【正文】 貢獻的中青年專家13人，全國優(yōu)秀教師12人，國家級教學名師1人，山東省級教學名師8人，山東省優(yōu)秀教師12人，山東高校十大優(yōu)秀教師8人?，F(xiàn)有新校區(qū)、和平校區(qū)兩個校區(qū)，占地2500余畝，校舍面積70余萬平方米；圖書館館藏圖書298萬余冊,其中印本圖書186萬余冊（含外文印本圖書2萬冊）,電子圖書112萬冊（含外文電子圖書2萬余冊）；；；教學用計算機5098臺，多媒體教室和語音實驗室座位18500個；擁有便捷高速的校園網(wǎng)絡。從最基礎(chǔ)的規(guī)則開始，根據(jù)兒童的接受習慣，將圍棋原理同他們熟悉的動漫作品結(jié)合起來，寓教于樂，最大程度上滿足孩子們的好奇心和求知欲。2013年4月2日，山東建筑大學圍棋俱樂部成員來到建大幼兒園，義務給那里的孩子普及圍棋知識，受到孩子及其家長的熱烈歡迎。比賽項目分圍棋、象棋兩個項目。圍棋俱樂部及前身在歷次全國和山東省內(nèi)比賽中獲得過優(yōu)異成績，是山東省內(nèi)高校最高水平的代表之一。孩子們也許并不知道這是一門古老的藝術(shù)，在他們眼里，圍棋和游戲沒有本質(zhì)上的區(qū)別，也正是這樣的課堂，讓孩子們不經(jīng)意間的圍棋夢生根發(fā)芽。賽事面向全校學生，旨在普及競技棋類（圍棋、象棋等），宣傳棋類文化，促進同學之間的交流，豐富同學們的課余生活，構(gòu)建和諧、健康、向上校園文化氛圍。山東建筑大學圍棋俱樂部在斤年已經(jīng)舉行了圍棋講堂、第一屆校園棋藝大賽、山東建筑大學圍棋對外交流活動、幼兒園圍棋教學活動等山東建筑大學圍棋講堂是山東建筑大學圍棋俱樂部的傳承性項目，是圍棋俱樂部的立足之本，也是圍棋俱樂部最具先發(fā)展起來的活動。圍棋俱樂部及前身在歷次全國和山東省內(nèi)比賽中獲得過優(yōu)異成績，是山東省內(nèi)高校最高水平的代表之一。比賽項目分圍棋、象棋兩個項目。2013年4月2日，山東建筑大學圍棋俱樂部成員來到建大幼兒園，義務給那里的孩子普及圍棋知識，受到孩子及其家長的熱烈歡迎。從最基礎(chǔ)的規(guī)則開始，根據(jù)兒童的接受習慣，將圍棋原理同他們熟悉的動漫作品結(jié)合起來，寓教于樂，最大程度上滿足孩子們的好奇心和求知欲。其目的是為了讓更多的大學生了解圍棋，對圍棋感興趣，學會圍棋。本次活動由校團委主辦，山東建筑大學圍棋俱樂部承辦，選派了七名我校學生圍棋高手，與到訪的濟南儒風棋院的各位領(lǐng)導、嘉賓對弈手談，促進交流。在與幼兒園領(lǐng)導老師的交流中，這一想法得到院方的大力支持。1978年，教育部批準學?；謴捅究妻k學，定名為山東建筑工程學院；1982年成為首批學士學位授權(quán)單位；1997年，學校通過原國家教委本科教學工作合格評價；1998年，經(jīng)國務院學位委員會批準獲得碩士學位授予權(quán)；2006年，教育部批準學校更名為山東建筑大學；2007年，通過教育部本科教學工作水平評估并取得優(yōu)秀成績，學校建設(shè)發(fā)展進入了新的歷史階段。學校面向全國30個?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）招生。學校重視學生創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，建立健全了以學習型、實習型、研究型為服務模塊的工程實踐教學體系，積極推進實習基地建設(shè)，支持鼓勵學生開展研究性學習和創(chuàng)新性實驗。學校建有1個省部共建教育部重點實驗室，現(xiàn)有3個山東省“泰山學者”設(shè)崗學科，1個國家級實驗教學示范中心，4個省級實驗教學示范中心，13個省級重點學科和重點實驗室，5個省級工程技術(shù)研究中心。