【正文】 計(jì)競(jìng)賽，這既是演練和備戰(zhàn)，也是為大賽做人才選拔。筆者作為多次參與競(jìng)賽的指導(dǎo)老師，對(duì)下述兩點(diǎn)感觸頗深。為將創(chuàng)新實(shí)踐教育更深入、有效地開展下去，2003年，學(xué)校設(shè)立了“大學(xué)生創(chuàng)新院”，全面組織和指導(dǎo)全校的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。電子信息科學(xué)的發(fā)展是以近代物理學(xué)（特別是原子物理學(xué)），材料科學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科為基礎(chǔ)發(fā)展起來的，而電子信息技術(shù)（理論、方法、手段）又被各相關(guān)學(xué)科采用來為本學(xué)科的發(fā)展服務(wù)（如提高測(cè)量精度、提高自動(dòng)化程度等）。以其為切入點(diǎn)，結(jié)合和帶動(dòng)其他相關(guān)學(xué)科，共同提高和發(fā)展。而這些成果和經(jīng)驗(yàn)，可以說在許多方面是同這個(gè)全國(guó)性競(jìng)賽活動(dòng)緊密聯(lián)系在一起的。只要參賽隊(duì)中有本科生，該隊(duì)只能選擇本科生組題目，并按本科生組題目的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)審。參賽學(xué)校應(yīng)將參賽學(xué)生相對(duì)集中在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)行競(jìng)賽，便于組織人員巡查。在競(jìng)賽中，如發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)教師參與、隊(duì)與隊(duì)之間討論，隊(duì)員與隊(duì)外人員討論、不按規(guī)定時(shí)間發(fā)題和收卷，以及賽前泄題等違紀(jì)現(xiàn)象，將取消獲獎(jiǎng)名次，并通報(bào)批評(píng)。各賽區(qū)組委會(huì)須按時(shí)收回學(xué)生的答卷(報(bào)告和制作實(shí)物)并及時(shí)封存，然后按規(guī)定交賽區(qū)專家組評(píng)審。在雙數(shù)的非競(jìng)賽年份，根據(jù)實(shí)際需要由全國(guó)競(jìng)賽組委會(huì)和有關(guān)賽區(qū)組織開展全國(guó)的專題性競(jìng)賽，同時(shí)積極鼓勵(lì)各賽區(qū)和學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件適時(shí)組織開展賽區(qū)和學(xué)校一級(jí)的大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽。全國(guó)競(jìng)賽命題應(yīng)在廣泛開展賽區(qū)征題的基礎(chǔ)上由全國(guó)競(jìng)賽命題專家統(tǒng)一進(jìn)行命題。作為每屆都積極參與的大連理工大學(xué)，對(duì)這個(gè)全國(guó)性賽事一直非常重視。理論上講，一個(gè)學(xué)校的創(chuàng)新實(shí)踐教育內(nèi)容，應(yīng)該涵蓋該校的主要學(xué)科，并且以高新技術(shù)為主導(dǎo)（這一點(diǎn)是必然的，否則就談不上創(chuàng)新）。第二，二十一世紀(jì)既是電子信息時(shí)代，同時(shí)也是自然科學(xué)各個(gè)領(lǐng)域（學(xué)科）相互交叉滲透、相互融合的時(shí)代。因此，將電子信息技術(shù)列為創(chuàng)新實(shí)踐教育的主導(dǎo)內(nèi)容也就是理所當(dāng)然的了。近年來，全國(guó)性的高校間的大學(xué)生科技競(jìng)賽活動(dòng)很多，但其中尤以電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽規(guī)模最大，影響最深。這些都是我們創(chuàng)新實(shí)踐教育急需的。電子設(shè)計(jì)大賽則是檢驗(yàn)其效果的非常好的考評(píng)方式。三、全國(guó)電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽有力的促進(jìn)了高校的電子信息類專業(yè)的教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽除促進(jìn)和深化了高校的創(chuàng)新實(shí)踐教育外，也對(duì)高校電子信息類專業(yè)的教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)大有裨益。全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽必須繼續(xù)舉辦下去，并不斷總結(jié)競(jìng)賽的經(jīng)驗(yàn)和不足。為保證競(jìng)賽順利開展，組建全國(guó)及各賽區(qū)競(jìng)賽組織委員會(huì)和專家組。7．參賽單位以高等學(xué)校為基本參賽單位，參賽學(xué)校應(yīng)成立電子競(jìng)賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本校學(xué)生的參賽事宜，包括組隊(duì)、報(bào)名、賽前準(zhǔn)備、賽期管理和賽后總結(jié)等。為保證競(jìng)賽工作，競(jìng)賽所需設(shè)備、元器件等均由各參賽學(xué)校負(fù)責(zé)提供。凡不符合上述選題規(guī)定的作品均視為無效，賽區(qū)不予以評(píng)審。全國(guó)競(jìng)賽評(píng)審分為初評(píng)和復(fù)評(píng)兩個(gè)階段。此外，對(duì)參賽成功者，賽區(qū)也可酌情頒發(fā)“成功參賽獎(jiǎng)”或“成功參賽證書”。異議須以書面形式提出，個(gè)人提出的異議，須寫明本人的真實(shí)姓名、工作單位、通信地址，并有本人的親筆簽名；單位提出的異議，須寫明聯(lián)系人的姓名、通信地址、電話，并加蓋公章。八、其他21．全國(guó)競(jìng)賽組委會(huì)組織開展的全國(guó)性專題邀請(qǐng)賽章程有另文細(xì)述。5．組織委員會(huì)（1）教育部教高司函[1999]41號(hào)文件公布了第二屆全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽組織委員會(huì)組成名單，任期四年，1999年全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽的各項(xiàng)事宜委托本屆組委會(huì)具體組織。