【正文】 把火，是黑暗里的一束光明。三、活動(dòng)重點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生的感恩之情，樹立美好的人身觀，讓他們有健康的情感觀念。對于大學(xué)生而言, 感恩父母是最基礎(chǔ)的。不敬, 何以別乎?”孝敬父母并不難, 難就難在子女要有恭敬和悅的面容。這起到更為良好的溝通效果。其次，與父母建立良好的溝通是很重要的。環(huán)節(jié)三：互動(dòng)問答調(diào)查主持人發(fā)言：父母關(guān)注著我們生活中的一點(diǎn)一滴，那么我們又關(guān)注過父母哪些方面呢？以及，我們在生活中都是怎樣和父母相處的呢？接下來，我問問同學(xué)們幾個(gè)問題，同學(xué)們通過舉手作為回答?；顒?dòng)過程：開場詞：同學(xué)們，下午好！有這樣一句話：“我們從出生那天開始，就注定有一種永遠(yuǎn)都無法償還的東西附加在身上，這就是父母之愛。引導(dǎo)學(xué)生從感恩父母升華到感恩身邊的朋友、同學(xué)、老師，以及曾經(jīng)幫助過我們的人，感恩萬事萬物，用行動(dòng)積極回饋社會(huì)。大部分學(xué)生知道應(yīng)該感恩父母，理解“感恩”的含義。第一篇：感恩父母主題班會(huì)策劃書“算算親情帳，感恩父母心”主題班會(huì)策劃書一、前言目前，感恩是社會(huì)對每個(gè)人的道德素質(zhì)的基本要求和修養(yǎng)要求，也是大學(xué)生必備的基本道德素質(zhì)。但這種理解并沒有完全付諸于行動(dòng)。活動(dòng)方式：以歌曲為背景、通過幻燈片道具，對學(xué)生進(jìn)行寓情于理教育，并結(jié)合學(xué)生互動(dòng)形式開展?！苯裉?，我們要圍繞的話題就是“算算親情帳，感恩父母心”。我們一起看看大家舉手答題的情況。也許是你心中一直感到頭疼的問題，似乎代溝的存在，是你和父母少了很多共同語言，父母常?？床粦T你的愛好和行為方式，甚至你穿什么衣服，理什么發(fā)型也在其中，你認(rèn)為這樣沒能溝通。環(huán)節(jié)四：觀看視頻，引導(dǎo)大學(xué)生樹立感恩父母責(zé)任意識播放央視優(yōu)秀公益宣傳廣告作品：《Family——家》（《Family——家》片中播放的是英文單詞“family”可作為：“Father and motherIloveyou”這句話的代言詞，同時(shí)詮釋了作為逐漸成為家庭成員支柱的青壯年，要感恩父母。因?yàn)楹蛺偟哪樕珰w根結(jié)底來自對父母真摯的敬愛, 所以感恩更具有人文精神的是敬。希望同學(xué)們通過今天的班會(huì)，在今后的生活中，能更加體會(huì)父母的愛、朋友的愛、社會(huì)的愛，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母，報(bào)答朋友，報(bào)答社會(huì)。四、活動(dòng)準(zhǔn)備提前布置主題班會(huì)內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“感恩父母”的材料。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!B、深入認(rèn)識老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實(shí)故事。心靈表白同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么?二、感恩父母(學(xué)會(huì)做人)就像前面歌曲里的歌詞所說：①父母為我們吃了多少苦受了多少累，他們含辛茹苦培養(yǎng)我們，那么我們該怎么回報(bào)父母?②講一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事：20xx年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查。問他為什么，他說：“父母只會(huì)嘮叨，和他們沒什么好說的。 以上就是我們班這次主題班會(huì)《感恩父母擁抱親情》的設(shè)計(jì)過程，該節(jié)班會(huì)課還存在著許多的不足，請?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。知道怎樣孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)感謝父母。古詩：《游子吟》（學(xué)生朗誦，背景音樂播放感恩的心）展示調(diào)查結(jié)果（全班答題人數(shù)的百分比），激發(fā)心靈潛力⑴你記得父母親的生日嗎？A記得（15%）B不記得（85%）⑵你知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎？A知道（37%）B不知道（63%）⑶在節(jié)日里或父母過生日時(shí)，你是否會(huì)給父母送祝福？A送祝福（44%）B沒有行動(dòng)（56%）⑷你平時(shí)在家里會(huì)主動(dòng)做家務(wù)嗎？A會(huì)（26%）B不會(huì)（74%）⑸你會(huì)自己洗自己的衣服和襪子嗎？A會(huì)（32%）B不會(huì)（68%）⑹你會(huì)愿意幫父母洗腳嗎？A愿意（5%）B不愿意（95%）⑺父母或自己不開心時(shí)，你主動(dòng)和父母談心嗎？A會(huì)（18%）B基本不會(huì)（82%）⑻你經(jīng)常會(huì)因一些小事和父母意見不合而爭吵嗎？A會(huì)（75%）B不會(huì)（25%）⑼你乘車時(shí)能讓老人先上車或者為老人讓座嗎？A會(huì)（34%）B不會(huì)（66%）⑽你認(rèn)為怎樣做才是孝順父母？答：___________________________________________。希望同學(xué)通過問卷結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正，做個(gè)孝順的好孩子。