【正文】 進(jìn)社會(huì)的和諧、可持續(xù)發(fā)展。法治視野下行政管理方式的創(chuàng)新分析[J]。關(guān)鍵詞:工商管理 人才培養(yǎng) 現(xiàn)狀與問題我國的工商管理體制存在很多的不足，包括工商管理專業(yè)人才的缺乏、工商管理制度的不完善以及缺乏統(tǒng)一管理等問題，嚴(yán)重影響了工商管理人才的培養(yǎng)，本文重點(diǎn)從工商管理人才培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的問題以及具體的人才培養(yǎng)模式進(jìn)行探究，進(jìn)而提高工商管理人才的社會(huì)競爭力。對(duì)于工商管理專業(yè)，很多家長和學(xué)生都存在錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，認(rèn)為工商管理專業(yè)是培養(yǎng)社會(huì)管理人才的，但是校方并沒有說明真實(shí)的辦學(xué)理念，隨著社會(huì)人才競爭越來越激烈，工商管理專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后大多的工作崗位在企業(yè)的中層或者基層工作，導(dǎo)致很多學(xué)生的自我認(rèn)知不準(zhǔn)確。在工商管理的教學(xué)過程中，學(xué)校的實(shí)習(xí)和實(shí)踐培養(yǎng)很少，實(shí)踐教學(xué)板塊不足，導(dǎo)致了學(xué)生很少接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，缺乏專業(yè)的實(shí)踐能力，妨礙了針對(duì)工商管理人才的培養(yǎng)。并且校方對(duì)于工商管理人才培養(yǎng)方法的制定上要面向社會(huì)的需求，立足于工商管理行業(yè)的發(fā)展方向，以學(xué)生的就業(yè)為基礎(chǔ)進(jìn)行轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念，與時(shí)俱進(jìn)，設(shè)置合理的工商管理人才培養(yǎng)目標(biāo)，每個(gè)學(xué)校根據(jù)自身發(fā)展的情況，設(shè)置個(gè)性化、有特色的發(fā)展目標(biāo)，培養(yǎng)全方位的工商管理人才。與此同時(shí)，適當(dāng)?shù)臏p少專業(yè)課的比重，增加一些人文社會(huì)相關(guān)的課程。建立學(xué)校工商管理專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室。與此同時(shí)，學(xué)校也要和校外著名的企業(yè)家合作，經(jīng)常聘請(qǐng)他們到學(xué)校授課或開講座，同時(shí)也可以聘請(qǐng)他們擔(dān)任學(xué)校的實(shí)踐導(dǎo)師，提高工商管理學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手操作能力和水平。重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)的核心目的在于提升專業(yè)培養(yǎng)質(zhì)量，而實(shí)踐教學(xué)一直以來都是行政管理專業(yè)的一個(gè)短板和弱項(xiàng)，而畢業(yè)論文環(huán)節(jié)又是行政管理專業(yè)本科綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)的核心內(nèi)容。但不可否認(rèn)的是，畢業(yè)論文環(huán)節(jié)仍然存在一些問題，“畢業(yè)論文環(huán)節(jié)是整個(gè)質(zhì)量保證體系的重中之重，也是相對(duì)薄弱的環(huán)節(jié)”。２．遠(yuǎn)程在線方式不利于論文指導(dǎo)過程中師生之間的高效交流盡管開放教育行政管理專業(yè)本科畢業(yè)論文教學(xué)安排中，對(duì)遠(yuǎn)程論文指導(dǎo)過程進(jìn)行了時(shí)間、次數(shù)、指導(dǎo)記錄等方面的規(guī)范，但這仍然沒有較好地克服遠(yuǎn)程在線指導(dǎo)在畢業(yè)論文教學(xué)中的不足，遠(yuǎn)程在線指導(dǎo)“很難及時(shí)地針對(duì)具體問題找出具體解決對(duì)策”。而從學(xué)習(xí)資源提供上看，其他課程通常都提供文字、音像等三種以上學(xué)習(xí)資源幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，而畢業(yè)論文環(huán)節(jié)作為一門必修課，卻恰恰缺乏學(xué)生可資憑借的學(xué)習(xí)資源，這既降低了學(xué)生的自主寫作能力，也常常使得指導(dǎo)教師不得不把大量的時(shí)間用在論文寫作的瑣碎問題上，但仍然效果不佳。