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正文內(nèi)容

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課提綱(廳黨組書記)(完整版)

  

【正文】 起,在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),聚焦“四風(fēng)”,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,取得了顯著成效。要把問(wèn)題意識(shí)、問(wèn)題導(dǎo)向貫穿專題教育全過(guò)程,聚焦問(wèn)題、對(duì)準(zhǔn)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。一要精心組織實(shí)施?!罢暼巳ズ?,民意閑談中”,只要千方百計(jì)推動(dòng)了水利事業(yè)的發(fā)展,我們的工作、我們的貢獻(xiàn)、我們創(chuàng)造的價(jià)值就不會(huì)被埋沒、被忘記。一要會(huì)謀事。這些繁重而光榮的任務(wù),需要一大批有智慧、有擔(dān)當(dāng)?shù)母刹縼?lái)沖鋒陷陣。近幾年,隨著水利投資規(guī)模的不斷加大,我們?cè)谧囊恍╊I(lǐng)導(dǎo)干部手上掌握著不少項(xiàng)目安排與資金分配的XX力,難免有人千方百計(jì)找你要項(xiàng)目要資金,大家一定要繃緊這根弦,不要把XX力作為謀取個(gè)人私利的籌碼,堅(jiān)持用XX為民、秉公用XX。第一,要心中有民。毛澤東同志在《整頓黨的作風(fēng)》一文中指出:“我們應(yīng)該是老老實(shí)實(shí)地辦事,在世界上要辦成幾件事,沒有老實(shí)態(tài)度是根本不行的”。修身齊家治國(guó)平天下一直是古代仁人志士追求的政治理想;“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬(wàn)世開太平”,體現(xiàn)的也是一種家國(guó)情懷、天下意識(shí)。謀事要實(shí),就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使政策、措施符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。這里,我為大家做一個(gè)梳理,溫故而知新。十八大以來(lái),黨中央、國(guó)務(wù)院就加快水利改革發(fā)展作出了一系列重大戰(zhàn)略部署,總書記就保障國(guó)家水安全發(fā)表了重要講話,提出了“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”的新時(shí)期治水方針,為我們做好水利工作指明了方向?,F(xiàn)在,總書記在原有的“從嚴(yán)治黨”前面加上“全面”二字,更加突出了管黨治黨的艱巨性、復(fù)雜性和深刻性。這些現(xiàn)象,對(duì)正在全力推進(jìn)的水利事業(yè)危害很大。具體到我們水利廳,要從三個(gè)方面來(lái)深刻認(rèn)識(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要意義。第一篇:“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課提綱(廳黨組書記)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課提綱(廳黨組書記)同志們:最近,中央、省委相繼發(fā)出通知,要求在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。(一)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,是進(jìn)一步解決我廳干部隊(duì)伍“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題的延展深化。全廳各級(jí)干部要有清醒認(rèn)識(shí),不要有絲毫僥幸心理。從打鐵還需自身硬到全面從嚴(yán)治黨,體現(xiàn)了我們黨對(duì)歷史使命、自身責(zé)任的清醒認(rèn)識(shí),對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)人民的強(qiáng)烈擔(dān)當(dāng),也反映了事業(yè)發(fā)展對(duì)黨的執(zhí)政能力、執(zhí)政水平提出的新要求。李克強(qiáng)總理多次主持國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議研究部署重大水利工程建設(shè),提出了明確要求。(一)“三嚴(yán)三實(shí)”提出的背景XX年3月9日下午,總書記在十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)參加審議時(shí),第一次談到了“三嚴(yán)三實(shí)”。創(chuàng)業(yè)要實(shí),就是要敢于擔(dān)當(dāng)、真抓實(shí)干,發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,勇于直面矛盾,善于解決問(wèn)題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”這是千百年來(lái)人們從歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中總結(jié)出來(lái)的治國(guó)理政的一個(gè)重要結(jié)論。