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學(xué)習(xí)義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)小結(jié)(完整版)

2024-10-24 21:41上一頁面

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【正文】 理理念。學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化是規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)化管理的需要,是確保學(xué)校穩(wěn)定有序開展教育教學(xué)工作的保證,是優(yōu)化學(xué)校管理、提高辦學(xué)水平的基礎(chǔ)?!读x務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》也充分體現(xiàn)了廣大師生的人性化管理,彰顯了“以人為本”的管理理念。它將成為我們治理學(xué)校的基本依據(jù),將為學(xué)校規(guī)范辦學(xué)指明了方向。同時(shí),學(xué)校要真正加強(qiáng)師生法律知識(shí)培訓(xùn),樹立底線意識(shí)和紅線意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)教職工的法治意識(shí),提升各項(xiàng)制度的執(zhí)行力和約束力,做到以制度管人、以制度管事,規(guī)范師生的各項(xiàng)行為。開展安全主題教育班隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)利用廣播、講座、模擬演練等方式,讓學(xué)生通過實(shí)踐性的活動(dòng),了解事故突發(fā)時(shí)的緊急情況,明白安全事故的危害性,在日常的生活中隨時(shí)做好保護(hù)自己的準(zhǔn)備,靈活地運(yùn)用演練時(shí)的各種方法確保自身安全。,每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生到校、上課信息,實(shí)行缺勤跟蹤。《中小學(xué)生守則》,讓學(xué)生內(nèi)化于心,外化于行。,培養(yǎng)學(xué)生良好思維品質(zhì)。有效利用體育場地和設(shè)施器材,滿足學(xué)生體育鍛煉需要。,適當(dāng)布置學(xué)生家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)觀念,掌握初步勞動(dòng)技能。要求教師衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌。,提升教師普通話水平,規(guī)范漢字書寫,增強(qiáng)學(xué)科教學(xué)能力和信息技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。每學(xué)期組織一次綜合實(shí)踐交流活動(dòng)。對(duì)照中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革指標(biāo)體系,開展檢查,改進(jìn)教育教學(xué)。,采取切實(shí)措施,確保學(xué)校師生人身安全、食品飲水安全、設(shè)施安全和活動(dòng)安全。、防災(zāi)減災(zāi)教育、禁毒和預(yù)防艾滋病教育?!督逃ā?、《義務(wù)教育法》、《教師法》和《未成年人保護(hù)法》等法律,增強(qiáng)法治觀念,提升依法治校能力。,公開校務(wù)信息,保證教職工、學(xué)生、相關(guān)社會(huì)公眾對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)、重要制度的知情權(quán)。第五篇:義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》一、基本理念(一)育人為本全面發(fā)展堅(jiān)持育人為本、全面發(fā)展的辦學(xué)宗旨,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,全面加強(qiáng)和改進(jìn)德育、智育、體育、美育,將促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),使學(xué)生成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。鑒于全國各地區(qū)的差異,各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門可以依據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)和本地實(shí)際提出實(shí)施意見,細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)要求。,不舉辦任何形式的入學(xué)或升學(xué)考試,不以各類競賽、考級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)證書作為學(xué)生入學(xué)或升學(xué)的依據(jù)。滿足需要關(guān)注學(xué)生的需求,通過宣傳欄和校園網(wǎng)等多種形式進(jìn)行宣傳,不讓一名學(xué)生因?qū)W習(xí)、家庭、身體、性別等因素而受到歧視。,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和健康生活方式。,積極開展體育活動(dòng)。提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)、美術(shù)、書法課。寒暑假布置與勞動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐相關(guān)的作業(yè)。,經(jīng)常組織形式多樣的活動(dòng),定期安排教師體檢。,定期開展專題培訓(xùn),促進(jìn)教研與培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮校本研修基礎(chǔ)作用。實(shí)施以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué),研究學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、動(dòng)機(jī)和個(gè)別 化學(xué)習(xí)需要,采取有針對(duì)性的措施,提高教學(xué)有效性??荚噧?nèi)容不超出課程標(biāo)準(zhǔn),考試成績不進(jìn)行公開排名,不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。建設(shè)安全衛(wèi)生的學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施,落實(shí)人防、物防和技防等相關(guān)要求。營造尊重包容的學(xué)校文化,尊重不同民族文化和地域文化,營造多元包容、和睦相處的環(huán)境。建立便捷規(guī)范的辦事程序,完善內(nèi)部機(jī)構(gòu)組織規(guī)則、議事規(guī)則等。,暢通師生權(quán)利的救助渠道。,密切學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系,促進(jìn)社區(qū)代表參與學(xué)校治理。建立健全民主管理制度,民主決策學(xué)校重大事項(xiàng)。教育引導(dǎo)學(xué)生依法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。校舍安全隱患要向主管部門及時(shí)書面報(bào)告。(室)、實(shí)驗(yàn)室、功能教室等的使用管理制度,面向?qū)W生充分開放,提高使用效益。、討論式、合作式等多種教學(xué)方式,提高學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。四、提升教育教學(xué)質(zhì)量 建設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的課程,嚴(yán)格遵守國家關(guān)于教材、教輔管理的相關(guān)規(guī)定,確保國家課程全面實(shí)施。、聽課、說課、評(píng)課等校本研修,研究教材、研究學(xué)生、研究教法,提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。三、引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展加強(qiáng)教師管理和職業(yè)道德建設(shè) 。,設(shè)置藝術(shù)教室和藝術(shù)活動(dòng)室,并按照國家標(biāo)準(zhǔn)配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材,滿足藝術(shù)教育基本需求?!秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,定期開展學(xué)生體檢或體質(zhì)健康監(jiān)測,重點(diǎn)監(jiān)測學(xué)生的視力和營養(yǎng)狀況,及時(shí)向家長反饋。配備專兼職心理健康教育教師,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),科學(xué)開展心理輔導(dǎo)。,配備專兼職教師。編班過程邀請(qǐng)相關(guān)人員參加,接受各方監(jiān)督。(二)本標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)校治理工作提出具體要求,是學(xué)校工作的重要依據(jù)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì);建設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的課程,實(shí)施以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué);建立科學(xué)合理的評(píng)價(jià)體系,提高教育教學(xué)質(zhì)量。、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的作用,引導(dǎo)學(xué)生自
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