四德教育(完整版)
【正文】 為重點，以師德教育活動為載體，以解決突出道德問題為突破口，在各校開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設，引導教師嚴格遵守師德規(guī)范，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的讓人民滿意的教師隊伍；進一步提升學校文明程度和社會聲譽，為促進學校的和諧發(fā)展，建設和諧學校提供堅實的思想保障和精神支撐，打造特色鮮明的德育品牌。開展讀書活動。通過對身邊典型的發(fā)現(xiàn)及發(fā)掘，利用征文表達心聲，對“四德”典型給予稱贊。開展愛我家庭活動。1樹立一批“四德”先進典型。每位教師寫一份自我剖析材料，學校進行審核。學校要利用現(xiàn)代化教學設施和各種教育手段，采取集中學習、專題講座、收看錄像和交流討論等多種有效方式，組織教師深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神，收集全國各地“四德”先進典型事跡，豐富學習內(nèi)容，提高學習實效；廣泛宣傳“四德工程”建設的重要意義、工作內(nèi)容和任務目標，動員廣大師生積極參與到“四德”建設中來，自覺革除陳規(guī)陋習，養(yǎng)成文明行為，營造濃厚輿論氛圍。在《妹冢教育》、《啟航》校報中設立 “愛心模范”、“誠信模范”、“孝心模范”、“仁德模范”榜并向上級推報，大力表彰先進。三、建設“道德講堂”的主要內(nèi)容提到：社會公德建設主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心?！八牡隆奔粗浮靶⒕锤改浮?、“尊敬師長”、“尊重他人”、“爭做好事”。③尊重他人定期組織學生到敬老院看望那里的老人，開展送溫暖活動。大力宣傳，營造濃厚氛圍。第五篇：四德教育三字經(jīng)“四德教育”三字經(jīng)一、社會公德講文明，樹新風。遵法紀，守規(guī)則。去私情，持公道。勤勞作，奔富裕。當自立，尚進取。重情義，知感恩。鄰里睦，相照顧。人為本，優(yōu)服務。二、職業(yè)道德愛崗位，盡職守。獻愛心，樂助人。抓住契機，讓學生在體驗中接受教育。④爭做好事開展好人好事宣傳活動?，F(xiàn)將具體活動安排布置如下：二、活動主題： 四德教育三、活動時間：2016年9月2016年12月四、具體安排：四德教育活動分三個階段實施：宣傳發(fā)動階段（9月初）①通過班隊會、紅領巾廣播站向?qū)W生宣讀四德教育活動方案，作好動員。個人品德建設主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。（四）強化監(jiān)督考核，務求活動實效為確?！八牡鹿こ獭苯ㄔO扎實有效開展，聯(lián)校把“四德工程”建設工作納入年終評估，定期檢查，及時總結，按時評比。（三）總結提高階段（2012年12月）學校認真對照責任分工、目標要求和活動完成情況，進行自查總結，查找不足，制定下一工作目標任務。各校要堅持開門搞查擺的原則，通過意見箱、召開家長座談會和教職工討論會、發(fā)放征詢意見信、公布監(jiān)督舉報電話等多種形式，廣泛征求教師、學生、家長、社會對學校和教職工個人在“四德”工程建設方面存在的問題、意見和建議，找準本校和教師個人存在的問題，并尋找存在問題的原因，進行深刻反思，制定整改措施。同時，通過開展“四德”典型事跡報告會等形式，用典型事跡感染和引導教師。開展“四德”教育大討論活動。一是通過召開感恩父母主題班會、邀請家長做子女教育報告、設立敬老宣傳欄、張貼敬老宣傳畫、召開
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