通過推行導(dǎo)師制可以一體解決上述問題，是值得探索的一個(gè)改革思路。首要的一個(gè)輔助資料是統(tǒng)一的論文寫作電子模板。參考文獻(xiàn)：［１］楊朝娟．現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育畢業(yè)論文支持服務(wù)調(diào)查與分析［Ｊ］．湖南廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)，２０１６（４）：１５－１９．［２］王莉．開放教育本科行政管理專業(yè)畢業(yè)論文寫作教學(xué)中存在的問題及對(duì)策［Ｊ］．科學(xué)咨詢，２０１５（１２）：１４９－１５０．行政管理專業(yè)畢業(yè)論文 篇4農(nóng)業(yè)部下面的部門基本覆蓋了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)的各個(gè)方面，其行政管理職能也呈多樣化發(fā)展，主要包含有：農(nóng)業(yè)市場宏觀調(diào)控管理、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展政策制定、農(nóng)業(yè)市場經(jīng)濟(jì)監(jiān)管以及農(nóng)村公共服務(wù)等，這些職能部門共同建設(shè)出了地方與中央農(nóng)業(yè)行政管理相結(jié)合的系統(tǒng)化、差異化、規(guī)范化的農(nóng)村行政管理體系。下面是利用層次分析法對(duì)我國某地區(qū)農(nóng)業(yè)政策應(yīng)用效果的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行的相關(guān)研究探討（如表1）：表中：X1是指經(jīng)濟(jì)繁榮、X2是指生活提高、X3是指生態(tài)文明；Y1代表農(nóng)用機(jī)械總動(dòng)力、Y2代表農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值、Y3代表鄉(xiāng)村水電站個(gè)數(shù)指標(biāo)、Y4代表農(nóng)村用電量、Y5代表農(nóng)民家庭固定資產(chǎn)數(shù)、Y6代表人均糧食擁有量指標(biāo)、Y7代表有效灌溉面積、Y8代表化肥施用量、Y9代表水資源總量指標(biāo)[3]。（二）行政管理機(jī)構(gòu)設(shè)置不合理，就是依據(jù)不同等級(jí)、不同時(shí)節(jié)、不同內(nèi)容將職能進(jìn)行了具體明確的劃分，但是國家只注意到職能的全面性，而沒有注重職能的系統(tǒng)性和綜合性。行政管理人員自身較差的執(zhí)法態(tài)度加上群眾淡薄的法律意識(shí)，降低了法律在農(nóng)業(yè)行政管理過程中的權(quán)威性、有效性和指導(dǎo)性，使得許多農(nóng)業(yè)發(fā)展政策和行政管理措施都無法落實(shí)到位。而市場調(diào)控失靈最主要的原因還是信息共享程度不夠，國家不能準(zhǔn)確的掌握市場的動(dòng)態(tài)變化，而農(nóng)民也不能對(duì)國家采取的措施和政策做出及時(shí)的響應(yīng)，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)行政管理職能工作效率低下。不僅是行使的對(duì)象受到法律的約束，而且行使人員自身也要嚴(yán)于律己，不能明知故犯，利用手中的權(quán)利謀取私利，破壞市場結(jié)構(gòu)，損壞農(nóng)民利益；第三，加大懲罰力度。珠海市行政決策存在的問題與原因(1)決策主體素質(zhì)不高制約了決策民主化的擴(kuò)展(2)決策的程序環(huán)節(jié)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，決策缺乏可行性論證(3)決策易受某些利益集團(tuán)影響而損傷了群眾的利益四。畢業(yè)論文寫作是提高行政管理專業(yè)學(xué)生寫作能力的重要環(huán)節(jié)，同時(shí)也是該專業(yè)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，進(jìn)行能力訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)。據(jù)本人幾年來指導(dǎo)畢業(yè)論文的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在的本科生，大部分在大學(xué)四年中并沒有接受過嚴(yán)格的論文寫作訓(xùn)練。