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正文內(nèi)容

山東建筑大學圍棋俱樂部(已修改)

2024-10-25 00:02 本頁面
 

【正文】 第一篇:山東建筑大學圍棋俱樂部山東建筑大學圍棋俱樂部校團委直屬校級重點社團宗旨促進圍棋普及,豐富校園文化簡介山東建筑大學圍棋俱樂部于2011年正式成立,其前身為山東建筑大學圍棋代表隊。圍棋俱樂部以“促進圍棋普及,豐富校園文化”為宗旨,在促進本校圍棋愛好者的交流、合作 ;推進圍棋普及,擴大圍棋文化的影響力; 參與校園文化建設 ;代表我校參與校際間的友好交流等四個方面開展活動。圍棋俱樂部及前身在歷次全國和山東省內(nèi)比賽中獲得過優(yōu)異成績,是山東省內(nèi)高校最高水平的代表之一。圍棋俱樂部舉辦了圍棋講堂、圍棋宣講活動等,促進圍棋的普及和圍棋文化的傳承,深受校內(nèi)老師、學生關注,2012年圍棋俱樂部與校內(nèi)其他棋社聯(lián)合舉辦了山東建筑大學校園棋藝大賽。同時圍棋俱樂部代表山東建筑大學積極與其他兄弟院校進行圍棋交流活動等山東建筑大學圍棋俱樂部作為我校唯一的圍棋專業(yè)社團,自成立以來,不斷開拓進取,加強自身建設,服務廣大師生,為校園文化建設貢獻自己的力量。山東建筑大學圍棋俱樂部在斤年已經(jīng)舉行了圍棋講堂、第一屆校園棋藝大賽、山東建筑大學圍棋對外交流活動、幼兒園圍棋教學活動等山東建筑大學圍棋講堂是山東建筑大學圍棋俱樂部的傳承性項目,是圍棋俱樂部的立足之本,也是圍棋俱樂部最具先發(fā)展起來的活動。其宗旨是為了促進圍棋在大學生中的發(fā)展,宣傳圍棋文化。其目的是為了讓更多的大學生了解圍棋,對圍棋感興趣,學會圍棋。圍棋講堂活動到現(xiàn)在為止已經(jīng)舉行了3期,取得了不錯的成績,培養(yǎng)出了不少具有一定水平的棋手,傳承發(fā)展了我校的圍棋文化,讓更多在校大學生了解圍棋的同時同時擴大了圍棋俱樂部的影響力。第一屆校園棋藝大賽是由校團委和管理學院主辦,山東建筑大學圍棋俱樂部、濟芳棋社、新苑棋社承辦。比賽項目分圍棋、象棋兩個項目。此次比賽于11月16日舉行初賽,23日舉行決賽。此次比賽是由山東建筑大學圍棋俱樂部發(fā)起,校內(nèi)主要棋社聯(lián)合舉辦的棋類賽事。賽事面向全校學生,旨在普及競技棋類(圍棋、象棋等),宣傳棋類文化,促進同學之間的交流,豐富同學們的課余生活,構(gòu)建和諧、健康、向上校園文化氛圍。2012年11月23日,作為我校社團文化節(jié)的重要組成部分——山東建筑大學圍棋對外交流活動在校友之家舉行。本次活動由校團委主辦,山東建筑大學圍棋俱樂部承辦,選派了七名我校學生圍棋高手,與到訪的濟南儒風棋院的各位領導、嘉賓對弈手談,促進交流。濟南儒風棋院是由社會各界賢達人士組成的圍棋愛好者團體,本次到訪的領導、嘉賓有:濟南市歷城區(qū)人大常委會陰波副主任、省體育局棋管中心馬軍鳴主任、省廣電中心李維嘉主任,長江商學院山東分會會長,祥鼎投資與公司許發(fā)剛董事長等,我校黨委張書明副書記,理學院副院長,招生辦主任,校團委張念軍書記、羅琛陽老師陪同參加了本次活動。作為省內(nèi)業(yè)余高手的羅老師還當場為各位領導嘉賓掛盤講解了一盤友誼對局。2013年4月2日,山東建筑大學圍棋俱樂部成員來到建大幼兒園,義務給那里的孩子普及圍棋知識,受到孩子及其家長的熱烈歡迎?!跋惭蜓蛉娑急换姨前鼑?,他該怎樣逃跑呢?有沒有小朋友知道?”“老師我知道,他應該往這兒跑??”這不是電視上的畫面,而是發(fā)生在圍棋棋盤上。“小朋友們,咱們復習一下這節(jié)課學到的內(nèi)容,大家跟我說,中間棋子四口氣??”