【摘要】課時(shí)2圓柱、圓錐和圓臺(tái)【課標(biāo)展示】1．初步理解圓柱、圓錐、圓臺(tái)和球的概念，掌握它們的生成規(guī)律；2．了解圓柱、圓錐、圓臺(tái)和球中一些常用名稱的含義；3．了解一些復(fù)雜幾何體的組成情況，學(xué)會(huì)分析并掌握它們由哪些簡單幾何體組合而成；4．結(jié)合日常生活中的一些具體實(shí)例，體會(huì)客觀世界中事物與事物之間內(nèi)在聯(lián)系的辨證唯物主義觀點(diǎn)，初步學(xué)會(huì)用類比的思想分析問
2024-12-04 23:43
【摘要】高二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)案（2021年9月19日）周次4課題兩平面垂直2課時(shí)授課形式新授課主編審核教學(xué)目標(biāo)1．理解二面角的概念及面面垂直的定義，會(huì)求二面角。2．掌握面面垂直的判定定理和性質(zhì)定理。重點(diǎn)難點(diǎn)1．二面角的大小，兩平面垂直的判定和性質(zhì)。（重）2．兩平面垂直的應(yīng)用，線線、線面、
2024-12-05 09:21
【摘要】高二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)案（2021年9月18日）周次4課題兩平面平行2課時(shí)授課形式新授課主編審核教學(xué)目標(biāo)1．理解平面與平面的平行與相交的含義2．掌握兩平面平行的判定定理與性質(zhì)定理重點(diǎn)難點(diǎn)1．利用判定定理證明兩平面平行，利用性質(zhì)定理證明直線間的平行。2．判定定理與性質(zhì)定理的綜
【摘要】§空間中直線與平面之間的位置關(guān)系一、教材分析空間中直線與平面之間的位置關(guān)系是立體幾何中最重要的位置關(guān)系，直線與平面的相交和平行是本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn).空間中直線與平面之間的位置關(guān)系是根據(jù)交點(diǎn)個(gè)數(shù)來定義的，要求學(xué)生在公理1的基礎(chǔ)上會(huì)判斷直線與平面之間的位置關(guān)系.本節(jié)重點(diǎn)是結(jié)合圖形判斷空間中直線與平面之間的位置關(guān)系.二、教學(xué)目
2024-12-03 11:32
【摘要】第2課時(shí)直線與平面、平面與平面垂直的性質(zhì)一、選擇題1．已知l，m，n為兩兩垂直的三條異面直線，過l作平面α與直線m垂直，則直線n與平面α的關(guān)系是()A．n∥αB．n∥α或n?αC．n?α或n與α不平行D．n?α解析：選A∵l?α且l與n異面，∴n?α.
2024-12-09 03:42
【摘要】1．2.3直線與平面的位置關(guān)系第1課時(shí)直線與平面平行【課標(biāo)要求】1．了解直線與平面平行的概念．2．理解直線與平面平行的判定定理、性質(zhì)定理．【核心掃描】1．直線與平面平行的判定定理、性質(zhì)定理．(重點(diǎn))2．運(yùn)用直線與平面平行的判定定理、性質(zhì)定理證明線面、線線平行．(難點(diǎn))自學(xué)導(dǎo)引
2025-08-05 17:16
【摘要】位置關(guān)系二、垂直問題的證明常見問題：1、直線與直線垂直的證明；2、直線與平面垂直的證明；3、平面與平面垂直的證明；二、垂直問題的證明二、垂直問題的證明一、線線垂直的判定1、定義：兩條直線所成的角為900,則兩直線垂直。2、定理：直線垂直兩條平行直線中的一條,與另一條垂直。3、三垂線定理及逆定理：垂
2024-11-17 05:38
【摘要】空間兩條直線的位置關(guān)系異面直線情境1與A1C具有怎樣的位置關(guān)系？在正方體ABCD-A1B1C1D1中,直線AB異面即:不共面逆向思考為何不共面(不平行也不相交)?情境2DCBAA1D1C1B1觀察發(fā)現(xiàn)創(chuàng)設(shè)情境DCBAA
2024-11-17 15:23
【摘要】江蘇省射陽縣盤灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)立體幾何復(fù)習(xí)（第1課時(shí)）教案蘇教版必修2復(fù)習(xí)目標(biāo)：理解并掌握平面的基本性質(zhì)；理解三個(gè)公理，掌握“文字語言”、“符號(hào)語言”、“圖形語言”三種語言之間的轉(zhuǎn)化；能利用公理及推論找出兩個(gè)平面的交線及有關(guān)“三線共點(diǎn)”、“三點(diǎn)共線”、“點(diǎn)線共面”問題的簡單證明。一、基礎(chǔ)訓(xùn)練：1、若三個(gè)平面把空間分成6個(gè)部分，那么這三個(gè)平
2024-11-19 23:14
【摘要】BCαaAAPOCEFBα[課題]直線與平面的位置關(guān)系（3）[學(xué)習(xí)要求];.[知識(shí)體系]:斜足定義:斜線段定義:
2024-11-18 16:50
【摘要】第1課時(shí)兩平面平行的判定及性質(zhì)【課時(shí)目標(biāo)】1．理解并掌握兩個(gè)平面平行、兩個(gè)平面相交的定義．2．掌握兩個(gè)平面平行的判定和性質(zhì)定理，并能運(yùn)用其解決一些具體問題．1．平面與平面平行的判定定理如果一個(gè)平面內(nèi)有________________都平行于另一個(gè)平面，那么這兩個(gè)平面平行．用符號(hào)表示為_______________________
2024-12-05 10:20
【摘要】平面與平面之間的位置關(guān)系一、教材分析空間中平面與平面之間的位置關(guān)系是立體幾何中最重要的位置關(guān)系，平面與平面的相交和平行是本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn).空間中平面與平面之間的位置關(guān)系是根據(jù)交點(diǎn)個(gè)數(shù)來定義的，要求學(xué)生在公理3的基礎(chǔ)上會(huì)判斷平面與平面之間的位置關(guān)系.本節(jié)重點(diǎn)是結(jié)合圖形判斷空間中平面與平面之間的位置關(guān)系.二、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技
2024-12-08 07:04
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