當(dāng)然，學(xué)生的畢業(yè)論文對(duì)學(xué)校來說也是一份財(cái)富。這中間論文指導(dǎo)教師起著主要的作用。這個(gè)問題的解決當(dāng)然不是一朝一夕的事情，但經(jīng)過努力，問題還是可以解決的。當(dāng)然，這一工作在論文答辯階段就可穿插進(jìn)行。如果只從完成任務(wù)角度考慮，也許一名助教也完全可以讓他去指導(dǎo)論文，但論文質(zhì)量就很難保證了。因此，提高畢業(yè)論文的質(zhì)量，首先要從教師抓起。但畢業(yè)論文質(zhì)量控制，又是一件事關(guān)各方面條件的系統(tǒng)工程。精細(xì)化。(2)一旦在辦公室行政工作中實(shí)行精細(xì)化管理，就會(huì)很難考慮的各個(gè)方面，因此，應(yīng)當(dāng)提高辦公室行政管理工作的科學(xué)性，促進(jìn)業(yè)務(wù)、行政管理兩者間的有機(jī)結(jié)合，重新劃分監(jiān)督、考勤、作風(fēng)以及紀(jì)律等工作，并明確這些工作的管理標(biāo)準(zhǔn)。比如簽收文件，從接手、辦理到最后的存檔，每一環(huán)節(jié)均需要經(jīng)過相關(guān)部門、人員的配合協(xié)調(diào)才能完成。根據(jù)工作人員工作的實(shí)際情況，對(duì)其進(jìn)行考核，為提高辦公效率提供有力的保障。精細(xì)化管理能夠?qū)⒁?guī)范性、創(chuàng)新性結(jié)合在一起，促進(jìn)企業(yè)的成功發(fā)展。在企業(yè)內(nèi)部建設(shè)過程中，應(yīng)當(dāng)高度重視員工專業(yè)水平與綜合能力的培養(yǎng)。參考文獻(xiàn):[1][J].價(jià)值工程，20xx，(34)：128129.[2][J].大學(xué)教育，20xx，(6)：185186.[3][J].東方企業(yè)文化，20xx，(9)：228229.行政管理專業(yè)畢業(yè)論文 篇8序號(hào) 論文范圍勞工政策與勞動(dòng)關(guān)系公共政策制定過程社會(huì)政策與社會(huì)保障范圍：區(qū)域公共管理問題范圍：區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理問題范圍：中國人口問題范圍：政府規(guī)模討論城市公共管理具體問題探討(如:**市交通管理問題、**市垃圾管理問題)城市形象與經(jīng)營城市化問題城市綜合執(zhí)法體制問題大部制與城市管理體制改革網(wǎng)絡(luò)條件下的公民參與大學(xué)城的城中村問題環(huán)境政策與環(huán)境倫理社會(huì)福利服務(wù)：國際比較與中國實(shí)踐我國的財(cái)政體制改革與政府間關(guān)系的協(xié)調(diào)非盈利組織管理研究非盈利組織的地位與作用研究政府管制的邊界、方式研究我國高等教育投資體制改革及其社會(huì)承受力分析公共產(chǎn)品的供給體制改革研究我國社會(huì)保障制度建設(shè)研究政府的教育供給職能及其實(shí)現(xiàn)途徑我國教育管理體制改革研究教育均衡公平發(fā)展與政府責(zé)任研究我國民辦教育發(fā)展與政府作用研究中國非營利組織的人力資源管理研究城市治理專題研究地方政府專題研究非營利組織研究行政學(xué)理論前沿與方法中國古代行政實(shí)踐與行政思想研究改革開放30年趨勢研究：分析改革開放以來(總體的或者某個(gè)領(lǐng)域的)案件的數(shù)量、類型、涉及的領(lǐng)域、處理的結(jié)果，等等改革開放30年治理研究：分析改革開放以來治理出臺(tái)的各種制度、規(guī)范性文件，解讀其治理思路及其變化，分析其原因政治優(yōu)先、經(jīng)濟(jì)優(yōu)先、社會(huì)優(yōu)先——中國60年發(fā)展路徑分析：認(rèn)識(shí)中國從政治掛帥到改革開放再到和諧社會(huì)轉(zhuǎn)變的原因、歷程和影響。關(guān)鍵詞：行政事業(yè)單位 經(jīng)費(fèi)管理 存在問題 解決對(duì)策行政事業(yè)管理費(fèi)是各級(jí)黨政機(jī)關(guān)維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)所必需的經(jīng)費(fèi)開支，建國以來，為了適應(yīng)各個(gè)時(shí)期不同階段的社會(huì)發(fā)展的需要，我國政府制定了各種不同的經(jīng)費(fèi)管理制度，目的都是為了合理分配有限的資金，增強(qiáng)宏觀調(diào)控的能力。為規(guī)范其他收入的管理，應(yīng)將其他收入全額納入財(cái)政預(yù)算，實(shí)行規(guī)范化、法制化、科學(xué)化管理。