班組建設(shè)與現(xiàn)場管理★(完整版)
【正文】 好為6S管理推進墊定了堅實基礎(chǔ)。班組長應(yīng)時刻關(guān)注現(xiàn)場，經(jīng)常檢查設(shè)備運行情況及班中、班后設(shè)備的維護情況。當(dāng)更衣室整理達到目標(biāo)后就開始向現(xiàn)場推進，起到以點帶面的作用。組焊車間二〇一一年四月二十六日第三篇：生產(chǎn)現(xiàn)場管理與班組建設(shè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理與班組建設(shè)課程目標(biāo)：1．正確理解一線管理者的角色和承擔(dān)的責(zé)任； 2．掌握常見的管理方法和工具。 日常管理的重點第一章現(xiàn)場管理管理理念 178。 生產(chǎn)活動的三要素 178。 推動工作的要點 178。 品質(zhì)第一 178。 5S與目視管理 178。 品質(zhì)管理的目的 178。 質(zhì)量成本的構(gòu)成 178。 安全管理的基本概念178。 舊QC7手法 178。但是，由于班組建設(shè)缺乏系統(tǒng)的理論研究支撐，缺乏可參考的范本，在具體實踐中誤區(qū)重重，存在著概念不清、推行不力、效果甚微的普遍現(xiàn)象。管理內(nèi)容及考核：，新建或撤并班組必須提前一周向生產(chǎn)計劃科和黨群工作科提出申請，經(jīng)生產(chǎn)計劃科和黨群工作科審核、注冊后方可運作。，根據(jù)核算結(jié)果認真分析當(dāng)月成本超、降的原因。班組民主管理記錄每月一次，不按要求記錄，視情況考核1～2分/次。、班后會的“人數(shù)”欄中，第一欄填寫參加會議的人數(shù)，第二欄由參加會議人員簽名。“交班”欄中簽名；接班人如同意接班，在“接班”欄中簽名，并填寫“同意接班”；如不同意接班，在“接班”欄中填寫“不同意接班”。《崗位安全操作標(biāo)準(zhǔn)》、《設(shè)備使用規(guī)程》、《交接班管理辦法》、《崗位點檢標(biāo)準(zhǔn)》、《設(shè)備檢修規(guī)程》、《崗位工藝操作規(guī)程》；崗位工人要熟練掌握本崗位規(guī)程。，如人數(shù)與班前會不符，必須說明其原因?！栋嘟M管理記錄》中其它部分改為班組月成本分析記錄，記錄格式和原班組《綜合記錄本》相同，每月一頁，內(nèi)容要求有核算結(jié)果、成本超、降的原因。，不參加檢查，當(dāng)月扣2分/班。，懂技術(shù)、會管理、能團結(jié)人；并保持相對穩(wěn)定?！九嘤?xùn)人員】分廠班組長以上骨干，機關(guān)管理人員【課程提綱】一、班組長的角色認知與管理基礎(chǔ)“新班組”模式下班組長新畫像班組長是任務(wù)的第一執(zhí)行者班組長是員工的第一教練班組長是文化的第一牧師班組長是員工的非親家長二、認識現(xiàn)代生產(chǎn)管理從技術(shù)人才到管理高手如何認識管理與管理者認識企業(yè)管理中的各種角色班組長在企業(yè)的重要地位和現(xiàn)場管理的主要內(nèi)容生產(chǎn)運作過程的組成三、現(xiàn)場改善的基本思路與方法現(xiàn)場工作管理現(xiàn)場質(zhì)量管理與QCC改善現(xiàn)場設(shè)備日常點檢與保養(yǎng)：1）班組長為什么要管理設(shè)備？2）設(shè)備的日常保養(yǎng)與零故障3）如何處理與設(shè)備保全部門的關(guān)系4）如何落實自主保全5）實務(wù)問題分析四、班組長的現(xiàn)場安全管理1）安全事故金字塔2）加強安全教育就可以確保安全嗎？3）現(xiàn)場零災(zāi)害、零事故的方法五、工作改善的思路與方法工作改善基本原則和著眼點工作改善的基本方法和工具現(xiàn)場管理案例學(xué)習(xí)六、現(xiàn)場問題分析與解決技巧如何認識問題？分析問題的幾種常用方法提升解決問題能力的方法第五篇：09班組建設(shè)及現(xiàn)場管理酒鋼鏡鐵山礦專業(yè)管理辦法文件編號：JG_ZY/KS－09班組建設(shè)及現(xiàn)場定置管理辦法版號：A/0擬制部門：生產(chǎn)計劃科審 核 人：田宏海批 準(zhǔn) 人：雷永順2010年1 月發(fā)布2010年1月1日實施 受控狀態(tài)：受控發(fā)放編號：2010091目的：為推動班組建設(shè)工作，落實各項規(guī)章制度，不斷提高職工整體素質(zhì)，使我礦班組管理水平進一步提高。 3U法→課程重點內(nèi)容回顧 →答疑(Qamp。 安全管理的三個原則178。 基層管理的具體任務(wù) 178。 作業(yè)管理 178。 目視管理三者三現(xiàn)主義改善的技巧和方法 178。 顧客意識 178。 勞務(wù)管理 178。 六項管理的基本概念主管干部的任務(wù)與職責(zé) 178。 企業(yè)經(jīng)營的目的 178。人才是企業(yè)持續(xù)前進的動力。首先對各班組的半成品進行數(shù)量初步定制并且要求各班組嚴(yán)格執(zhí)行，然后通過實際生產(chǎn)情況驗證所定制的數(shù)量是否滿足生產(chǎn)需求，如果初步定制的數(shù)量不能滿足生產(chǎn)需求或大于生產(chǎn)需求的話，再做相應(yīng)的調(diào)整。班組長對班組內(nèi)的質(zhì)量負責(zé)，除每天班前會講質(zhì)量外，班中要經(jīng)常檢查班組內(nèi)的產(chǎn)品質(zhì)量、工藝指令執(zhí)行情況，班組長要經(jīng)常開展質(zhì)量活動，對班組內(nèi)質(zhì)量保持好的職工通報獎勵，對質(zhì)量保持差的職工通報考核，職工發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題必須進行獎勵，以提高職工的質(zhì)量意識。穩(wěn)健扎實的基礎(chǔ)管理特別是生產(chǎn)系統(tǒng)的現(xiàn)場管理工作，只能通過企業(yè)管理規(guī)范化的實施，一磚一石地奠定!隨著工廠基礎(chǔ)管理水平提升，人員能力素質(zhì)就會明顯增強，一手工作質(zhì)量必將有一個質(zhì)的飛躍!參考文獻：[1]周健臨，《管理學(xué)教程》，上海財經(jīng)大學(xué)出版社，2001年7月第1版 [2]宋克勤，《生產(chǎn)運作管理教程》，上海財經(jīng)大學(xué)出版社，2002年9月第1版 [3]肖智軍、黨新民,《精益生產(chǎn)方式》，海天出版社, 2002年8月第1版第二篇：班組建設(shè)與現(xiàn)場管理班組建設(shè)與現(xiàn)場管理班組是企業(yè)利益的直接創(chuàng)造者，也是最直接體現(xiàn)企業(yè)精神面貌的排頭兵，因此做好班組建設(shè)工作應(yīng)當(dāng)作為平日工作的重
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