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淺析幼兒園小班幼兒健康培養(yǎng)及教育(完整版)

2025-10-28 11:09上一頁面

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【正文】 習(xí)工作中帶來幫助!幼兒小班健康教案大全第1篇作為一位到崗不久的教師,我們要有很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力,借助教學(xué)反思我們可以快速提升自己的教學(xué)能力,那么大家知道正規(guī)的教學(xué)反思怎么寫嗎?下面是小編整理的幼兒園大班健康教案《食品安全我懂得》及教學(xué)反思,希望能夠幫助到大家。大蒜不僅能調(diào)味,還能殺菌。師:你們看,這是什么菜?西紅柿,你們吃過西紅柿做的什么菜?西紅柿里也有許多的營養(yǎng),象Vc他能是我們的牙齒骨骼變的堅固,還能防止牙齦出血。影片導(dǎo)入,觀看《走進(jìn)蔬菜園》師:小朋友,你們看到的是什么地方?幼:蔬菜園!師:我們到蔬菜園里去看看都有哪些蔬菜吧。三、教師檢查幼兒的指甲,為幼兒現(xiàn)場剪指甲教師:小朋友們你的指甲長不長啊?老師來幫你檢查一下,今天老師也準(zhǔn)備了一個剪指刀,給指甲長得小朋友剪剪。其他任課教師在上課時也注意到了孩子的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,如“寫字姿勢”、看書的正確姿勢”及正常活動等。二是保證有授課人員,幼兒園分三個班(大班、中班、小班)落實衛(wèi)生健康教育,三是保證有內(nèi)容,幼兒園班主任自編教案一份,全園共享資源。但幼兒園現(xiàn)行的健康教育內(nèi)容大都采用單一的生理保健的保育模式,心理健康教育與保健在很大程度上受到輕視與忽視。例如:安全教育中的“急救、求助電話號碼”、“遇到壞人怎么辦?” 等內(nèi)容,取得家長的配合教育就有事倍功半的效果。幼兒園小環(huán)境。幼兒本身是一個有機(jī)整體,其各方面的發(fā)展是相互聯(lián)系、相互影響的。通過實際操作活動,學(xué)習(xí)怎樣刷牙、保護(hù)牙齒、預(yù)防齲齒的。三、選擇適宜的教育方式和途徑。安全教育。幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時期,也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段。健康是幼兒的幸福之源,離開了健康,幼兒就不可能參加各種學(xué)習(xí)、游戲,甚至無法正常生活。二、健康教育的基本內(nèi)容生活衛(wèi)生教育。心理健康教育。例如:在大班“食物的旅行”活動中,讓幼兒喝豆?jié){、吃餅干,啟發(fā)幼兒通過感知并說出食物在身體中經(jīng)過了哪些地方,使幼兒知道了食物在身體中經(jīng)過的器官,并且通過體驗餅干在口腔中變軟變碎的過程,從而了解食物在各器官中的變化。在意志品質(zhì)培養(yǎng)活動《為什么不一樣》,讓幼兒體會只有克服困難,才能獲得成功。例如:如在繪畫時,學(xué)習(xí)正確的坐姿、執(zhí)筆姿勢,用正確的方法進(jìn)行涂色、畫畫等;在語言活動中培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自己,發(fā)展幼兒人際交往能力;在科學(xué)教育活動中了解科學(xué)小實驗中的安全知識,激發(fā)幼兒的求知欲,培養(yǎng)他們的探索精神;在體育活動中,鍛煉幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律、機(jī)智勇敢的優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格。家園共同營造積極的環(huán)境因素。心理健康教育未引起重視。同時加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部健康意識,不定期開展健康知識咨詢活動,組織學(xué)習(xí)常見病、流行病的預(yù)防措施,指導(dǎo)防患。另一方面加強(qiáng)保健指導(dǎo),不斷增加孩子的體制健康。幫助幼兒逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的良好習(xí)慣。多吃蔬菜不挑食培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好習(xí)慣。還有一種蔬菜里面含有胡蘿卜素你知道是什么菜嗎?請你們猜一猜它是桔紅色的,小白兔非常愿吃。另外還含大量的纖維,有利于排便。小老鼠愛挑食,只吃花生巧克力,脖子細(xì)細(xì),尾巴細(xì)細(xì),焉頭耷腦沒力氣。,能按時吃飯,不挑食。二、學(xué)習(xí)選購食品的方法及了解過期食品。