【正文】 》八．活動流程：1. 16：30布置會場，準備道具2. 18：00演出人員到場3. 18：20全體人員到場準備開始4. 18：30團日活動正式開始5. 20：20活動總結6. 20：30團日活動正式結束九．注意事項：會場紀律，會場衛(wèi)生，時間的安排，演出的留相，服裝統一。7．做好后期的照片編輯以及成果展示工作。.五、活動流程1．xx月xx日,在森環(huán)院樓門口集合開始此次“校園環(huán)保行”活動，活動負責人準備好活動所需的宣傳板、宣傳海報以及清廣告所需的水壺和鏟子。（附活動負責人的聯系方式以及郵箱），為活動的前期宣傳做好準備。二、活動目的：增強我校學生參與環(huán)保的意識。，奉獻社會，提高素質，增長我們的交際、處事及融入社會的能力。2. 社會主義新農村建設是一個生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的有機統一體。，促進與社會交流學習，展現新鄉(xiāng)醫(yī)學院大學生新風貌，讓大學生以人本思想看世界，腳踏實地地洞察生活，培養(yǎng)我們的社會責任感。（三）實踐后的總結內容1，在實踐結束后寫一篇不少于1000字的總結、日常活動、個人感觸、心得體會、經驗教訓進行記錄綠色環(huán)保的活動策劃2一、活動背景：隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！靶@環(huán)保行”的具體時間以及集合地點。具體活動路線：森環(huán)院樓—教主樓—教五樓—新老食堂—新圖書館。，相關負責人一定要提前準備好。的環(huán)境培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識增強全校師生的環(huán)保意識三、活動意義：通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動。嚴格服從負責人的安排，不準單獨行動。十一．活動具體流程活動的全程工作安排分為以下4部分：前期籌備、具體活動準備、當天運作、后期工作安排。筆和筆記本：用于登記所捐衣服、書本、簽名和留言。流動宣傳：在校道上分發(fā)傳單。桌子1張：放置抽獎箱。獎品：書簽或其他學習用品等。大展板1塊：展示同學們的留言。在入口處擺上大展板。收場16名同學負責將8張桌字歸還原處，10名同學負責將所捐衣物及書本轉移到臨時存放處?，F在隨著生活水平的提高，人們都在要求更高的生活品味，而在大學校園也不例外，師生的生活環(huán)境都需要一定的改善，來使它變得清新自然。（二）在展銷現場放置展板，每塊展板的內容基本有：這次活動的內容的介紹；各種植物對寢室環(huán)境環(huán)境以及對電腦輻射的改善作用；寢室養(yǎng)魚對長時間上網玩電腦的你來說是一種視覺的休息與放松；垃圾分類以及廢舊電池回收對環(huán)境的影響以及一些發(fā)達國家的先進案例宣傳；還有一些關于節(jié)能環(huán)保保護環(huán)境的環(huán)保小知識等等。5. 宣傳形式：制作條幅，在校園宣傳；在每個寢室樓下的出口處粘貼畫報宣傳；每個寢室樓下放一個自行設計的環(huán)保宣傳箱同時可以回收廢據電池；利用食堂的電子滾動顯示器播放活動消息。綠色環(huán)保的活動策劃7一、活動主題：“低碳環(huán)保健康出行綠色交通”宣傳活動二、活動背景：21世紀，在能源與經濟以至價值觀實行大變革的情況下，人類將為逐步邁向生態(tài)文明的新路，即，擯棄20世紀的傳統增長模式，直接應用新世紀的創(chuàng)新技術與創(chuàng)新通過低碳經濟模式與低碳生活方式，實現社會可持續(xù)發(fā)展。途中在長風街美特好超市、柳巷、汾河公園等地開展“低碳環(huán)保萬人簽名活動”并散發(fā)傳單。宣傳部、生活部負責活動服裝的設計和出行必須品的安排。