鄧小平同志說(shuō):“我看大慶講‘三老’,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,干老實(shí)事,就是實(shí)事求是。就是要有愛民之德、為民之心、親民之識(shí),堅(jiān)持把維護(hù)人民群眾利益放在水利工作的第一位。第二,要有血性擔(dān)當(dāng)。沒有這樣一大批不怕困難的干部,我們的任務(wù)不可能實(shí)現(xiàn)。我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下水利的地位作用,深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下水利發(fā)展的政策措施,搶抓機(jī)遇,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),圍繞全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局謀劃工作、圍繞本單位的實(shí)際謀劃工作,深入細(xì)致思考研究,看看什么方法效果好,什么措施效率高,就選擇什么樣的方法措施去推動(dòng)工作,爭(zhēng)取工作成效的最大化、最優(yōu)化。三要不出事。這次專題教育不是一次活動(dòng),不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)、不設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,但并不意味著可以放松要求、降低標(biāo)準(zhǔn)?!安粐?yán)不實(shí)”的問(wèn)題有沒有查清楚、有沒有真正得到解決、干部群眾是否滿意,這是衡量專題教育效果的關(guān)鍵。2014年3月9日,總書記在參加十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)提出,既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。于勇要求,各級(jí)黨組織和黨員干部要聚焦核心要義,持之以恒,確?!叭龂?yán)三實(shí)”在實(shí)踐中落地生根,樹立正確的政績(jī)觀,著力求實(shí)效、謀長(zhǎng)遠(yuǎn),多做打基礎(chǔ)、增后勁、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事。由此贏得了群眾真心實(shí)意的愛戴和擁護(hù),打造了中國(guó)革命堅(jiān)不可摧的“銅墻鐵壁”。毛澤東同志指出:“我們共產(chǎn)黨人區(qū)別于其他政黨的又一個(gè)顯著的標(biāo)志,就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系?!叭龂?yán)三實(shí)”要求是激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)的“加速器”。只有做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事,只有心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,才能將他律變?yōu)樽月桑兺庠诘囊?guī)則為內(nèi)在的價(jià)值,真正將改進(jìn)作風(fēng)落到實(shí)處,才能樹立黨員干部良好形象。民主集中制是黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度,是按規(guī)則、制度用權(quán)的集中體現(xiàn)。貪腐絕不能有第一次。民之所需、民之所欲、民之所困,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的謀事之基,用群眾看得見的實(shí)效取信于民。善良,就是心存善念,關(guān)心他人,善待他人。四、認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,扎實(shí)開展好專題教育工作沒有理論的清醒,就沒有政治的堅(jiān)定,更沒有行動(dòng)的自覺。根據(jù)中央、省市委相關(guān)要求,結(jié)合工作實(shí)際,我局制訂了 “三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的工作方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組?!叭龂?yán)三實(shí)”專題教育不是一次活動(dòng),是在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)基礎(chǔ)上,融入經(jīng)常性教育的一次實(shí)踐探索。同志們,總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”,是黨員干部的立身之本、立德之本、立言之本、立功之本,是對(duì)作風(fēng)建設(shè)發(fā)出的新的動(dòng)員令。2015年4月10日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》,對(duì)2015年在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作出安排。