監(jiān)察、財(cái)政、審計(jì)等部門要加大對(duì)非稅收入實(shí)行“三權(quán)”管理的監(jiān)督檢查力度，確保“收支兩條線”工作的落實(shí)。固定資產(chǎn)與固定基金同增同減，在基建項(xiàng)目完工后，由于資金來源尚未全部落實(shí)，資產(chǎn)長期無法入賬，造成有物無賬。有的單位將內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)在財(cái)務(wù)部門，對(duì)下級(jí)審計(jì)可以發(fā)揮一定的作用，但對(duì)本級(jí)財(cái)務(wù)的監(jiān)督就不能有效地發(fā)揮作用。(二)加強(qiáng)財(cái)政審計(jì)監(jiān)督財(cái)政監(jiān)督作為經(jīng)費(fèi)管理的重要組成部分，是實(shí)施財(cái)政政策、規(guī)范財(cái)經(jīng)秩序的重要保證。同時(shí)不斷探索，不斷完善對(duì)職務(wù)消費(fèi)的控制管理。從教師的角度來講，指導(dǎo)學(xué)生寫畢業(yè)論文，是教師對(duì)學(xué)生所做的最后一次執(zhí)手訓(xùn)練。這可能是最后一次在老師嚴(yán)格指導(dǎo)下的能力培訓(xùn)，最后一次從老師身上獲取知識(shí)。是教師檢驗(yàn)自己的教學(xué)效果。當(dāng)然。因而，提高論文質(zhì)量就成為永久的話題。這樣一來，畢業(yè)論文的質(zhì)量就難以保障了。同時(shí)，還要認(rèn)真做好工作完成后的質(zhì)量檢查。我們一方面大力引進(jìn)高層次教師，另一方面積極聘請(qǐng)社會(huì)各界專家特別是校內(nèi)專家擔(dān)任我們的兼職教師，專門指導(dǎo)畢業(yè)論文，這大大緩解了師資不足的矛盾。我們經(jīng)常講教師這一職業(yè)需要教師有高尚的職業(yè)道德，需要有對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的強(qiáng)烈的愛心。工作結(jié)束，我們要逐一檢查，看教師在指導(dǎo)中。而指導(dǎo)畢業(yè)論文更是需要教師有這種職業(yè)道德。效果是大不一樣的。我院這幾年，隨著畢業(yè)生數(shù)量不斷增加，論文指導(dǎo)需要的教師也越來越多。筆者本人作為浙江一所普通高校的二級(jí)學(xué)院的負(fù)責(zé)人，長期擔(dān)任院畢業(yè)論文指導(dǎo)小組的組長和答辯委員會(huì)的主任，一直致力于探索本科學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量提高的途徑和方法，經(jīng)過研究，還是得到了一些心得，在此提出來，與同行商榷。質(zhì)量的高低，很大程度上取決于指導(dǎo)教師的水平、能力和態(tài)度。本科生的畢業(yè)論文中特別優(yōu)秀的自然是少數(shù)，但據(jù)本人的經(jīng)驗(yàn)，每一屆學(xué)生畢業(yè)時(shí)，都會(huì)留下一部分上乘之作，這些文章可以成為后邊學(xué)弟學(xué)妹的參考，可以成為教師的教學(xué)資料。當(dāng)然，大學(xué)四年，教師檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、方法和手段是多種多樣的。寫作畢業(yè)論文，掌握撰寫論文的程序、技巧。對(duì)大多數(shù)本科學(xué)生而言，這可能是一生最后一次在老師精心指導(dǎo)下，完成一篇有較高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。消費(fèi)額度定量化、貨幣化，將職務(wù)消費(fèi)定量、定額化，包干到人，公開透明。財(cái)政部門的工作人員要以深化財(cái)政改革、加強(qiáng)和完善財(cái)政管理為中心，做到收入監(jiān)督與支出監(jiān)督并舉，專項(xiàng)檢查與日常監(jiān)督并重，開展定期的監(jiān)督檢查。問題是由于對(duì)職務(wù)消費(fèi)的含義、分類、范圍、標(biāo)準(zhǔn)等基本問題研究不夠，管理監(jiān)督不健全，使實(shí)際工作中缺乏科學(xué)合理、規(guī)范透明的制度性約束，也無法進(jìn)行內(nèi)部審計(jì)，往往造成職務(wù)消費(fèi)惡性膨脹。存在資產(chǎn)低效使用的問題，在資產(chǎn)購置上存在隨意性乃至盲目性，趕超消費(fèi)浪潮，追求“高精尖”、“功能全”，一方面不斷向財(cái)政要錢，投資興建或購置資產(chǎn)，提前更新，使大量尚能使用的設(shè)備處于閑置狀態(tài)。