(PPT懶羊羊家)活動延伸::和家人一起去超市選購食品、繼續(xù)了解有關(guān)食品的安全的小知識。活動準(zhǔn)備:多媒體課件:交通安全、嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸等內(nèi)容的小故事,并配有關(guān)的安全標(biāo)志。游戲:看誰找的準(zhǔn)教師說出一種安全標(biāo)志名稱,請幼兒迅速找出相應(yīng)的安全標(biāo)志卡片。活動準(zhǔn)備:常見的安全標(biāo)記圖;紅、綠燈;禁止吸煙;禁止攀爬;禁止通行等。每組選擇一個標(biāo)記主題,自由分配任務(wù),合作完成?!安恋匕濉睂嵸|(zhì)上就是四肢支撐和向前推的動作,活動以海綿代替生活中的抹布,引導(dǎo)幼兒充分感受推的動作,鍛煉四腳力量及身體的協(xié)調(diào)能力。重難點:能運(yùn)用學(xué)到的操作要領(lǐng)學(xué)習(xí)拖地板,從小養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。(提醒幼兒注意安全,眼睛看前方),體驗成功的快樂?!毒V要》中的健康要求也不僅僅只是注重發(fā)展幼兒的動作技能,而是要“培養(yǎng)幼兒堅強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。明確地板清潔是家庭衛(wèi)生的重要標(biāo)志,懂得只有家人共同努力,才能創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。(木頭人出現(xiàn))問:他是誰?木頭人怎么了?他為什么不高興呢?我們問問他。(幼兒自由探索)除了剛才跳舞的時候身體部位的運(yùn)動,還有哪些身體部位可以運(yùn)動呢?師:我們的身體上有這么多部位都能動,我們來找找吧。活動目標(biāo):了解隨便吃藥的危險性,懂得生病時要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥。制作藥盒的紙、剪刀、固體膠。老人急忙把孫子送往診所,經(jīng)過4個多小時的搶救,男孩才脫離了危險,據(jù)醫(yī)生說,安乃近這種止痛藥,副作用大,服用過量會危及生命。制作小藥盒:每位幼兒制作一個簡單的小藥盒,貼上標(biāo)記,讓幼兒可以把自己的藥放在這個藥盒中,以確保吃藥的安全。設(shè)計背景:通過平日的觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子都比較活潑,也愛模仿小動物。如果小熊捉的比較多的時候也可以連成一個大網(wǎng)捕捉小熊,直到捉完為止。第五篇:幼兒小班健康教案幼兒小班健康教案一:活動內(nèi)容——冬天來了,保護(hù)自己 二:適應(yīng)年齡(3至4歲)三:活動目標(biāo)1體會環(huán)境與人的密切關(guān)系,有初步的自我保護(hù)意識 2知道天氣冷,要多穿衣服,多吃熱的食物,多加運(yùn)動 3能正確給洋娃娃穿戴衣物,發(fā)展動手能力 四:教學(xué)重點1初步感知冬天特征,學(xué)會多種御寒方法 五:活動準(zhǔn)備1洋娃娃人手一個,各種各樣的適合洋娃娃穿戴的夏季、冬季的衣服若干2關(guān)于介紹冬天特征的錄像 3錄音機(jī)、音樂磁帶 四:活動過程1播放錄像,(冬天叔叔晨跑,穿得很厚的阿姨,帶著手套帽子的小女孩等等片段)教師質(zhì)疑:“這是什么季節(jié)?”(生:冬天)2師質(zhì)疑:“冬天,天氣變冷了,我們該怎么辦呢?”(引導(dǎo)幼兒根據(jù)錄像回答:天氣變冷了,我們可以多穿衣服,穿厚衣服,帶上手套,帽子,圍上圍巾,要多參加活動,積極鍛煉身體)3出示熱水教師:“小朋友們,喝完熱水,感覺身體怎么樣?”(讓幼兒體會:冬天到了,天氣很冷,喝完熱水以后很溫暖)小結(jié):讓幼兒明白天冷了可以吃熱的食物4播放音樂,讓幼兒手拉手舞蹈,或者互相擁抱轉(zhuǎn)圈圈等。同時增強(qiáng)了同伴間的交往,體會游戲的快樂。小朋友,咱們快給她想個辦法,怎么才能使洋娃娃不冷呢?”(2).組織幼兒討論各種御寒的辦法,如:穿上厚厚的衣服、帶上帽子、圍上圍巾、做一些活動、吃熱東西等。結(jié)束環(huán)節(jié):熊爸爸熊媽媽和小熊寶寶玩的很高興,天黑了,我們回家休息吧。教學(xué)目標(biāo):鍛煉幼兒腿部肌肉力量和身體靈活度增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識感受音樂帶來的快樂教學(xué)重點:鍛煉幼兒腿部肌肉力量和身體靈活度教學(xué)難點:增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識教學(xué)準(zhǔn)備:熊爸爸和熊媽媽頭飾各一
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