【正文】 培養(yǎng)高素質(zhì)人材成為教師的共識(shí)。密切聯(lián)系教研室認(rèn)真開展課題教研活動(dòng)，努力使課題研究初見成效。學(xué)校語、數(shù)專任教師配備不足，讓技能科專任教師執(zhí)教語、數(shù)基礎(chǔ)學(xué)科，教學(xué)質(zhì)量難以保證。抓好學(xué)額鞏固，學(xué)期保留率均達(dá)到100%，做好殘廢青少年入學(xué)跟班就讀工作，嚴(yán)格執(zhí)行省、市、區(qū)有關(guān)學(xué)籍管理規(guī)定，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)籍管理和義務(wù)教育資料的滾動(dòng)登記和整理工作，積極與街道、社區(qū)及有關(guān)部門配合，健全學(xué)額鞏固制度和流生報(bào)告制度，認(rèn)真執(zhí)行轉(zhuǎn)學(xué)審批制度，不斷建立和完善學(xué)籍管理制度，努力促進(jìn)學(xué)校的學(xué)籍管理，逐步規(guī)范化、制度化。目前，學(xué)校教師中有市級(jí)骨干教師2名，鎮(zhèn)級(jí)骨干教師5名，骨干教師能真正起到示范作用。加強(qiáng)師德教育。我校素質(zhì)教育由校長室統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),由教務(wù)處,教研組研究組織實(shí)施及組織協(xié)調(diào)科技活動(dòng)以及學(xué)生課外活動(dòng)等工作,為全面實(shí)施素質(zhì)教育提供充分保障。由學(xué)校,社會(huì)(家庭)學(xué)生共同評(píng)價(jià)。(2)、完善教師、學(xué)生圖書室、閱覽室建設(shè)。(2)、加強(qiáng)集體備課，實(shí)行三級(jí)教研制度。學(xué)校對(duì)教師的課堂教學(xué)制訂有效的評(píng)價(jià)機(jī)制。⑷、研究學(xué)生的個(gè)性差異,制定適合學(xué)生發(fā)展的培養(yǎng)個(gè)案,因材施教,讓學(xué)生的個(gè)性靈氣得到生動(dòng)活潑的發(fā)展。設(shè)立校本課程,加開校內(nèi)公開課,探討教法,學(xué)法,以提高科學(xué)施教,優(yōu)質(zhì)施教水平。各班還要結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的事例對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育。（3）、開展經(jīng)典誦讀，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化我們開展誦讀活動(dòng)的目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是尋根，尋民族精神之根，尋現(xiàn)代文明之根。通過教師論壇，促進(jìn)教師理論水平的提高。本學(xué)年將以學(xué)?！督處熍囵B(yǎng)實(shí)施方案》和《星級(jí)教師實(shí)施細(xì)則》的實(shí)施為契機(jī)，以課題研究為突破口，進(jìn)一步強(qiáng)化校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提升。建立自己的社會(huì)實(shí)踐基地,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和實(shí)踐能力。不求人人升學(xué),但求人人成才。堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生，面向?qū)W生的每一個(gè)方面，培養(yǎng)特長，訓(xùn)練能力，發(fā)展個(gè)性，努力構(gòu)建具有本校特色的素質(zhì)教育新模式，為培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。轉(zhuǎn)變觀念,革新手段,堅(jiān)定不移地推行并落實(shí)學(xué)生為學(xué)習(xí)主體的教學(xué)思想,教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新。繼續(xù)深化實(shí)施分層管理，層層負(fù)責(zé)的“三級(jí)”管理體制，第一層是校長負(fù)責(zé)制，以校長為首的校委會(huì)對(duì)學(xué)校工作負(fù)責(zé)；第二層是級(jí)部主任負(fù)責(zé)制，以級(jí)部主任為首的級(jí)部成員對(duì)整個(gè)年級(jí)工作負(fù)責(zé)，第三層是班主任負(fù)責(zé)制，以班主任為首的該班所有任課教師對(duì)整個(gè)班級(jí)工作負(fù)責(zé)。