七、社會服務學校堅持以服務求支持，以貢獻促發(fā)展，主動適應區(qū)域經(jīng)濟特別是建設(shè)事業(yè)發(fā)展需要，充分發(fā)揮土木建筑學科領(lǐng)域的研究特色和優(yōu)勢，積極開展產(chǎn)學研結(jié)合。積極開展學者互訪，有60余名訪問學者、留學人員回校工作，10余名外籍專家和教師常年在校任教。中期階段：幫助學生認識職業(yè)、自我拓展，培養(yǎng)責任感、使命感，樹立正確的成才觀和事業(yè)觀，并進行初級職業(yè)生涯規(guī)劃。在商業(yè)禮儀的培訓中，講解甚至細微到了如何與商業(yè)伙伴握手，握手的力量及尺寸把握等相關(guān)問題，吧平時求職過程中大家并不在意的邊邊角角的進行細致的梳理。專業(yè)最終，他憑借對于工作的熱情和過硬的技能，贏得了公司領(lǐng)導的欣賞，留在了公司。”找工作時根據(jù)自己的興趣和特長，他選擇了德州三和電器有限公司，并對公司做了詳細的調(diào)查了解，最后主動前往公司申請工作崗位，憑著自己的熱情和技能獲得了公司的認可。憑著對于該行業(yè)的喜愛，他決定主動前往公司應聘。并在我校四六級英語通過率中，獲得名列全校第二名的好成績。進行如何進行管理和演講的培訓，其目的在于培養(yǎng)學生的能力和素質(zhì)，無論他們今后進入哪家公司工作，在此次活動中都將受益。為了更好的促進我校就業(yè)工作，本報編輯部采訪并整理了信電學院的許多促進就業(yè)的較好做法，做次專版，以加強學院工作交流，并希望廣大師生能夠從中有所收獲。八、合作交流學校堅持開放辦學，加強與國內(nèi)外高校及社會各界的聯(lián)系溝通，不斷拓展辦學視野，提升辦學水平。教師發(fā)表學術(shù)論文7000余篇，被SCI、EI、ISTP檢索收錄635篇，出版專著教材540部，獲得國家專利180項。廣大建大畢業(yè)生以良好的素質(zhì)、出色的表現(xiàn)為學校創(chuàng)出了品牌，贏得了社會贊譽。加強教學建設(shè)，深入實施教學質(zhì)量工程，積極申報國家級和省級立項，取得了一批標志性成果，獲得國家級教學成果二等獎1項、國家級特色專業(yè)3個、國家級實驗教學示范中心1個、國家級精品課程3門、國家級雙語教學示范課程1門，1人被評為國家級教學名師，6個土建類專業(yè)相繼通過國家專業(yè)評估或復評。設(shè)有土木工程學院、管理工程學院、熱能工程學院、市政與環(huán)境工程學院、藝術(shù)學院、建筑城規(guī)學院、機電工程學院、信息與電氣工程學院、商學院、材料科學與工程學院、計算機科學與技術(shù)學院、理學院、法政學院、外國語學院、體育教學部15個學院（部）和繼續(xù)教育學院。一、歷史沿革1956年，作為國家城市建設(shè)部在全國新建的十所土建類學校之一，濟南城市建設(shè)工程學校宣告成立，并于1958年升格為本科院校。孩子們也許并不知道這是一門古老的藝術(shù)，在他們眼里，圍棋和游戲沒有本質(zhì)上的區(qū)別，也正是這樣的課堂，讓孩子們不經(jīng)意間的圍棋夢生根發(fā)芽。賽事面向全校學生，旨在普及競技棋類（圍棋、象棋等），宣傳棋類文化，促進同學之間的交流，豐富同學們的課余生活，構(gòu)建和諧、健康、向上校園文化氛圍。山東建筑大學圍棋俱樂部在斤年已經(jīng)舉行了圍棋講堂、第一屆校園棋藝大賽、山東建筑大學圍棋對外交流活動、幼兒園圍棋教學活動等山東建筑大學圍棋講堂是山東建筑大學圍棋俱樂部的傳承性項目，是圍棋俱樂部的立足之本，也是圍棋俱樂部最具先發(fā)展起來的活動。本俱樂部畢斐、沈天宇與院方一道，制定了詳細的實施方案。濟南儒風棋院是由社會各界賢達人士組成的圍棋愛好者團體，本次到訪的領(lǐng)導、嘉賓有：濟南市歷城區(qū)人大常委會陰波副主任、省體育局棋管中心馬軍鳴主任、省廣電中心李維嘉主任，長江商學院山東分會會長，祥鼎投資與公司許發(fā)剛董事長等，我校黨委張書明副書記，理學院副院長，招生辦主任，校團委張念軍書記、羅琛陽老師陪同參加了本次活動。