給父親送杯茶、洗洗腳、揉揉肩、說幾句溫馨的話……⑸刻苦努力學(xué)習(xí)。五、本課小結(jié)本課教學(xué)目的明確，過程層次分明，教學(xué)手段多樣，步步深入，起到了很好的教學(xué)效果。最后，3組采用不同的評價(jià)制度，每組進(jìn)步的同學(xué)都能得到肯定和鼓勵(lì)。下面老師給同學(xué)們講兩個(gè)故事。三、體會(huì)父母的愛：爸爸媽媽對你們的做的事情看起來平凡，但他們對你們的愛是偉大的，是不求回報(bào)的、是無微不至的、因?yàn)樗麄兊膼劬驮谝粋€(gè)個(gè)生活細(xì)節(jié)中。請同學(xué)們把心里話大聲讀出來。三、活動(dòng)開始：(一)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題(班會(huì)正式開始前輕聲播放音樂《母親》，兩主持人在音樂聲中入場。甲：父母的愛是寒冬里的一把火，乙：父母的愛是黑暗里的一束光明,合：父母的愛是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空!甲：請大家聽一個(gè)真實(shí)的故事《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。(五)學(xué)會(huì)感恩，及時(shí)回報(bào)甲：下面請欣賞小品《母親節(jié)的禮物》，看看他們送給母親什么禮物?乙：同學(xué)們，看完小品能告訴大家以后你會(huì)怎么做呢?甲：同學(xué)們真的懂事了，那么我想此時(shí)此刻，我們的爸爸、媽媽聽到這些話一定會(huì)很高興的(六)情感升華，感恩一切乙：同學(xué)們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。感謝絆倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿。其實(shí)父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，感恩回報(bào)。甲：是一種責(zé)任、自立、自尊。附注（大概流程）：（1）老師開篇點(diǎn)題說明本次班會(huì)的內(nèi)容與目的；（2）親子舉行猜謎，然后舉行孩子給母親捶背活動(dòng)。播放音樂《母親》出示課題：同學(xué)們：這是我第一次來湘潭，也第一次與同學(xué)們見面，同學(xué)們能猜猜老師的感觸是什么嗎?是“羨慕”!我來自永州一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，我真羨慕同學(xué)們爸爸媽媽把你們帶到這座美麗的城市。纜車緩慢滑行了30米后，便箭一般地向山下墜去，一聲巨響后重重地撞在110米下的水泥地面上，在纜車墜落的那一剎那間，車廂內(nèi)來自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦，不約而同地使勁將年僅兩歲半的孩子高高舉起。(四)感恩誓言：通過這節(jié)課的討論與學(xué)習(xí)，同學(xué)們心中一定有了另一份感慨，現(xiàn)在請全體同學(xué)起立，跟著班長一起大聲說出我們心中想對爸爸媽媽說的話:親愛的爸爸媽媽，你們辛苦了!親愛的爸爸媽媽，我愛你們!感謝您們的養(yǎng)育之恩!從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)，好好做人，決不辜負(fù)您們的希望!(五)課后作業(yè)：請同學(xué)們回去給父母寫一封信，以感謝他們的養(yǎng)育之恩。二、活動(dòng)開始，主持人致辭｛讓世界充滿愛音樂、主持人出場｝合：各位的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們大家好！男：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹葉對大地的感恩。合：今天，就讓我們用自己的心聲，體悟人間真情，感恩我們敬愛的父母。女：下面讓我們有請王天程同學(xué)為我們講述一個(gè)故事。5.（全班朗讀詩歌）男：沒有陽光，就沒有日子的溫暖。母親的真情、父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。7.（吳老師上屆學(xué)生發(fā)言）8.（表演舞蹈）（放比賽視頻）男：親愛的爸爸媽媽，也許在你們的心中，我們永遠(yuǎn)是長不大的孩子。男：下面請欣賞手語表演《感恩的心》?！陡卸鞲改浮分黝}班會(huì)方案活動(dòng)時(shí)間：主持人：活動(dòng)目的：閱讀經(jīng)典，體驗(yàn)感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性?；顒?dòng)過程：一、主持人出場宣布班會(huì)開始（在的背景音樂中主持人上場）甲：慈母手中線，游子身上衣。甲：同學(xué)們，你們一定還記得2008年5月12日，就在母親節(jié)的第二天，四川汶川發(fā)生的那一場地震。讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是所有父母的心愿，如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟； 那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。沒有雨露，就沒有五谷的豐登。甲（總結(jié)）：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出，我們對父母的付出和家長的付出比較起來是多么微不足道??！我們的家長，為了我們能接受好的教育，省吃儉用，日夜操勞！只要聽到子女需要有關(guān)學(xué)習(xí)的資料，學(xué)校需要交什么的錢，穿什么樣的衣服，家長們毫不猶豫地掏錢，而面對幾十元一件的自己心儀的衣服卻斟酌再三，這就是我們的家長。乙：是啊，如果說母愛是水，溫柔而恬靜，那父愛就是海洋，博大而又深沉。讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。甲: 這個(gè)人就是娘呀!乙: 這個(gè)人就是媽。請看紀(jì)錄片《我的父親、母親》。乙：同學(xué)們，母親節(jié)已經(jīng)過去了，你送給母親什么禮物?(五)學(xué)會(huì)感恩，及時(shí)回報(bào)甲：下面請欣賞小品《母親節(jié)的禮物》，看看他們送給母親什么禮物?乙：同學(xué)們，看完小品能告訴大家以后你會(huì)怎么做呢?甲：同學(xué)們真的懂事了，那么我想此時(shí)此刻，我們的爸爸、媽媽一定也有話想對我們說，請**家長發(fā)言。感謝教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。乙：一顆感恩的心，一粒和平的種子。救援人員趕到時(shí)，她還是這樣的姿勢。背景：明天就是母親節(jié)了，街頭播放著《感恩的心》這首歌，剛放學(xué)的雯雯聽到了，站在路邊發(fā)呆。B：別逗了，我要是跪著吃飯，我媽非把我送醫(yī)院不可。A：那叫地?zé)?。同學(xué)們，如果她媽媽不在了，還能聽到她的話嗎?她還有機(jī)會(huì)讓母親體會(huì)她的感恩回報(bào)嗎?所以你們一定要珍惜和媽媽生活在一起的時(shí)光，學(xué)會(huì)在平凡的生活中，隨時(shí)隨地的理解媽媽，回報(bào)媽媽!哪怕是少和媽媽頂一次嘴，也好啊!眾人：老師我聽明白了(七嘴八舌狀)B：我要改掉丟三落四的毛病C：我給媽媽講一個(gè)笑話，給媽媽捶捶背。B：有沒有搞錯(cuò)，我要是把嘴里的東西吐給媽媽，我老媽不煸我才怪呢!A：淘淘別鬧了，這兩則故事是在教育我們，連動(dòng)物都知道感恩，回報(bào)母親，更何況我們這些人呢!B：噢!小夫子，你別老拿動(dòng)物說事行不，我都被你搞糊涂了。B：雯雯你怎么了?A： 淘淘，你知道嗎?聽我爸爸說在我出生十三天的時(shí)候，正值“三九”外面北風(fēng)呼呼地刮著，大雪冒煙似的下著，可小區(qū)里供暖的鍋爐突然壞了。人們在孩子的被里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信，寫道：親愛的寶貝，如果你能活著，一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你!在場所有看到短信的人都哭了。乙：感恩是一種生活智慧，更是學(xué)會(huì)做人。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友，甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。感謝欺騙你的人，因?yàn)樗麄冊鲞M(jìn)了你的智慧。甲：老師、同學(xué)、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵(lì)我們!乙：無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。(教師引導(dǎo)，深入體會(huì))師：短片看完了，誰能說說這是個(gè)怎樣的家庭?師：父母是怎么做的?從這些可以看出父母是怎樣的人?師：孩子又是怎么做的?從這些可以看出孩子是怎樣的人呢?師：此時(shí)此刻，如果讓你對片中人物說一句話，你最想說什么?乙：這只是一個(gè)普通家庭的父母，我們的父母其實(shí)也和他們一樣，默默的為我們付出。乙: 不管你走多遠(yuǎn)，甲: 無論你在干啥。學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。乙：我們的班會(huì)就要結(jié)束了，讓我們?nèi)w起立，請讓我們對我們的父母說聲：“爸爸、媽媽，我們真的感激您們！” 甲：感恩是一杯美酒，乙：感恩是一曲頌歌。劉穎、劉臻(生活小片段2)主持人總結(jié)發(fā)言六、感恩父母方案大搜尋（學(xué)生發(fā)言）甲：該說“謝謝”的時(shí)候大聲說出來，不要把謝意在心底深埋。沒有父母，就沒有了我們。拿什么來感謝你，我的父母！父母的愛說不完、道不盡 所有的恩情我們銘記于心。乙：其中一對母子被埋在廢墟下整整5天，五天呀!當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候，壓在廢墟下的這位母親，雙膝跪地，用自己的身軀庇護(hù)著孩子。合：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。通過活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)的合作意識，為班級工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。女：一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！男：每一個(gè)有愛心的人，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動(dòng)起來。9.（感恩宣言）男：我認(rèn)為，我們應(yīng)該向父母表達(dá)我們的感恩。最后我想說，爸爸，媽媽，你們辛苦了！爸爸，媽媽我愛你們！6.（家長代表發(fā)言）男：雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認(rèn)，成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。女：沒有源泉，就沒有生命的可貴。男：世上只有媽媽好，我們不斷接受著母親給與我們的無私的愛。下面我宣布，南昌市二十八中2009級11班主題班會(huì)現(xiàn)在開始！男：是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。男：我們沐浴著父愛的陽光長大。在此10級工商2班，工商3班，工商4班聯(lián)合籌劃舉行以為主題的班會(huì)活動(dòng)。 (播放短片)(三)學(xué)會(huì)感恩：都說“百善孝為先