課文三個兒子讀后感(完整版)
【正文】 何帶領(lǐng)學(xué)生走近文本、感悟文本、超越文本，讀書指導(dǎo)十分重要。能力性目標(biāo)：以初讀、精讀、賞讀、活讀為主線，在不同方式朗讀訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生＂多讀多想、讀懂課文＂的同時，提高自身的朗讀能力。第二篇：課文《三個兒子》說課稿一、縱橫聯(lián)系，說教材《三個兒子》是第五冊第一組的一篇略讀課文。當(dāng)前兩個兒子和第三個兒子的媽媽拎著水桶回家的時候，他們跑過來了。現(xiàn)在，有一些人都不孝敬老人，有的甚至還打罵老人。它既是對本組課文的學(xué)習(xí)方法的小結(jié)運用，又將對第二組訓(xùn)練重點＂多讀多想，讀通課文＂作好鋪墊。課堂中，教師的談話也必不可少，或指導(dǎo)、或點拔、或解疑、或釋惑，將學(xué)生的思維不斷引向深入。《三個兒子》一文教學(xué)中，要積極引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實際，從自身與父母的關(guān)系說起，說平日父母是如何關(guān)愛自己的，也談自己在父母繁忙時的一些做法。四、多元閱讀，說程序根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實際，我設(shè)計了以讀為主的課堂教學(xué)策略，讓學(xué)生讀出一方新天地。在相互印證，相互補充的基礎(chǔ)上，形成共識?；钭x延伸學(xué)生在以文本展開卓有成效的對話后，引導(dǎo)其說出心中的感受將變得水到渠成。教學(xué)準(zhǔn)備：課件。你們真會記字，不過現(xiàn)在老師要把拼音去掉，看你們還能不能認(rèn)讀?？粗约憾嗖哦嗨嚨膬鹤?，媽媽心里會怎么想？（驕傲自豪）媽媽們，能讀得更得意和自豪點嗎？指名讀，生讀，有誰敢向這位媽媽挑戰(zhàn)讀？指名挑戰(zhàn)?！边@個孩子沒什么特別，你們自由地讀讀吧。有些孩子真會學(xué)習(xí)，一邊讀書，一邊用筆勾勾畫畫的。有些家庭，父母含辛茹苦，把孩子送了上大學(xué)，讀博士，甚至出國留學(xué)，孩子是混得不錯了，但是父母呢，或許還剛剛還清為了孩子上學(xué)所背負(fù)的債務(wù)，或許早已是蒼老不已了，是不是到了享受兒女福氣的時候？事實上，很多，好難。文中的三個兒子，其實都是媽媽的驕傲。〈三個兒子〉讀后感作文200字小學(xué)生作文（）。第五篇：〈三個兒子〉讀后感作文〈三個兒子〉讀后感《三個兒子》這篇文章告訴我們怎樣做一個好兒 子，〈三個兒子〉讀后感作文。孩子們長大了，很忙。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家整理的三個兒子讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。看，這就是三個媽媽的三個兒，你們認(rèn)識了嗎？生答。課件出示第二個媽媽的話：“我的兒子唱起歌來好聽極了，誰都沒有他那樣的好嗓子。你讀得那么準(zhǔn)，能帶領(lǐng)導(dǎo)大家讀嗎？三、精讀課文咱們班的孩子們把詞語讀得這么響亮，準(zhǔn)確，相信你們把課文也讀得一樣準(zhǔn)確，流利。教學(xué)過程：一、課前活動１、談話導(dǎo)入課題今天孩子們特別可愛，看到你們一張張笑臉，我就想起我那可愛的兒子，他跟你
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1