二、完善國有資產(chǎn)管理機(jī)制國有資產(chǎn)是行政事業(yè)單位開展業(yè)務(wù)活動(dòng)和完成工作任務(wù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。各部門和單位必須更新觀念，摒棄老舊的“收入自家觀”、“政府搶奪觀”和“財(cái)政侵權(quán)觀”等，真正放棄非稅收入的所有權(quán)、使用權(quán)和管理權(quán)。如何管好用好各項(xiàng)行政事業(yè)經(jīng)費(fèi)，提高各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用效率，已成為擺在我們面前的重要課題。公共組織的人力資源激勵(lì)機(jī)制研究我國電子政務(wù)建設(shè)問題我國政府信息公開問題研究公共產(chǎn)品和服務(wù)的多元主體提供、生產(chǎn)模式行政部門人力資源的開發(fā)與合理利用非盈利組織架構(gòu)的設(shè)計(jì)問題組織中人際沖突的根源分析及其處理方式公共組織中的上下級(jí)等領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系分析公共組織中的群眾決策模式公共組織文化分析決策過程中的公眾參與領(lǐng)導(dǎo)決策的理性問題公共組織的目標(biāo)選擇政策制定方法與中國問題研究政策執(zhí)行方法與中國問題研究政策評(píng)估方法與中國問題研究中國公共問題與政策工具選擇研究政策過程與公眾參與研究技術(shù)創(chuàng)新與政策工具選擇研究食品安全問題與政策工具選擇研究政策模型與中國問題應(yīng)用研究(多源流模型、倡導(dǎo)聯(lián)盟模型、創(chuàng)新擴(kuò)散模型、政策網(wǎng)絡(luò)模型、政策企業(yè)家模型，等等)行政管理專業(yè)畢業(yè)論文 篇9論文題目：旅游城市行政管理體制優(yōu)化對(duì)策研究以杭州市為例目錄摘要ABSTRACT第一章緒論第一節(jié)選題背景與意義一、選題背景二、選題的意義第二節(jié)研究方法與研究框架一、研究方法二、研究框架第三節(jié)研究內(nèi)容與創(chuàng)新點(diǎn)一、本文研究的主要內(nèi)容二、創(chuàng)新點(diǎn)第二章文獻(xiàn)綜述與研究的理論基礎(chǔ)第一節(jié)文獻(xiàn)綜述一、旅游管理體制中的政府主導(dǎo)和市場主導(dǎo)問題研究二、旅游公共服務(wù)的研究三、旅游行業(yè)協(xié)會(huì)等社會(huì)中介組織發(fā)展的研究四、旅游行政管理體制改革的研究第二節(jié)研究的理論基礎(chǔ)第三章旅游城市行政管理體制現(xiàn)狀與問題第一節(jié)旅游城市分類與旅游行政管理一、旅游城市分類二、旅游行政管理職能第二節(jié)旅游行政管理體制的發(fā)展歷程第三節(jié)旅游行政管理的發(fā)展趨勢第四節(jié)政府職能履行基本概況一、制訂法律法規(guī)二、制定旅游發(fā)展規(guī)劃三、規(guī)范旅游市場四、保護(hù)和開發(fā)旅游資源五、提供公共服務(wù)六、政府資金投入第五節(jié)政府職能履行存在的主要問題一、條塊分割的旅游管理體制制約了政府職能的有效發(fā)揮二、以行政手段取代市場調(diào)控三、權(quán)利不清晰四、反應(yīng)滯后市場第四章旅游城市行政管理體制優(yōu)化對(duì)策第一節(jié)旅游行政管理體制優(yōu)化路徑一、杭州市旅游發(fā)展總體概況二、杭州旅游行政管理部門機(jī)構(gòu)設(shè)置第二節(jié)旅游城市行政管理體制優(yōu)化對(duì)策一、樹立旅游城市行政管理體制的新理念二、旅游城市行政管理體制優(yōu)化設(shè)計(jì)三、引入城市旅游行政管理新機(jī)制四、旅游城市行政管理體制中的職能優(yōu)化對(duì)策第五章結(jié)論與展望參考文獻(xiàn)致謝行政管理專業(yè)畢業(yè)論文 篇10摘要：近年來我國的行政管理費(fèi)用快速增長，行政成本之高，已經(jīng)達(dá)到世界少有的地步，國家財(cái)政背負(fù)了越來越重的負(fù)擔(dān)。所以，要想促進(jìn)精細(xì)化管理的實(shí)現(xiàn)，應(yīng)到高度重視高專業(yè)水平、高素質(zhì)人才的培養(yǎng)，加強(qiáng)員工的職業(yè)培訓(xùn)，進(jìn)而提高管理工作的標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化，促進(jìn)行政工作質(zhì)量、效率的提高。成功企業(yè)家張瑞敏曾說過“創(chuàng)新存在于企業(yè)發(fā)展中的每個(gè)細(xì)節(jié)中”。要想提高辦公室管理的有效性，應(yīng)當(dāng)對(duì)這種模糊管理進(jìn)行改進(jìn)，對(duì)管理科目