綠色環(huán)保的活動策劃8以倡導綠色文明，創(chuàng)建綠色學校為基礎，加強學生的環(huán)境教育，將環(huán)境保護、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中，全面培養(yǎng)學生的綠色生活習慣和消費觀念。（4）在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；節(jié)約用電，隨手關燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；保護綠化等。用去六萬多公里的彩帶。晚會開始領導致辭。活動準備：隊員繪好的圖畫活動過程：一、隊儀式二、中隊長講話：主持人甲：隊員們，遨游太空，遙想我們人類共同的家園－－地球，她穿著一身迷人的蔚藍色“水衣”，那是因為有海洋在用寬廣博大的胸懷擁抱著，所以，我們喜愛藍色！飛翔天際，俯視我們賴以生存的土地，她碧玉鑲嵌，翠帶長繞，那是因為有青山綠水在用真摯恬靜的情意滋潤著，滋潤著片片土壤，生息著世世輩輩，所以，我們更喜愛充滿生機與活力的綠色?。R：更喜愛充滿生機與活力的綠色?。┪倚肌毒G色獻禮》主題中隊會現在開始！主持人甲：我們愛祖國，愛家鄉(xiāng)！主持人乙：我們愿家鄉(xiāng)的水常綠，山常青！合：我們時刻記著自己是環(huán)境小衛(wèi)士，肩上有義不容辭的責任，所以，我們今天的獻禮是送給祖國媽媽的《綠色奏鳴曲》！三、下面進入第一樂章《綠色無價》說起綠色環(huán)境，我們從何說起呢？就從我們身邊說起吧！多媒體出示圖片介紹校園環(huán)境主持人乙：讓我們放開眼界看一看吧，瞧，我們偉大的祖國幅員遼闊，山川壯麗，有世界上最高的山，最大的黃土頒布和巖溶地帶，有許許多多的江河湖泊：長江、黃河、淮河……還有呢，我國是世界上植物最豐富的國家之一，有“世界植物寶庫”之稱。你們看，我已經傷痕累累了。廢氣：哥們兒，比起我們來，你們算得了什么？我升上天空，污染空氣，人呼吸了我后會得氣管炎、肺炎和心血管等疾病。白色污染汽車尾氣寵物污染主持人乙：由此可見，環(huán)境保護對人類的生存是多么的重要，環(huán)保影響人的正常生活，影響人的生命。而把垃圾分類對我們每個人而言只是舉手之勞，這樣方便而環(huán)保的事為什么不馬上開始呢？生齊：環(huán)境就是我們的家園，保護環(huán)境就是保護我們的家園！八、輔導員講話：隊員朋友們，今天的這次隊活動很成功，這都是我們四（3）中隊共同努力的結果，在此我先祝賀你們。通過在社區(qū)環(huán)境監(jiān)督員的帶領下，讓這些社區(qū)小居民走進廠區(qū)進行監(jiān)督和了解，可以拉近社區(qū)與企業(yè)的聯系，做好廠居溝通，并通過及時反饋，讓社區(qū)居民對企業(yè)的廢氣排放狀況，污染狀況有一個新的認識。弘揚科學生活，進一步繁榮校園文化，促進大學生綜合素質的全面提高，集中展示學生各類創(chuàng)新活動的優(yōu)秀成果。并解說參賽基本要求。（三）作品要有創(chuàng)新性和新穎性，發(fā)明作品要有良好完整的演示功能；強調活動的真實性、示范性、教育性和完整性。如介紹稿等。（六）整理賽場。同時帶動學生今后的作品發(fā)明與改進，調動其積極性。六、活動流程安排：①、報名：②、評初賽成品：給參賽者一天時間把初賽作品交到指定教室中的部門人員手里，并做好記錄。開展綠色清潔行動。橫幅制作由奚顯喜負責。綠色環(huán)保的活動策劃15一、指導思想：認真貫徹“愛國主義教育從小事做起”思想。(10月10日中午交隊室)擴展資料：綠色環(huán)?；顒硬邉澗G色環(huán)?；顒硬邉澗G色環(huán)保活動策劃1一、活動主題：關愛地球，愛護校園二、活動背景：今年4月22日是第xx個世界地球日。（二）環(huán)保照片征集活動參與人員利用晚自習時間到各班宣傳，告知同學環(huán)保照片征集活動的目的、照片主題、參與方式。讓“綠色環(huán)保”的理念在新農村建設中宣傳并得到推廣。，完成總結報告。為環(huán)保知識的普及作些許貢獻，使環(huán)保觀念深入人心，讓環(huán)保行動成為自覺行為。