做人要實(shí),就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí),做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,也是黨中央全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨、鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果的一項(xiàng)重大舉措,是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化。根據(jù)中央和省、市委統(tǒng)一部署,我縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育正式啟動(dòng)。嚴(yán)以用權(quán),要樹立為民用權(quán)理念、堅(jiān)持用制度規(guī)范用權(quán)、堅(jiān)持依法用權(quán)。從嚴(yán)要求、強(qiáng)化約束,這是十八大以來(lái)以習(xí)近平同志為核心的黨中央管黨治黨的重要理念、治國(guó)理政的鮮明特征。其次,我們要正確認(rèn)識(shí)“實(shí)”。我們講實(shí)干,前提是研究問(wèn)題、把握規(guī)律,苦干實(shí)干還要加巧干。各支部要堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,主要負(fù)責(zé)人帶頭,列出問(wèn)題清單。我們各支部都要引起重視,發(fā)動(dòng)全體黨員從靈魂深處來(lái)認(rèn)識(shí)、來(lái)查擺、來(lái)反思,一項(xiàng)一項(xiàng)整改,進(jìn)行專項(xiàng)整治,嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì),建制度、立規(guī)矩,強(qiáng)化剛性執(zhí)行。要積極參與,努力工作,以實(shí)際行動(dòng)做好表率。二是“眼正”,客觀公正看人看事,評(píng)價(jià)人要公正,使用人要公道。一句話概括就是“內(nèi)圣外王之道”。無(wú)為并非是無(wú)所為,而是通過(guò)無(wú)為來(lái)達(dá)到有為,來(lái)達(dá)到無(wú)不為。故有所謂“以佛治心,以道治身,以儒治世”的說(shuō)法。其次,要立足實(shí)際,愛崗敬業(yè),腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)。我們要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)做好供水服務(wù)工作,在對(duì)自己的要求上要提高標(biāo)準(zhǔn),在工作的協(xié)調(diào)上要積極主動(dòng),在與用戶的聯(lián)絡(luò)上要有熱情,在服務(wù)的質(zhì)量上要落實(shí)內(nèi)容,高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)公司服務(wù)體系建設(shè)每一階段的工作,用實(shí)績(jī)、實(shí)效說(shuō)話。省委書記姜異康同志、青島市委書記xxxx同志和xxxx市委書記xxxx同志都分別圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”為省、青島和xxxx市的領(lǐng)導(dǎo)干部上了專題黨課,也標(biāo)志著專題教育活動(dòng)的全面開局?!叭龂?yán)三實(shí)”只有短短6句話24個(gè)字,言簡(jiǎn)意賅,卻內(nèi)涵豐富、精辟深刻,是我們做人做事、為官用權(quán)的警世箴言。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)當(dāng)把秉公用權(quán)作為底線,時(shí)刻做到公私分明、公而忘私,確保公權(quán)行使不越軌、不謀私。創(chuàng)業(yè)要實(shí),就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問(wèn)題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)?!叭龑?shí)”既是對(duì)一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際這一思想路線的拓展和深化,也是對(duì)求真務(wù)實(shí)、實(shí)干興邦這一工作方法的繼承和發(fā)展。第二,“三嚴(yán)三實(shí)”是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部從政履職提出的更高要求和標(biāo)準(zhǔn)。“三嚴(yán)三實(shí)”從思想層面和實(shí)踐層面對(duì)黨員干部的精神狀態(tài)、謀事理念、工作方法作了系統(tǒng)精辟概括,既提振了攻堅(jiān)克難的精氣神,又指明了干事創(chuàng)業(yè)的方法論,為廣大黨員干部在新常態(tài)下抓住新機(jī)遇、破解難題、乘勢(shì)而上,全面做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作提供了重要的思想武器。第一,缺乏足夠堅(jiān)定的理想信念。三是缺乏主見。這從根本上反映出人治思維、專制思維、特權(quán)思維依然存在、依然在作怪。