【正文】 參加集體活動，教育幼兒關心集體，關心同伴，做個文明禮貌的好孩子。鼓勵幼兒參加各種各樣的活動，比如舞蹈、美術等興趣班，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。在教學中，尊重幼兒，營造平等、和諧學習氛圍。四、家長工作家長工作是幼兒園工作的一個重要組成部分，家園的配合是搞好班級工作的保障，我們將密切家園聯系，共同努力教育培養(yǎng)孩子。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。關心國家大事，經常和老師們一起探討學習體會，以便更快的提高自己的政治思想覺悟。幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。須知，教師的社會責任感影響著學生的社會責任感，學校的民主氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對于未來理想的追求?！保ú既R克）勤于學習，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。教師應當是教育家，而不是教師匠。我作為幼兒園的一分子，會努力地、真誠地與老師們融洽相處，做一個受歡迎的的老師。學前教育（?？疲┪乙巡徽鄄豢鄣赝瓿?，目前我已經報考了南京藝術學院（油畫專業(yè)）。五、合作方面目標是走向成功的第一步，通過培訓，我深刻感受到團隊精神對成功的重要性，因為未來的競爭：不是一個人與另一個人的競爭，而是以團隊與另一個團隊的競爭；不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭，而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭。本學期將每月舉行一次家長開放日，使家長了解幼兒在園的一日生活，介紹幼兒的發(fā)展狀況，同時將針對車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式，向家長介紹孩子在園情況，做到每周和兩至三位家長談談孩子的在園表現，讓家長了解孩子的在園情況，并及時配合我們的教學工作。學生主動學習39。堅決同一些歪風邪氣作斗爭，定期向園領導匯報思想工作，努力要求思想進步，積極向黨組織靠攏，不計較個人得失，顧全大局，39。同理心39。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。二、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。第二篇：幼師個人工作計劃幼師個人工作計劃幼師個人工作計劃（一）隨著新學期的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。及時的對幼兒進行安全教育，作好安全筆記，增強幼兒自我保護的意識。自學的技能，學前教育研究的技能、突發(fā)事件應變的技能。自尊自重、作風正派。因材施教，注重做好個案的轉化工作，效果明顯。薄弱環(huán)節(jié)是音樂方面。專業(yè)技能基礎技能專業(yè)技能：繪畫、音樂、鍵盤、舞蹈等各項基本能力。認真早期閱讀 音樂教育衛(wèi)生保健衛(wèi)生情況本學期里，繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作：做好室內室外衛(wèi)生工作；保持良好的個人衛(wèi)生；充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律，細心呵護體弱幼兒，為幼兒創(chuàng)設良好的睡眠環(huán)境，努力提高本班幼兒的睡眠質量，教育幼兒正確的穿脫衣服，放置衣物，適時的增添衣物；引導幼兒不挑食，有良好的進餐習慣，多喝水，避免傳染病的發(fā)生；認真做好消毒工作，填寫晨檢記錄和安全筆記，及時與家長取得聯系。工作有條不紊。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。”課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。若有不足之處，敬請領導和老師批評、指正。的雙重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想，打破傳統(tǒng)的39。注意關心幼兒的一日生活，充分體現保教結合的教育理念。39。深思熟慮后，我的個人規(guī)劃如下：一、“人生應有目的，否則你的努力將屬徒然。只有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。我愛孩子們，我將用我對孩子們的愛，將中（5）班的孩子的心留下?！帮L格即人”，只有形成風格，才能成為“大家”。七、關注人類命運，具有社會責任感?！保献诱Z）行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習慣，使他們能得到全面和諧的發(fā)展，我想起了我們的張家港精神“團結協作，負重奮進，自加壓力，敢于爭先。多讀書、多看報，不斷充實自我。教幼兒學習穿脫 衣服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全?？傊乙幪巼栏褚笞约?，努力提高自己，為幼兒園盡自己的一分力量，愿我們的幼兒園會越來越好!第四篇：幼師個人工作計劃幼師個人工作計劃1新學期的準備工作也已就緒，為了更好的進行本學期個人工作，本人以園內指定的目標為方向，根據中班組指定的計劃為目標，以本班幼兒的年齡特點及需要為基礎，特制定了個人工作計劃如下：一、指導思想更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領導安排，做好本職工作，加強政治學習，提高自己思想政治素質，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。為幼兒創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責任。幼師個人工作計劃2作為一名幼兒教師及班主任，我深知幼兒的教育是根的確良教育，在本學期嚴格遵守教育法規(guī)，師德及熱情的心完成園內安排的各項工作，積極參加園里各項活動。我相信我會以飽滿的熱情，全新的投入到自己的教育事業(yè)中。現將制定以下工作計劃：二、能力發(fā)展上學期，由于我個人的問題，特別的情緒化，沒有認真的去工作，尤其是沒有去注意那些小細節(jié)，并且由于自己家里的種種原因，導致在工作走了下坡路，其實我也對自己上學期有種種的不滿，所以我打算從這學期，拼命努力的工作，因為我深知我不努力我什么都不是，畢竟自己還是很年輕，努力的做好自己的本職工作，并且協助主班和生活老師做好本班工作，團結向上。按時完成本園的教學任務，及其他工作安排，努力嘗試英語教學，讓幼兒在愉快游戲中學習，培養(yǎng)幼兒學習興趣。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：系鞋帶、掖衣服等。（4）班級常規(guī)進一步完善。措施：進一步與家長溝通，共同關注和正確看待孩子的不足，同時，以情感入手，爭取得到他們的信任，幫助他們進到集體中來。二、本學期培養(yǎng)目標動作技能：（1）鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動，不怕困難。（4）學會收拾整理玩具物品，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不亂寫、亂畫。（1）主動運用語言與別人交往，大膽運用詞匯，體驗語言交流對自己的意義。（三）社會性發(fā)展社會性認知（1）了解社會生活中的主要規(guī)則，認識常見的交通工具，知道遵守交通規(guī)則。三、具體措施：（一）根據幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求，教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進和提高教學質量。（四）鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動，更好的了解幼兒的情況。