老師親切而耐心地說。孩子們也許并不知道這是一門古老的藝術,在他們眼里,圍棋和游戲沒有本質(zhì)上的區(qū)別,也正是這樣的課堂,讓孩子們不經(jīng)意間的圍棋夢生根發(fā)芽。圍棋俱樂部本著普及圍棋知識,傳播圍棋文化的宗旨,希望能讓更多的孩子從小了解圍棋這一中華文化瑰寶。在與幼兒園領導老師的交流中,這一想法得到院方的大力支持。本俱樂部畢斐、沈天宇與院方一道,制定了詳細的實施方案。2日晚5點30分,俱樂部成員畢斐、沈天宇、凌洪杰、鄭九州、程珊珊、王琨、李天樂,攜帶教學棋具,展板等,準時在建大幼兒園門口等候,在得到院方允許后,正式開始教棋。從最基礎的規(guī)則開始,根據(jù)兒童的接受習慣,將圍棋原理同他們熟悉的動漫作品結(jié)合起來,寓教于樂,最大程度上滿足孩子們的好奇心和求知欲。第二篇:山東建筑大學圍棋俱樂部山東建筑大學圍棋俱樂部校團委直屬 校級重點社團宗旨促進圍棋普及,豐富校園文化 簡介山東建筑大學圍棋俱樂部于2011年正式成立,其前身為山東建筑大學圍棋代表隊。圍棋俱樂部以“促進圍棋普及,豐富校園文化”為宗旨,在促進本校圍棋愛好者的交流、合作 ;推進圍棋普及,擴大圍棋文化的影響力; 參與校園文化建設 ;代表我校參與校際間的友好交流等四個方面開展活動。圍棋俱樂部及前身在歷次全國和山東省內(nèi)比賽中獲得過優(yōu)異成績,是山東省內(nèi)高校最高水平的代表之一。圍棋俱樂部舉辦了圍棋講堂、圍棋宣講活動等,促進圍棋的普及和圍棋文化的傳承,深受校內(nèi)老師、學生關注,2012年圍棋俱樂部與校內(nèi)其他棋社聯(lián)合舉辦了山東建筑大學校園棋藝大賽。同時圍棋俱樂部代表山東建筑大學積極與其他兄弟院校進行圍棋交流活動等山東建筑大學圍棋俱樂部作為我校唯一的圍棋專業(yè)社團,自成立以來,不斷開拓進取,加強自身建設,服務廣大師生,為校園文化建設貢獻自己的力量。山東建筑大學圍棋俱樂部在斤年已經(jīng)舉行了圍棋講堂、第一屆校園棋藝大賽、山東建筑大學圍棋對外交流活動、幼兒園圍棋教學活動等山東建筑大學圍棋講堂是山東建筑大學圍棋俱樂部的傳承性項目,是圍棋俱樂部的立足之本,也是圍棋俱樂部最具先發(fā)展起來的活動。其宗旨是為了促進圍棋在大學生中的發(fā)展,宣傳圍棋文化。其目的是為了讓更多的大學生了解圍棋,對圍棋感興趣,學會圍棋。圍棋講堂活動到現(xiàn)在為止已經(jīng)舉行了3期,取得了不錯的成績,培養(yǎng)出了不少具有一定水平的棋手,傳承發(fā)展了我校的圍棋文化,讓更多在校大學生了解圍棋的同時同時擴大了圍棋俱樂部的影響力。第一屆校園棋藝大賽是由校團委和管理學院主辦,山東建筑大學圍棋俱樂部、濟芳棋社、新苑棋社承辦。比賽項目分圍棋、象棋兩個項目。此次比賽于11月16日舉行初賽,23日舉行決賽。此次比賽是由山東建筑大學圍棋俱樂部發(fā)起,校內(nèi)主要棋社聯(lián)合舉辦的棋類賽事。賽事面向全校學生,旨在普及競技棋類(圍棋、象棋等),宣傳棋類文化,促進同學之間的交流,豐富同學們的課余生活,構(gòu)建和諧、健康、向上校園文化氛圍。2012年11月23日,作為我校社團文化節(jié)的重要組成部分——山東建筑大學圍棋對外交流活動在校友之家舉行。本次活動由校團委主辦,山東建筑大學圍棋俱樂部承辦,選派了七名我校學生圍棋高手,與到訪的濟南儒風棋院的各位領導、嘉賓對弈手談,促進交流。濟南儒風棋院是由社會各界賢達人士組成的圍棋愛好者團體,本次到訪的領導、嘉賓有:濟南市歷城區(qū)人大常委會陰波副主任、省體育局棋管中心馬軍鳴主任、省廣電中心李維嘉主任,長江商學院山東分會會長,祥鼎投資與公司許發(fā)剛董事長等,我校黨委張書明副書記,理學院副院長,招生辦主任,校團委張念軍書記、羅琛陽老師陪同參加了本次活動。