車隊首尾要保持通話確保無人掉隊。十一、項目評估：通過此次活動，使直接參與的人都能了解環(huán)保，走進環(huán)保，并不斷地影響身邊的人，從而達到人人環(huán)保的目的。當代青年應該時刻關注國際形式和環(huán)境在我們的共同努力下低碳生活會在不遠的將來實現、為此，我院學生勤工助學中心開展“關注環(huán)保，低碳生活”活動，走進市區(qū)，宣傳低碳生活，走進大學校園，提倡環(huán)保。激發(fā)人們的歷史使命感特別是中小學生——祖國未來的主力軍，使得“綠色環(huán)保，低碳生活”理念漸入人心。（二）活動所需完成任務完成對企業(yè)管理者的采訪，做好記錄，收集整理第一手資料。②組織同學們在橫幅上簽名。通過對學生的宣傳，培養(yǎng)他們的“綠色環(huán)保，低碳生活”理念，增加學生的歷史使命感，樹立正確人生觀、價值觀，為創(chuàng)建和諧地球貢獻我們的一份力量。師生共同設計綠色環(huán)保宣傳標語：要求言簡意賅，朗朗上口。創(chuàng)建班級“綠色角”。美術老師指導每個學生設計一張“護綠”公益廣告，張貼在自己的家門口，向家人朋友宣傳環(huán)保；班主任和科學老師指導學生自己動手種一盆植物，為家庭增添一份綠意，并要求學生與家長一起觀察植物的生長情況，撰寫“生長日記”，各班的語文老師負責檢查日記的完成情況。我校少先大隊成立了“少先隊環(huán)保中隊”，“環(huán)境保護，從我做起”是隊員們自己確定的口號，我們以“藍天、碧水、綠樹、清凈”為活動目標，開始了我們的綠色大行動。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭。出刊環(huán)保主題黑板報通過學習環(huán)保知識，各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報，讓隊員們充分關注環(huán)保，利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務和意義。我們的校園保潔隊巡邏在校門口禁止不文明行為，定期清理校門口衛(wèi)生。二、活動主題：倡導低碳生活喚起綠色希望三、活動準備：編排小品。甲：離不開山崗，離不開森林。乙：同學們，看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。學生3：節(jié)約用紙，少用紙巾。主持甲：牢固樹立“低碳，節(jié)約為榮的生活理念，主持乙：自覺養(yǎng)成好習慣，爭做四好少年。同時新學年開始，作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由校園文明崗主辦這次“校園環(huán)保行”活動。四、前期準備由本崗位（校園文明崗）宣傳小組制作此次“校園環(huán)保行”的宣傳橫幅，并設計制作出具有紀念意義的環(huán)保書簽。對參與活動的宣傳創(chuàng)意進行審核，根據作品的創(chuàng)意創(chuàng)新。xx月xx日，在青年廣場進行活動志愿者的現場征集，對于報名的同學做好：學號、姓名、院系、聯系方式等信息的統計。保護我們學校以及周邊的的環(huán)境。讓我們來一起說：全班：低碳生活，從我做起。學生6：強身健體。人類啊，快來救救我吧！課件出示：減碳達人，大家好，我們是地球衛(wèi)士——減碳達人，我們身在一個叫“減碳大隊”的組織，現在我們組織正在招募隊員，我們組織的目的就是為了我們人類共同的媽媽地球能夠越來越健康，你們愿意加入我們的組織么？但是想參加我們組織可是需要一定的條件，需要通過項考試才能被稱為“減達碳人”哦，首先你們知道什么是低碳生活呢？主持人乙：誰來說說看？學生1：低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。甲：是啊，地球是一切自然資源的寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。