（3）、組織課堂教學(xué)研討活動(dòng)。要充分利用每周一國旗下講話的有利時(shí)機(jī)，進(jìn)行國旗下演講，對(duì)全校師生進(jìn)行熱愛祖國，熱愛勞動(dòng)，熱愛生命，熱愛科學(xué)等一系列公德教育，以培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣，提高自身素質(zhì)為目的，開展文明禮儀教育活動(dòng)，提高學(xué)生禮儀修養(yǎng)。堅(jiān)持以學(xué)校領(lǐng)讀為主體，以家庭助讀為輔助，以社會(huì)力量為推動(dòng)的三結(jié)合模式，使我校經(jīng)典誦讀走上健康的發(fā)展軌道。因此,加大課堂教學(xué)改革力度,配合國家教委關(guān)于課程結(jié)構(gòu)設(shè)置改革,探索建立一套科學(xué)有效的素質(zhì)教育課程結(jié)構(gòu)體系,科學(xué)施教,優(yōu)質(zhì)施教,為全面落實(shí)素質(zhì)教育提供根本保障。轉(zhuǎn)變觀念,徹底拋棄教師滿堂講解的教學(xué)方法。(6)、加快實(shí)施心理健康、藝術(shù)、社會(huì)實(shí)踐等方面的綜合教育方案，開設(shè)書法、美術(shù)、體育、音樂等特長，中高年級(jí)成立學(xué)生文學(xué)社，組建學(xué)校合唱隊(duì)、軍樂隊(duì)。強(qiáng)化科研意識(shí),確立教育家思想,不當(dāng)教書匠。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),營造校園文化,濃化素質(zhì)教育氛圍(1)、優(yōu)美的校園環(huán)境是良好的校風(fēng)的重要保障和外在體現(xiàn)。完善各種規(guī)章制度,為素質(zhì)教育的全面實(shí)施法制保障。④、勞動(dòng)實(shí)踐能力,審美能力。學(xué)校注意依據(jù)計(jì)劃，對(duì)各階段，每周工作精心安排，做到每項(xiàng)重點(diǎn)工作、活動(dòng)有研究，有分工負(fù)責(zé)、有檢查評(píng)比，有記載獎(jiǎng)懲，收到較好的效果。制定了教師繼續(xù)教育的計(jì)劃和鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育的措施，積極組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師向“一專多能”、“教學(xué)有特色”的方向進(jìn)取。認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，組織學(xué)生參加“三五”、“四五”普法的學(xué)習(xí)、考試和參加市“預(yù)防未成年人犯罪”和“交通安全”征文比賽，取得了好的成績，增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)和交通安全意識(shí)。積極組織教師參加市開展的各項(xiàng)教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師撰寫教改實(shí)驗(yàn)報(bào)告和教學(xué)論文，參加各級(jí)比賽、交流，數(shù)十人次在省、市獲獎(jiǎng)，不斷提高教師的教學(xué)水平，不斷進(jìn)行課堂教學(xué)模式的探索與改革。研究、探討開發(fā)學(xué)校校本課程的有效途徑，努力構(gòu)建校校有特色、人人有特長的素質(zhì)教育主題模式。近年來，學(xué)校組織教師深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，充分發(fā)揮黨支部、教代會(huì)等組織在學(xué)校管理中的作用，認(rèn)真開展民主評(píng)議行風(fēng)工作，不斷深化社會(huì)、家長、教師參與學(xué)校基本制度建設(shè)和日常管理的程度。1．轉(zhuǎn)變觀念提高認(rèn)識(shí)我們組織教師學(xué)習(xí)《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《素質(zhì)教育觀念學(xué)習(xí)綱要》等書刊，逐步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想，樹立了正確的教育質(zhì)量觀：全體學(xué)生的質(zhì)量，學(xué)生全面發(fā)展的質(zhì)量，學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)性得到發(fā)展的質(zhì)量。實(shí)施素質(zhì)教育全面落實(shí)課程計(jì)劃，并不是不要教學(xué)質(zhì)量，它要求教師在規(guī)范教學(xué)行為的前提下，按新課標(biāo)要求完成教育教學(xué)質(zhì)量。