作為省內(nèi)業(yè)余高手的羅老師還當場為各位領導嘉賓掛盤講解了一盤友誼對局。2013年4月2日,山東建筑大學圍棋俱樂部成員來到建大幼兒園,義務給那里的孩子普及圍棋知識,受到孩子及其家長的熱烈歡迎?!跋惭蜓蛉娑急换姨前鼑?,他該怎樣逃跑呢?有沒有小朋友知道?”“老師我知道,他應該往這兒跑??”這不是電視上的畫面,而是發(fā)生在圍棋棋盤上?!靶∨笥褌?,咱們復習一下這節(jié)課學到的內(nèi)容,大家跟我說,中間棋子四口氣??”老師親切而耐心地說。孩子們也許并不知道這是一門古老的藝術,在他們眼里,圍棋和游戲沒有本質(zhì)上的區(qū)別,也正是這樣的課堂,讓孩子們不經(jīng)意間的圍棋夢生根發(fā)芽。圍棋俱樂部本著普及圍棋知識,傳播圍棋文化的宗旨,希望能讓更多的孩子從小了解圍棋這一中華文化瑰寶。在與幼兒園領導老師的交流中,這一想法得到院方的大力支持。本俱樂部畢斐、沈天宇與院方一道,制定了詳細的實施方案。2日晚5點30分,俱樂部成員畢斐、沈天宇、凌洪杰、鄭九州、程珊珊、王琨、李天樂,攜帶教學棋具,展板等,準時在建大幼兒園門口等候,在得到院方允許后,正式開始教棋。從最基礎的規(guī)則開始,根據(jù)兒童的接受習慣,將圍棋原理同他們熟悉的動漫作品結(jié)合起來,寓教于樂,最大程度上滿足孩子們的好奇心和求知欲。第三篇:山東建筑大學簡介山東建筑大學是一所以工科為主,以土木建筑學科專業(yè)為特色,工、理、管、文、法、農(nóng)、藝多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬高校。學校位于文脈綿延、山水秀美的泉城濟南東部新城,北至世紀大道,南到經(jīng)十東路,毗鄰濟南市政務中心和奧體中心,交通便捷,區(qū)位優(yōu)勢明顯。一、歷史沿革1956年,作為國家城市建設部在全國新建的十所土建類學校之一,濟南城市建設工程學校宣告成立,并于1958年升格為本科院校。其后,伴隨國家教育事業(yè)的不斷調(diào)整,學校歷經(jīng)山東建筑學院、山東省建筑學校等發(fā)展時期。1978年,教育部批準學?;謴捅究妻k學,定名為山東建筑工程學院;1982年成為首批學士學位授權(quán)單位;1997年,學校通過原國家教委本科教學工作合格評價;1998年,經(jīng)國務院學位委員會批準獲得碩士學位授予權(quán);2006年,教育部批準學校更名為山東建筑大學;2007年,通過教育部本科教學工作水平評估并取得優(yōu)秀成績,學校建設發(fā)展進入了新的歷史階段。二、基礎設施學校設施先進,功能完善。2004年,在駐濟高校中率先建成并啟用新校區(qū)?,F(xiàn)有新校區(qū)、和平校區(qū)兩個校區(qū),占地2500余畝,校舍面積70余萬平方米;圖書館館藏圖書298萬余冊,其中印本圖書186萬余冊(含外文印本圖書2萬冊),電子圖書112萬冊(含外文電子圖書2萬余冊);;;教學用計算機5098臺,多媒體教室和語音實驗室座位18500個;擁有便捷高速的校園網(wǎng)絡。學校區(qū)位優(yōu)勢明顯,規(guī)劃自然韻致,建筑恢宏大氣,環(huán)境優(yōu)美流暢,生態(tài)型、園林式、數(shù)字化的校園成為廣大師生讀書、治學的理想之地。三、辦學層次學校主動適應區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,適時調(diào)整和完善學科專業(yè)布局,形成了以本科教
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