圍棋講堂活動到現(xiàn)在為止已經(jīng)舉行了3期，取得了不錯的成績，培養(yǎng)出了不少具有一定水平的棋手，傳承發(fā)展了我校的圍棋文化，讓更多在校大學生了解圍棋的同時同時擴大了圍棋俱樂部的影響力。第一篇：山東建筑大學圍棋俱樂部山東建筑大學圍棋俱樂部校團委直屬校級重點社團宗旨促進圍棋普及，豐富校園文化簡介山東建筑大學圍棋俱樂部于2011年正式成立，其前身為山東建筑大學圍棋代表隊。其目的是為了讓更多的大學生了解圍棋，對圍棋感興趣，學會圍棋。本次活動由校團委主辦，山東建筑大學圍棋俱樂部承辦，選派了七名我校學生圍棋高手，與到訪的濟南儒風棋院的各位領(lǐng)導、嘉賓對弈手談，促進交流。在與幼兒園領(lǐng)導老師的交流中，這一想法得到院方的大力支持。同時圍棋俱樂部代表山東建筑大學積極與其他兄弟院校進行圍棋交流活動等山東建筑大學圍棋俱樂部作為我校唯一的圍棋專業(yè)社團，自成立以來，不斷開拓進取，加強自身建設(shè)，服務廣大師生，為校園文化建設(shè)貢獻自己的力量。此次比賽是由山東建筑大學圍棋俱樂部發(fā)起，校內(nèi)主要棋社聯(lián)合舉辦的棋類賽事?！靶∨笥褌?，咱們復習一下這節(jié)課學到的內(nèi)容，大家跟我說，中間棋子四口氣??”老師親切而耐心地說。學校位于文脈綿延、山水秀美的泉城濟南東部新城，北至世紀大道，南到經(jīng)十東路，毗鄰濟南市政務中心和奧體中心，交通便捷，區(qū)位優(yōu)勢明顯。三、辦學層次學校主動適應區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，適時調(diào)整和完善學科專業(yè)布局，形成了以本科教育為主、積極發(fā)展研究生教育的多層次辦學格局。五、教育教學學校堅持把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為生存與發(fā)展的生命線，大力實施質(zhì)量立校戰(zhàn)略，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新實踐能力和就業(yè)競爭力為核心，更新教育理念，深化教學改革，規(guī)范教學管理，不斷強化教學工作中心地位。在山東省評選的19位建筑大師和規(guī)劃大師中，有9位畢業(yè)于我校。獲省部級以上科技獎勵69項，其中國家科技進步二等獎1項、山東省科技進步一等獎2項。2010年，學校榮獲“山東省企校合作先進單位”稱號。畢業(yè)生中共有96人通過研究生考試。在山東建筑大學信息與電氣工程學院、山東質(zhì)量監(jiān)督局職業(yè)訓練營中，通過質(zhì)量監(jiān)督局長講述自己的職業(yè)發(fā)展道路，并通過講述實際案例教授大家一套無論在工作還是生活中都非常實用的問題解決方法。為樹立良好的學習氛圍，學院狠抓學風建設(shè)，通過一系列的教育活動，信電學院的學風進一步好轉(zhuǎn)學生學習目標明確，學習動力增強。隨后，他了解到德州三和電器有限公司是我國知名的電子元器件、元器件、電子制造企業(yè)?！拔覜]打算過考驗，對我來說，在社會上打拼幾年的價值，也許遠遠勝過在象牙塔了深造兩三年。二、大學生活這樣過大一時和部分新同學一樣，對于大學生活充滿了美好的憧憬，但是沒有具體的目標。經(jīng)歷鋪就成功求職路訪我校信電學院通信042班劉政同學劉政，信電學院通信042班學生，曾獲得2006年“凌陽杯”山東省電子設(shè)計競賽一等獎、2007年山東建筑大學電子設(shè)計競賽一等獎、2007年”索尼杯”全國大學生電子設(shè)計競賽省一等獎等多項獎項，現(xiàn)在已簽約于德州三和電器有限公司。培訓活動采用一