（2）開展“我愛家鄉(xiāng)”活動(dòng)。結(jié)合星星火炬校園行走進(jìn)學(xué)校的機(jī)會(huì)，我們開展了“我的校園我做主”活動(dòng)，我們開展了五星評(píng)比。及時(shí)配合縣疾控中心對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)疫苗的接種。形成了以美樹德、以美樹體、以美樹智的大藝術(shù)觀和良好的藝術(shù)氛圍。積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育，抓好教師基本功再訓(xùn)練。（2）建立網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)交流互動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首要位置，致力于提高小學(xué)德育的實(shí)效。進(jìn)行宣傳教育開展 豐富多彩的校園活動(dòng)，出法制宣傳教育黑報(bào)，進(jìn)行法律知識(shí)試卷問答，增強(qiáng)了師生的法律意識(shí)。出有關(guān)的安全知識(shí)專欄、班級(jí)黑板報(bào)、安全知識(shí)手抄報(bào)，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。加強(qiáng)民主管理，增強(qiáng)群體合力，我們的做法是：力圖從管理向服務(wù)轉(zhuǎn)變。課改在我校全面鋪開，我們堅(jiān)持“先培訓(xùn)后上崗”“不培訓(xùn)不上崗 ”的原則，首先進(jìn)行師資的培訓(xùn)，到目前為止，我校參加通識(shí)培訓(xùn)達(dá)40多人次，參加學(xué)科培訓(xùn)達(dá)20人次。激發(fā)了學(xué)生的興趣，啟迪了學(xué)生的智慧，發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。更要清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足，特別是在教育改革與發(fā)展的今天我們將更加努力，再接再厲，團(tuán)結(jié)拼 搏，扎實(shí)工作，開創(chuàng)我校教育的新局面。從此，我們把研究辦學(xué)思想列為學(xué)校的重要議事課題。為了充分發(fā)揮學(xué)校管理的工作效力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，必須構(gòu)建有利于實(shí)施素質(zhì)教育的運(yùn)行機(jī)制。在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)過程中，學(xué)校以骨干教師為重點(diǎn)，強(qiáng)化中青年骨干教師的培養(yǎng)，努力造就一批能夠較快接受新思想，有個(gè)性特點(diǎn)、有教學(xué)專長的中青年骨干教師，并通過他們的示范和帶動(dòng)，使全體教師都能逐漸發(fā)揮出自己的特長。通過師德教育，我校教師的師德素質(zhì)和精神面貌展現(xiàn)新的風(fēng)采，他們堅(jiān)定地選擇了為鄉(xiāng)村教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生的道路，在比較艱苦的條件下努力工作；全校廣大教師忠誠人民教育事業(yè)，認(rèn)真執(zhí)行教育方針，在實(shí)施素質(zhì)教育過程中，努力學(xué)習(xí)，執(zhí)著追求，探索創(chuàng)新；愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表的良好師德得到弘揚(yáng)；廣大教師淡泊名利，不搞第二職業(yè)或有償補(bǔ)習(xí)。校務(wù)會(huì)議把德育工作擺上重要議程，學(xué)校工作計(jì)劃強(qiáng)調(diào)德育工作的重要地位，幾年來相繼建立健全《德育工作崗位責(zé)任制》、《值日班制度》、《先進(jìn)班集體評(píng)選條件》、《學(xué)生獎(jiǎng)罰制度》、《班主任職責(zé)》、《進(jìn)一步幫扶轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的意見》等一系列德育常規(guī)制度。幾年來學(xué)校立足鄉(xiāng)情，堅(jiān)持重在建設(shè)的方針，創(chuàng)建讓學(xué)生看得見，摸得著的德育設(shè)施。在這條通道上，愛國先賢的崇高精神和高尚品格在弘揚(yáng)光大，科學(xué)精神、創(chuàng)新精神在形成，極大地激發(fā)了學(xué)生立愛國之志，學(xué)建國之才的積極性。