地球上各種不良現象的圖片。我們用自己的行動創(chuàng)造了優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍，感召他人，影響社會，并以此增強隊員們的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。隊員們通過自制小作品，自帶盆栽等形式裝扮教室，使學習環(huán)境達到既嚴肅又活潑。感召他人，影響社會，為文明創(chuàng)建添磚加瓦。因此前期的活動我們以宣傳為主，通過資料整理、信息學習讓隊員體會：人人需要美好的生活環(huán)境，清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。綠色環(huán)?；顒硬邉?一、活動的提出青少年是公民道德建設的“基礎工程”、重點人群。成立“護綠”環(huán)保小組。時間：x月x日體育課。③態(tài)度要親切，對前來詢問的人員要積極講解。④向同學們宣傳國家政策，提倡低碳環(huán)保。向居民、學生宣傳普及“綠色環(huán)保，低碳生活”理念。八、活動內容（一）前期準備制作環(huán)保手冊宣傳單。號召大家一起節(jié)能減排，一起愛護環(huán)境，同時也讓大家更加了解低碳生活的理念。能增加同學間的互動，增強公眾意識。在沿路宣傳和萬人簽名活動中要警惕，避免突發(fā)事件發(fā)生。四、主辦單位：xx交通職業(yè)技術學院車輛工程系五、參與人員：車輛工程系學生六、活動時間：4月1617日七、活動內容：宣傳“低碳環(huán)?！?。讓環(huán)保思想深入人心，共建美好生活環(huán)境。，增長自己的才干，通過實際行動向社會展示當代青年學生勤奮學習，奮發(fā)向上，積極進取，無私奉獻的精神風貌。，并給選中的同學發(fā)放獎狀，再交給宣傳部集中展出。三、活動目的：通過參加此次活動，不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機現狀，還能增強同學們的低碳綠化環(huán)保意識和時代使命感。契機，以“過一個綠色國慶”活動為載體。其他所需工具（包括夾子、垃圾簍、系部旗、黨支部旗）由楊 飛、覃小斌岑勛斌、吳忠麒負責。活動地點：中區(qū)宿舍周圍 副樓、教學樓周圍活動時間20xx年10月30日星期六10:0012:30 待定開展我做環(huán)保宣傳員活動。綠色環(huán)保的活動策劃14一、活動目的：使學生知道保護環(huán)境是一項刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點點滴滴做起。二是寢室掃樓宣傳，宣傳方式基本與前者相同，但是在寢室宣傳中我們會結合書面調查一起進行，確保同學們填到調查，看到宣傳單，并知曉其中的內容。（二）在作品下附加作品解說書、作品意見欄，方便參觀者了解，提意見。（二）邀請老師和學生代表參與評判，顯示其比賽的公平、公正、公開。（四）參賽作品須有介紹說明的解說書、作者、班級、聯系方式等，并要求創(chuàng)作者做好介紹作品的解說準備和其具體操作的實現方式。海選階段：科院學生干部對符合活動宗旨的作品進行初步篩選，并通知其入選者正式評比階段：在下沉廣場（圓階）進行現場參賽作品評比，最終由評委選出優(yōu)秀作品。讓我們生活中的廢品變?yōu)槲覀兊挠杏弥?。活動主題：認養(yǎng)一個煙囪，共創(chuàng)綠色家園活動時間：20xx年10月31日(周三)中午1：00活動地點：浙江福發(fā)紡織有限公司活動人員：高沙社區(qū)環(huán)境監(jiān)督員、高虹、四年級年級組長、四年級學生20人活動過程：參觀廠區(qū)，查看工廠的環(huán)保設施，對企業(yè)環(huán)境和廢氣治理有一個直觀的感受。美好未來屬于我們大家?！蔽濉⑾旅孢M入第三樂章《綠色行動》主持人甲：既然綠色是無價的，運河水變色了，