【正文】 諧的教育氛圍。綠色教育系列活動(dòng)中，讓孩子們學(xué)會(huì)與自然和諧共處；學(xué)校與社區(qū)共建活動(dòng)，拓展了人文精神培養(yǎng)的時(shí)空，形成了學(xué)校家庭社區(qū)三角互動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生與社會(huì)的和諧?！钡睦砟?，在創(chuàng)建和諧校園上，作了很多的工作，取得了比較大的成果。幾年的苦心經(jīng)營(yíng)，校園綠茵遍地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，新的教學(xué)大樓和逐漸完善是辦公設(shè)備，與周?chē)幕ú輼?shù)木、藍(lán)天白云相互輝映。我校、家庭、社區(qū)緊密配合，學(xué)校建立了家校聯(lián)系的多條渠道，讓每位學(xué)生都能健康和諧發(fā)展。構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。校園安全常見(jiàn)的安全事故有： 不當(dāng)活動(dòng)事故；擠壓、踐踏事故；交通事故；體育活動(dòng)事故；勞動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐事故；校園暴力事故；消防事故；學(xué)生身體特殊事故；自然災(zāi)害事故；衛(wèi)生事故等。要堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部、值日教師、保安的值班制度，并將安全教育貫徹到教育的各個(gè)角落，充分利用校園廣播、宣傳欄、主題班會(huì)、安全演練、警示教育、專(zhuān)題講座和各類(lèi)活動(dòng)將安全知識(shí)教給學(xué)生。第三篇：打造平安校園共建和諧烏蘇打造平安校園共建和諧烏蘇——烏蘇市教育局平安單位匯報(bào)今年以來(lái)，烏蘇市教育局積極響應(yīng)市委、市政府創(chuàng)建“平安烏蘇”的號(hào)召，認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展了創(chuàng)建“平安校園”、“平安單位”活動(dòng)。這些措 1施有力促進(jìn)了“平安校園”創(chuàng)建工作，安全責(zé)任得到進(jìn)一步落實(shí)。在學(xué)校安全管理方面，我們主要抓住以下幾點(diǎn)：一是建立健全各項(xiàng)工作管理制度，全面落實(shí)規(guī)范管理。為了切實(shí)抓好安全工作，我局今年還專(zhuān)門(mén)成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校安全的督查力度進(jìn)一步加強(qiáng)。在工作中，按照預(yù)防工作走在排查前，排查工作走在調(diào)處前的原則，積極做好校園矛盾糾紛的預(yù)防和排查工作。按照“事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)、手續(xù)完備、程序合法”的要求，教育局紀(jì)委共調(diào)查處理信訪案件8件，其中4件澄清，2件批評(píng)教育，1件已向市人民政府報(bào)告（離退休教師住房困難），1件已向地區(qū)報(bào)告（代課教師上訪）；同時(shí)，積極配合市紀(jì)檢委查辦有關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察案件，并及時(shí)報(bào)送信訪報(bào)表，對(duì)受處分的黨員干部進(jìn)行了回訪。總之，今年以來(lái)，我局職工精神面貌煥然一新，一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、健康向上的機(jī)關(guān)風(fēng)貌業(yè)已形成。安全責(zé)任重于泰山，我們不但需要時(shí)時(shí)注意安全，事事講安全，更要用法律和安全知識(shí)強(qiáng)化自我安全防范意識(shí)。（4）認(rèn)真貫徹落實(shí)XXX縣關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”和全面推進(jìn)“警校共育”工作會(huì)議的精神，積極推動(dòng)“警校共育”工作的開(kāi)展。6．上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，上學(xué)騎自行車(chē)時(shí)遵守交通規(guī)則，交通事故的發(fā)生。目前，我國(guó)青少年犯罪較為嚴(yán)重，究其原因，除了復(fù)雜的社會(huì)因素外，對(duì)青少年法制教育的欠缺亦是重要原因之一。其次，要注重家庭教育,為學(xué)生營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。其實(shí)不論社會(huì)分工如何細(xì)化，家庭對(duì)孩子的教育地位是不可改變的，也是不可替代的。通過(guò)指導(dǎo)，使他們把理論知識(shí)用于實(shí)踐，不但能主動(dòng)關(guān)心子女，摒棄不恰當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ哉_的方法進(jìn)行教育，而且能運(yùn)用教育理論來(lái)分析解決家庭教育中遇到的一些實(shí)際問(wèn)題。近幾年來(lái)，我校通過(guò)制定各種規(guī)章制度、落實(shí)責(zé)任，保證學(xué)校有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序，把學(xué)校管理工作納入法制化管理軌道?？傊?，開(kāi)展學(xué)校法制教育，是學(xué)生健全人格成長(zhǎng)和發(fā)展的重要途徑，是社會(huì)的需要，是學(xué)校的需要，是家長(zhǎng)的需要，更是學(xué)生的需要。在校園及校園周邊醒目處書(shū)寫(xiě)法律法規(guī)學(xué)習(xí)永久性標(biāo)語(yǔ)，時(shí)時(shí)提醒和告誡師生，要學(xué)法守法，以增強(qiáng)其法律意識(shí)，營(yíng)造濃厚的輿論環(huán)境與氛圍。對(duì)初中生加強(qiáng)法制教育,于學(xué)校，應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)地承擔(dān)組織和指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任，把素質(zhì)教育的目的、思想以及科學(xué)教育孩子的基本知識(shí)介紹給家長(zhǎng)。而隨著改革開(kāi)放的推進(jìn)，我們的教育，尤其是農(nóng)村教育又陷入了新的困境：年富力強(qiáng)的青壯年勞動(dòng)力都外出打工，留下了一大批留守兒童。因此，如何做好學(xué)校法制教育工作，從小培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)，已成了每一個(gè)教育工作者必須認(rèn)真思考的嚴(yán)峻問(wèn)題。7．放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)的禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和必備電話或求得110幫助。創(chuàng)建平安、和諧校園，一方面需要政府、公安、學(xué)校安全保衛(wèi)多部門(mén)聯(lián)動(dòng)，以育人為本，以防范為主，結(jié)合治安管理優(yōu)勢(shì)和教學(xué)育人優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)教育合力，形成防控合力；另一方面則離不開(kāi)廣大師生的廣泛參與和積極配合，充分利用校園課堂、電視、宣傳欄、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、班會(huì)、黨團(tuán)組織活動(dòng)等，不斷增強(qiáng)自己的法規(guī)、安全防范意識(shí)和自護(hù)能力，為共建“平安和諧校園”多做貢獻(xiàn)！讓我們攜手奮進(jìn)，共同創(chuàng)建和維護(hù)平安和諧校園，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起！