在配合學(xué)校中心工作和提高學(xué)生自我教育素質(zhì)方面發(fā)揮了重要作用。高二年學(xué)生有側(cè)重地加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和意志品質(zhì)鍛煉，對(duì)畢業(yè)班學(xué)生則強(qiáng)化人生價(jià)值、社會(huì)奉獻(xiàn)教育。我校在實(shí)施素質(zhì)教育過程中，積極進(jìn)行課程改革，探索建立和完善以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)的，適應(yīng)學(xué)生全面和諧發(fā)展的課程體系。選修課程的設(shè)置是以拓寬、提高、趣味、有特色為出發(fā)點(diǎn)。學(xué)校要求每位老師至少能勝任“兩課”中的一個(gè)科目的教學(xué)工作。學(xué)校克服各種困難，創(chuàng)造條件利用雙休日和每天下午的課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生參加多種形式的課外教育活動(dòng)。期初由教研組和備課組根據(jù)教學(xué)大綱制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，安排好教學(xué)進(jìn)度表，備課組老師人手一份，在教學(xué)過程中及時(shí)調(diào)整進(jìn)度，教學(xué)進(jìn)度表要送教務(wù)處存檔，以備教學(xué)工作抽查。我校在實(shí)施素質(zhì)教育過程中，堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，深入開展教改教研活動(dòng)。我們嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃，每周開足上好二節(jié)體育課。將預(yù)防、保健、醫(yī)療、強(qiáng)身健體等工作融為一體，貫穿在教育教學(xué)的全過程。學(xué)校有衛(wèi)生室，并配備兩名校醫(yī)。美育對(duì)于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。重視美育在各學(xué)科教學(xué)中的滲透，明確把“美育課堂滲透”寫入工作計(jì)劃，舉辦美育講座，強(qiáng)調(diào)美育的課堂滲透，全體教師的美育意識(shí)增強(qiáng)，能自覺地進(jìn)行學(xué)科的美育滲透，不斷規(guī)范美育活動(dòng)的開展。廣泛組織學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，包括美術(shù)興趣小組、書法興趣小組、攝影小組、銅管樂隊(duì)，并在藝術(shù)館設(shè)立一間活動(dòng)室，作為活動(dòng)場所。拓展了文化藝術(shù)教育的深度、廣度，提高了教育的效率，取得了良好的效果。第四是建立學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地，經(jīng)常開展活動(dòng)。同時(shí)，建立崗位責(zé)任制，每學(xué)年都成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全體教職工進(jìn)行德、能、勤、績考核，在嚴(yán)格的評(píng)選與考核的基礎(chǔ)上，每年都根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)懲。書記、校長親自參加，政教處負(fù)責(zé)并發(fā)動(dòng)年段長、班主任全面參與，主動(dòng)聯(lián)系各地校友會(huì)與畢業(yè)生所在單位，采取全面調(diào)查與重點(diǎn)調(diào)查相結(jié)合的方法，取得比較詳實(shí)的材料，并形成檔案資料。學(xué)校布局整齊合理優(yōu)美。學(xué)校先后評(píng)為泉州市創(chuàng)建安全活動(dòng)合格單位，福建省整頓校園治安秩序先進(jìn)單位。廣大教師自覺執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以身作則，為人師表，全體同學(xué)自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，自覺學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，遠(yuǎn)離毒品，拒絕邪教，形成了健康文明，積極向上的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，有力地促進(jìn)安全文明片區(qū)的建設(shè)。