【正文】 識及此次活動對自身的影響。第三環(huán)節(jié)，黑夜活動：晚上熄燈一小時，走出宿舍，集體去校園湖邊散步，大家交流一下近期的學(xué)習和生活的心得與體會，來彌補平時因為學(xué)習緊張而缺少交流的遺憾，并進一步融洽同學(xué)關(guān)系； 第四環(huán)節(jié)，徒步春游：已徒步代替坐車，以便減少汽車尾氣的排放，全班集體周末徒步去未央湖進行低碳實踐，放松心情，留下腳印，帶走垃圾。，進行班外宣傳。帶動更多的職工參與到踐行低碳生活的隊伍中來，以實際行動營造綠色家園。把低碳理念落實到日常工作生活中去，自覺、主動、踴躍地踐行低碳環(huán)保措施。低碳生活，是一種態(tài)度，是一種習慣，是我們應(yīng)該積極提倡并去實踐的生活方式。將廢物再利用，并籌集愛心基金。七、活動負責人及主要參與者總負責人：武林馨參與人員：計算機三班全體同學(xué)八、活動意義加強大家對節(jié)水節(jié)電的意識，加大對低碳生活的宣傳，讓大家自覺做到節(jié)約資源，減少碳排放量。節(jié)水節(jié)電不僅節(jié)約能力，也能減少碳的排放量，達到低碳的要求，保護環(huán)境。但此次班會，我班并沒有邀請班主任及助班參與，這是一個很大的不足，以后會盡量邀請班主任及助班到位，參與并指導(dǎo)班會。我覺得本次班會活動形式新穎，能較好的調(diào)動同學(xué)們的積極性，加大班會的參與度。本次班會活動主題為“節(jié)水節(jié)電，低碳由我”，同學(xué)們均發(fā)表了自己對節(jié)水節(jié)電，低碳生活的看法。此公約簽訂目的是為了加強計三班全體成員對節(jié)水節(jié)電，低碳生活的意識，促使計三班全體成員養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電，低碳生活的好習慣。200多年來，隨著工業(yè)化進程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭的事實。各“省”簽訂《314低碳生活公約》。班級：2010級計算機三班第一負責人姓名：出生年／月／日：性別： 女身份證號碼：手機：Email：班級活動主題：314低碳生活大會活動簡介：此次班會，本班采用模擬哥本哈根氣候大會形式，開展了一場314低碳生活大會。五、活動總結(jié)（一）12名志愿者協(xié)會成員采訪員工，收集對此項活動的意見與建議，留下詳細的資料，便于活動結(jié)束后的分析與總結(jié)，形成書面報告，為以后的工作提供借鑒。大力宣傳和普及低碳知識，倡導(dǎo)廣大職工、家屬實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式，享受綠色環(huán)保生活。提倡在家中添花種草，綠化美化我們賴以生存的家園。并分組制作海報，宣傳單。：同學(xué)們自己拿起相機，記錄校園里反映低碳生活的真實畫面，并制作成PPT進行展覽，評比出最佳作品。再另設(shè)參與獎和鼓勵獎若干。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力。行動起來拯救地球，拯救人類自己?！肮?jié)能減排”，不僅是當今社會的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。低碳生活，其實就是一種綠色生活，它倡導(dǎo)人們過一種健康環(huán)保的生活，從而促進我們的社會和自然可持續(xù)發(fā)展。當我們意識到良好的環(huán)境對我們的重要性時，我們開始行動起來了。每月少開一天車，每車每年可減排二氧化碳98千克，如果出行選擇公共交通工具或自行車，二氧化碳排放量將會減少。特安排如下：一、活動意義和目的提升我校師生保護環(huán)境的意識和社會責任感，積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號召，把低碳生活的理念貫徹到日常學(xué)習、生活中來，為保護生態(tài)環(huán)境貢獻力量。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當代公民，我們應(yīng)該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。八、自備水壺，少喝瓶裝水； 洗澡時用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭；盡量節(jié)約自來水。我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時??低碳生活，通過減少二氧化碳等溫室氣體排放，抑制全球氣候變暖，促進生態(tài)文明?！肮?jié)能減排、低碳生活”自查互查活動“節(jié)能減排、低碳生活”自查互查活動“低碳，讓校園更美麗！”征文作品清單。主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)，包括以下一些低碳的良好生活習慣：、擦家具、澆花等。學(xué)會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。二、時時刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機等電器設(shè)備，做到人走電停。“節(jié)能減排、低碳生活”自查互查活動，然后班主任進行有針對性的教育3．四到六年級進行征文活動，征文主題：“低碳，讓校園更美麗！” 字數(shù)控制在800字以內(nèi)，文體不限，標題自擬。另外，電梯耗電量也非常大，因此，為節(jié)約用電，減少能源消耗，我們樓層不太高的情況下，應(yīng)盡量走樓梯。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被