自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，關心愛護每一位幼兒，了解他們用心的呵護他們。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結向上，與同事互幫互助。四、出勤方面嚴格要求自己，保證工作時間，做到一學期無硌不請假，不遲到，不曠工。幼師個人工作計劃8新的學期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質，提高幼兒學習和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點：一、加強教育教學理論學習，提高個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。五、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。八、在備課中，積極與其他教師共同研究，全面合作，努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。，做好主題墻飾布置。，肯定和贊美孩子，鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進，樹立孩子的自信心。業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應時代的要求。做好安全、衛(wèi)生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全，發(fā)現不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。主動與家長溝通，增加宣傳力度。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負。讓音樂與活動溝通起來，給予自由的音樂想象空間。但是也存在一些問題：如上課好動，坐不住，幼兒之間的差距較大等，這些有待于在本學期中糾正。處理好任務之間的沖突，按計劃完成各科教育教學任務。作為一名新教師，我深深的感到，應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學特色，以適應時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。給幼兒提供一介清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，保證班級幼兒的出勤律，提高工作質量。做好家訪工作，加強與家長之間的溝通。認真閱讀教學雜志，虛心向同行請教，及時做好學習筆記的摘抄，并把點滴體會寫入教學反思。重視幼兒的個別差異，了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性，為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設一個良好的環(huán)境，才能在教育中靈活的扮演最適合的，與幼兒積極互動的角色。日常生活常規(guī)教學方面，通過一個學期的觀察，同時針對本班在上學期所存在的問題。爭取讓所有的孩子都成為守紀律的好寶寶。二、個人學習方面用心學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學，給自己充電，用心進行學歷進修學習。對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家狀況，并向家長反饋幼兒在園的表現，做到對每個幼兒心中有數，視家長為自己的教育伙伴。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。提高自己的攥寫的潛力及科研潛力，多看書，多動筆。學生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設計的游戲。二、工作思路新學期、新面貌，進入了小班下學期，我要在上學期的基礎上更加嚴格地要求自己，向經驗豐富的同事學習，提高自己的業(yè)務水平。努力地營造一個充滿人性的班級氛圍。努力、用心照顧好孩子的飲食和起居。全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現代教育的步伐。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。加強思想政治建設，完善政治學習制度，構成良好的學習風氣以集中、分組學習等形式，進一步提高教職工的政治思想素質，從而有效地指導自我的行為。用心參加上級主管部門組織的各類業(yè)務培訓。1充分發(fā)揮行政領導、骨干教師、教研組長、班組長的作用。做一個好老師，帶領新老師共同成長；我們應該致力于科學研究，開設研究課程，認真做好個人小課題的自我研究。透過各個層面的學習，不僅僅促使教師獲得更大的提高，還將使我園進一步構成濃厚的研究氛圍。繼續(xù)發(fā)揮教研活動這一最基本的提升教師教學潛力水平的主陣地，變教師被動型理解為主動型參與，用心研討，大膽發(fā)表見解，采取發(fā)言等形式開展研討活動，切實提高教師的教育教學潛力。根據教師自身特點，為教師創(chuàng)造自我發(fā)展的空間與條件，使教師在共性中顯個性，全面發(fā)展中顯個人特長，更好地顯示其教育才能。五、衛(wèi)生工作加強日常清潔和消毒工作，在工作中要嚴格的按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在教學中，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。有了上學期的默契，本學期在此基礎上進一步和家長溝通，反饋幼兒在園表現，并且虛心接受良好的建議，相互理解，一切為了孩子。并引導孩子養(yǎng)成與他人分享的意識。要求自己終生學習，并制定近期目標。音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。四、家長工作及時向家長反饋幼兒的信息，加強互動。按時制定各種計劃，認真準備和組織好班級的教學活動，活動后認真分析和反思活動的效果，仔細填寫家園聯系手冊，做好家訪記錄。加強思想業(yè)務學習，加強職業(yè)道德教育，加強職責心，規(guī)范言行，加強精神建設，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。通過家長工作，家園相互溝通，配合一致，促進幼兒健康和諧發(fā)展；通過家長工作，指導幫助家長，很好地發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢，給幼兒以積極而富有成效的影響；通過家長工作，調動家長關心、支持、參與園所教育和管理的積極性，共同辦好幼兒園。常規(guī)教學的松緊將是必影響到正常教學質量的好壞。＂一年之計在于春＂，為了把這一學期的各項工作做好，在期初做一份系統(tǒng)的計劃是必要的。并能理論聯系實際，加強文字方面的功底，把理論和實際緊密結合，制訂課題，作出研究的計劃，及時進行階段反饋。按時更換家長園地，不斷向家長提供新的幼教信息。爭取在上學期“衛(wèi)生保健二等獎”的基礎上再上一個新臺階。注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。使各項日常工作有條不紊。為孩子的健康成長，提個良好的環(huán)境和氛圍，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣和各方面的能力，為適應小學打下良好的工作。二、教育教學方面我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要}，根據課改精神，完成教育教學目標，并根據我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及豐富孩子的知識，拓展他們的視野。在開放的音樂教學中，教師應營造一種民主、自由、輕松、愉快的氛圍，創(chuàng)設良好的師生關系。(一)精選教法，快樂學習，提高音樂教學實效，展示自我“愛動”是兒童的天性。五、個人努力方向再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。做好交接班工作，發(fā)現問題匯報，妥善處理。