財(cái)物管理制度健全，有專職的出納、會(huì)計(jì)、財(cái)產(chǎn)會(huì)計(jì)和保管員，按規(guī)定定期審核，歷年來接受上級(jí)財(cái)務(wù)部門檢查都得到肯定和好評(píng)；能按要求將收支列入校務(wù)公開內(nèi)容，接受民主監(jiān)督。廣泛發(fā)動(dòng)教師參加資料庫的建設(shè)，疏通教育教學(xué)資料收集、分析和使用渠道，依托學(xué)校的信息資源庫，建立了教學(xué)資料中心，并通過學(xué)校局域網(wǎng)進(jìn)行共享，確保教師能迅速地獲取所需的資料，為教育教學(xué)提供服務(wù)。第五是完善考核體制，由學(xué)生進(jìn)行自我總結(jié)，小組講評(píng)，班主任鑒定，并記入檔案。新時(shí)期我們從實(shí)際出發(fā)，繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)學(xué)生的生產(chǎn)勞動(dòng)和實(shí)踐教育，是福建省勞動(dòng)技術(shù)教育先進(jìn)集體。各藝術(shù)社團(tuán)都能利用課余時(shí)間，暑期夏令營期間開展活動(dòng)、排練節(jié)目，參加校內(nèi)外藝術(shù)活動(dòng)，還多次參加南安市委宣傳部、市教委舉辦的文藝晚會(huì)及慶祝第十五個(gè)教師節(jié)踩街活動(dòng)。同時(shí)，每年都結(jié)合重大節(jié)慶和時(shí)事，開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。學(xué)校十分重視美育工作，制定了《美育工作總體規(guī)劃》，提出了明確的美育培養(yǎng)目標(biāo)、實(shí)施原則、基本的美育內(nèi)容和具體的實(shí)施措施，對(duì)學(xué)校的美育工作作出了總體安排。做到小傷小病不出校門，常規(guī)檢查可自行解決。早間鍛煉、課間操及課外活動(dòng)歷來倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，每天行政人員輪流值日，確保學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)時(shí)間?，F(xiàn)有體育專任教師四人，同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研究，探索教學(xué)教法，近幾年，多篇論文在省級(jí)刊物發(fā)表，如：《體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力》、《正確處理訓(xùn)練與文化學(xué)習(xí)的關(guān)系》、《狠抓落實(shí)，講究實(shí)效》學(xué)校有400米跑道的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場，按一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校配足各種運(yùn)動(dòng)器材，還有60米雨蓋跑道，有教工健身房。學(xué)校制定了《南安諭興中學(xué)教育科研工作管理?xiàng)l例》，對(duì)機(jī)構(gòu)、課題申報(bào)立項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)、過程管理、課題結(jié)題、成果鑒定、成果的應(yīng)用及推廣和成果的獎(jiǎng)勵(lì)作了明確規(guī)定。以上記錄由教務(wù)處收集歸檔，作為教師學(xué)年考核及職務(wù)評(píng)聘、晉升的評(píng)估依據(jù)。美術(shù)興趣小組活動(dòng)、管樂隊(duì)活動(dòng)、體育訓(xùn)練活動(dòng)（如《高三體育專業(yè)輔導(dǎo)》、《田徑隊(duì)訓(xùn)練》、《女排訓(xùn)練》、《足球隊(duì)訓(xùn)練》等）、氣象觀測與地震觀測活動(dòng)，各學(xué)科興趣小組活動(dòng)，《小課題研究》的多數(shù)活動(dòng)安排在課外完成。如為開設(shè)氣象觀測和地震觀測科目，學(xué)?；藥兹f元建設(shè)地理園。為開好“兩課”（活動(dòng)課和任意選修課），認(rèn)真做好師資、教材、設(shè)備、考核“四落實(shí)”。嚴(yán)格執(zhí)行國家及省市有關(guān)“減負(fù)”規(guī)定，按省頒課程計(jì)劃和要求控制周課時(shí)總量。通過幾年努力，行為規(guī)范已真正內(nèi)化為我校學(xué)生的自覺行為，我校先后獲得省“五無”學(xué)校，泉州市貫徹日常行為規(guī)范先進(jìn)單位、省文明學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)