7．參賽單位以普通高等學(xué)校為參賽單位，參賽學(xué)校應(yīng)成立電子競(jìng)賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本校學(xué)生的參賽事宜，包括組隊(duì)、報(bào)名、賽前準(zhǔn)備、賽后總結(jié)等。為保證競(jìng)賽工作，競(jìng)賽所需設(shè)備、元器件等均由各參賽學(xué)校負(fù)責(zé)提供。（2）各賽區(qū)組委會(huì)聘請(qǐng)專家組成賽區(qū)評(píng)委會(huì)，評(píng)選本賽區(qū)的一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)比例一般不超過總參賽隊(duì)數(shù)的三分之一。第五篇：2011全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽精神2011全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽精神2011年7月23日在河南南陽，由河南省教育廳主辦的河南省高校全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽研討會(huì)上，全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽專家組組長(zhǎng)，北京理工大學(xué)羅偉雄教授在會(huì)上詳細(xì)談了今年的全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽的基本要求及賽題特點(diǎn)。但電路匹配網(wǎng)絡(luò)、電源設(shè)計(jì)類題可能有。所以如果直接將接口完備的系統(tǒng)板（如DE2板）用到競(jìng)賽中有可能扣分。9月13日的全封閉電子設(shè)計(jì)賽相關(guān)情況和要求：參加競(jìng)賽對(duì)象是已經(jīng)獲全國(guó)一等二等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)。要求制作一個(gè)數(shù)模混合小系統(tǒng)，時(shí)間一天。將新技術(shù)引入教學(xué)內(nèi)容。當(dāng)然，競(jìng)賽搞了十幾年，在出題方面有不少困難。學(xué)生經(jīng)過一段時(shí)間后，可以相互交流。從最基本的開始,模擬電路[].數(shù)字電路.[]。能更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。綜合測(cè)試以滿分30分,計(jì)入總分。FPGA和單片機(jī)最小系統(tǒng)需自備（針對(duì)數(shù)字電路的設(shè)計(jì)），模擬電路由此次日本贊助公司提供一片專用芯片，提供詳細(xì)的使用說明。如與機(jī)械加工，道路加工，轉(zhuǎn)軸加工、吊瓶、木板選擇等等。因?yàn)檐浖O(shè)計(jì)量太大，容易導(dǎo)致作弊，或外部協(xié)作力量的介入，對(duì)競(jìng)賽評(píng)判不利，所以諸如DSP、嵌入式系統(tǒng)等太偏軟件設(shè)計(jì)的賽題不會(huì)有；新技術(shù)新器件仍然鼓勵(lì)使用，但并不額外加分。原因：今年要回歸電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽的初衷，即突出基礎(chǔ)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力，主要包括模擬電路、數(shù)字電路，和單片機(jī)應(yīng)用。（3）各賽區(qū)向全國(guó)組委會(huì)推薦申報(bào)全國(guó)獎(jiǎng)的參賽隊(duì)比例由全國(guó)組委會(huì)屆時(shí)通知，全國(guó)組委會(huì)在全國(guó)專家組的基礎(chǔ)上根據(jù)實(shí)際需要聘請(qǐng)有關(guān)專家組成全國(guó)評(píng)委會(huì)，評(píng)選全國(guó)獎(jiǎng)。五、競(jìng)賽命題12．競(jìng)賽題目是保證競(jìng)賽工作順利開展的關(guān)鍵，應(yīng)由全國(guó)專家組制定命題原則，賽前發(fā)至各賽區(qū)。8．參賽隊(duì)和參賽學(xué)生 每隊(duì)由三名學(xué)生組成，除研究生以外所有具有正式學(xué)籍的在校本科生、?？粕加匈Y格參加。全國(guó)組委會(huì)設(shè)立秘書處，設(shè)秘書長(zhǎng)一人，副秘書長(zhǎng)若干人，主持全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽的日常工作?！度珖?guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽章程》（1997年修訂）一、總則1．指導(dǎo)思想與目的全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽是教育部倡導(dǎo)的四大學(xué)科競(jìng)賽之一，是面向大學(xué)生的群眾性科技活動(dòng)，目的在于推動(dòng)全國(guó)普通高等學(xué)校促進(jìn)信息與電子類學(xué)科面向二十一世紀(jì)課程體系和課程內(nèi)容的改革，促進(jìn)教育也要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變重要思想的落實(shí)，有助于高等學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、協(xié)作精神和理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)；有助于學(xué)生工程實(shí)踐素質(zhì)的培養(yǎng)、提高學(xué)生針對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行電子設(shè)計(jì)制作的能力；有助于吸引、鼓勵(lì)廣大青年學(xué)生踴躍參加課外科技活動(dòng)，為優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造條件。全國(guó)競(jìng)賽組委會(huì)充分尊重各賽區(qū)的評(píng)審及評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果，賽區(qū)評(píng)審中出現(xiàn)的異