有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部組織觀念淡化、個(gè)人主義思想嚴(yán)重,不能認(rèn)真履行權(quán)利和義務(wù),更多地強(qiáng)調(diào)自己享有的權(quán)利,而忘記自己應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù),內(nèi)心不愿意接受組織的嚴(yán)格管理;有的整天心思不放在工作上,不愿意在履職盡責(zé)、做好本職工作上下功夫,而是整天想著如何從組織上撈好處,一旦個(gè)人目的未能得到滿足,便怨天尤人,萎蘼不振,牢騷滿腹。主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是松一松、歇一歇的思想回潮。二是把解決群眾的問(wèn)題當(dāng)成負(fù)擔(dān),而不是作為自己應(yīng)盡的職責(zé)。有的安于現(xiàn)狀,平平安安占位子,庸庸碌碌混日子,缺乏追標(biāo)趕先、勇爭(zhēng)一流的榮譽(yù)感、緊迫感和危機(jī)感。不管存在程度怎樣,這些問(wèn)題和表現(xiàn)與黨的宗旨和性質(zhì)格格不入,與人民群眾的期盼和要求背道而馳,也嚴(yán)重影響了黨的先進(jìn)性和純潔性,削弱了黨的凝聚力戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,損害了黨群干群關(guān)系。作為一個(gè)講忠誠(chéng)、有信仰的干部,起碼要把握住三點(diǎn)。從宏觀角度來(lái)講,堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央和上級(jí)黨委作出的決策部署,就是我們的工作大局,就是對(duì)黨忠誠(chéng)的具體體現(xiàn)。尤其是涉及行政執(zhí)法的科室,要切實(shí)把法治思維作為工作理念和精神信仰,真正使法治精神內(nèi)化于心、外化于行。要把依法決策作為習(xí)慣和常態(tài),準(zhǔn)確依照法律原則、法律規(guī)范、法律邏輯來(lái)思考研判問(wèn)題和作出決策,決策前要進(jìn)行法律論證,確保決策的權(quán)限、程序、手段合法。任何一個(gè)科室、任何一名黨員干部都是大局中的一分子,必須自覺地支持大局、維護(hù)大局、服務(wù)大局,必須按照黨委作出工作部署咬定目標(biāo)不偏離,堅(jiān)定信心不動(dòng)搖,不搞花架子,充分明確各自的職能定位和工作任務(wù),把握好各自工作與全局工作的最佳結(jié)合點(diǎn)和最大用力點(diǎn),全力推進(jìn)我局整體工作的推進(jìn)和落實(shí)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)政治定力,鑄牢理想信念這個(gè)“主心骨”,防止精神“缺鈣”。我們必須強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,充分認(rèn)識(shí)并切實(shí)解決好這些“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問(wèn)題,形成持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)、樹立清風(fēng)正氣的良好環(huán)境和氛圍。二是怕惹事、不辦事。服務(wù)群眾說(shuō)得多、做得少,對(duì)困難群眾關(guān)注還不夠,對(duì)農(nóng)民群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,還沒有站在群眾利益高于一切的高度進(jìn)行研究解決。二是等一等、拖一拖的行為抬頭。有的不宣傳黨組織的思想,不宣傳和服務(wù)于全市發(fā)展大局,不傳播正能量,而是熱衷于傳播小道消息、背后議論人,專講“風(fēng)涼話”、“牢騷話”;有的淡化了自己的干部身份,把自己混同于普通群眾,說(shuō)話、辦事思想格局不高,示范表率作用發(fā)揮不明顯。有的濫用職權(quán),搞權(quán)力尋租,在涉及農(nóng)業(yè)項(xiàng)目、政策落實(shí)等方面,老想動(dòng)腦筋、鉆空子,時(shí)時(shí)處處想著利用職權(quán)換點(diǎn)實(shí)惠,挖空心思借辦公事?lián)泣c(diǎn)好處,權(quán)不為民所用,卻為親所用,利不為民所謀,卻為親所謀。比如,對(duì)于一些消極的新聞或信息,只知道跟風(fēng)獵奇、不加分辨、不負(fù)責(zé)任、隨意通過(guò)微信或口耳相傳等方式轉(zhuǎn)發(fā)傳播,缺乏基本的政治立場(chǎng)和政治鑒別力。在現(xiàn)實(shí)工作生活中,有的同志理想信念不夠堅(jiān)定主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是思想上空。一個(gè)單位的工作開展得不夠好,首先要在“嚴(yán)”和“實(shí)”上查問(wèn)題、找原因。黨的十八大以來(lái),總書記多次闡述了“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”20個(gè)字的好干部標(biāo)準(zhǔn)?!皣?yán)”是“實(shí)”的前提和根本,“實(shí)”是“嚴(yán)”的體現(xiàn)??倳浄磸?fù)強(qiáng)調(diào),空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦。我們常說(shuō),內(nèi)因決定事物發(fā)展的性質(zhì)和方向。古人講:“修身齊家治國(guó)平天下”,修身就擺在第一位。實(shí)施方案中規(guī)定了幾項(xiàng)開展專題教育的關(guān)鍵動(dòng)作,例如:黨組書記帶頭講黨課、“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討、專題談心交心、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)等一系列專題教育活動(dòng)。一個(gè)電話就是命令,馬上奔赴群眾需要的地方。平臺(tái)就是舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就有多大。我們可以擷取其中最經(jīng)典的人生智慧,以道家做人、儒家做事、佛家修心。不是追求陰謀詭計(jì),也不是一味圓滑世故,而是一種智慧和謀略,它既防止別人傷害自己,同時(shí)也能增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力,廣交人脈,左8 右逢源,事事暢通無(wú)阻?!靶奚?、齊家、治國(guó)、平天下”主要講“外王”,就是指外在功業(yè)的最高成就。四是“嘴正”,不口是心非,對(duì)上直言不諱,對(duì)下開誠(chéng)布公。具體做好幾個(gè)方面:(一)要嚴(yán)以修身,做人要實(shí),做到正直、公道、正派要做到為人正直、公道、正派。通過(guò)專題6 教育的開展,要切實(shí)將各類“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題解決在萌芽當(dāng)中。我們有的黨員在學(xué)習(xí)教育方面非常放松,平時(shí)懶于學(xué)習(xí)提高,認(rèn)為自己什么都懂,自以為是;有的人說(shuō)功好、做功差,對(duì)別人義正辭嚴(yán)講大道理,自己打“擦邊球”,形成“臺(tái)上他講、臺(tái)下講他”的現(xiàn)象;有的人政治意識(shí)非常薄弱,壓根沒有理想信念,政治立場(chǎng)不堅(jiān)定,把自己混同于普通老百姓,在黨不言黨、在黨不愛黨、在黨不為黨,在某種程度上還不如普通職工;有的人對(duì)社會(huì)上散布的負(fù)面言論不但不批駁、制止、糾正,還隨聲附和、隨波逐流;有的人對(duì)組織對(duì)同志,從不推心臵腹說(shuō)真話,虛于逶迤,當(dāng)面一套背后一套,表面上 熱情洋溢、嘻嘻哈哈,內(nèi)心十分陰暗;有的人心胸狹窄,在背后對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)同事進(jìn)行人身攻擊,傳播不實(shí)言論,以打倒他人為樂(lè);有的人對(duì)上阿諛?lè)畛?、?duì)下吆五喝六,里里外外不一樣;有的人拉幫結(jié)派,熱衷于搞“小團(tuán)體”。實(shí)是績(jī)效。干事創(chuàng)業(yè),最可寶貴的品質(zhì)是實(shí)干。嚴(yán)是平安。要尊重規(guī)律,尋找出適合實(shí)際的發(fā)展之路,要爭(zhēng)創(chuàng)一流,創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的優(yōu)秀業(yè)績(jī),要牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,為可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),要有強(qiáng)烈的民生情懷,為民著想,要干在前、想在前,勇于擔(dān)當(dāng)??h委書記***為全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上了一堂深刻而生動(dòng)的專題黨課,并對(duì)我縣“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作作出全面動(dòng)員和部署。但是,我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得的成果還只是初步的,“四風(fēng)”雖然得到遏制、作風(fēng)雖然有2 所好轉(zhuǎn),但樹倒根還在、藕斷絲還連,頂風(fēng)違紀(jì)現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生,許多深層次問(wèn)題還需要進(jìn)一步解決。應(yīng)該說(shuō),“三嚴(yán)三實(shí)”是一個(gè)有機(jī)的整體,“嚴(yán)”是前提,“實(shí)”是目的。學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,前提是準(zhǔn)確把握“三嚴(yán)三實(shí)”的基本內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求。謝謝大家!第三篇:“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課提綱努力踐行“三嚴(yán)三實(shí)” 做群眾信賴的共產(chǎn)黨員――“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課提綱
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