xué)習(xí)的班科任團(tuán)隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制；(5)中考科目教研組至少要組織一次精心準(zhǔn)備的專(zhuān)題研討；(6)小學(xué)部各年級(jí)開(kāi)始要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的年齡特征，開(kāi)展教學(xué)案的嘗試和研究；全面實(shí)行校本作業(yè)，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不斷提高教學(xué)的有效性和針對(duì)性；(7)繼續(xù)開(kāi)展提高教師業(yè)務(wù)能力的崗位大練兵，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)崗位練兵培訓(xùn)的常態(tài)化，提升教師的教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、命題、評(píng)課、反思和總結(jié)能力。小學(xué)部的教學(xué)要在已經(jīng)基本成型入軌的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范課程設(shè)置，全面貫徹實(shí)施學(xué)校素質(zhì)教育的理念，廣泛開(kāi)展有利于學(xué)生身心健康、綜合素質(zhì)提升的各項(xiàng)活動(dòng)。（十