【正文】 好團結呀！一座挨著一座，像一個個小朋友拉著手一樣；家鄉(xiāng)的山好神奇呀！它們不是一峰獨秀，也不是三五峰呼應，而是千峰萬仞綿亙蜿蜒；家鄉(xiāng)的山好翠綠呀！像翡翠做成的屏障，令人心曠神怡。河邊的柳樹，舒展著柔嫩的枝條，仿佛是借著河水梳洗的少女，是那么的婀娜多姿。夏娃娃蹦蹦跳跳地走遠了，又跑來了秋哥哥。樹木郁郁蔥蔥，從遠處看就像綠色的海洋。松樹上掛著雪球，毛茸茸、亮晶晶的，漂亮極了！家鄉(xiāng)的山這是美極了，我愛它！家鄉(xiāng)的山河北省興隆縣平安堡學區(qū)中心?？死婺韭?lián)合小學四年級 謝馨儀早上，我推開門就看到門前的山被大霧蒙住了，啥也看不見，只是白茫茫的。（8分）huǎng hūf232。n（）（）（）（）zh232。n（）（）（）（）二、辨字組詞。注意 保護 遵守 愛護 保持6．（）交通秩序，（）公共安全，（）公共財產(chǎn)，（）環(huán)境是社會公德的基本要求。C．既使遇到困難，他也能想方設法解決。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。三峽的山好奇啊。那是一塊細長的直立在山巔的巖石，它像個仙女，頭上插簪子，身上拖綠色長裙，美極了！這一帶還流傳著這樣一個神奇的故事。4．作者把山比作、把水比作，還用、來比喻船。q237。ohuīf249。2．長城像一條巨龍（橫臥）在我國北方的崇山峻嶺上。1．下面句子沒有錯別字的是（A）2．下列句子詞語使用正確的一項是（A）3．“你的成績有了很大提高，不能把它作為驕傲自大的資本”?！吧奖赖亓选笔切稳堇顺甭晞莺拼?。4．作者把山比作蘑菇、駱駝、仙女，把水比作野馬，還用搖籃、竹葉來比喻船。（）習作能夠描寫一處自然景物?！霸缦疾怀鲩T，晚霞傳千里。或是打著小花傘走進雨霧中。漸漸地，雨水從屋檐上流下來，開始像斷了線的珠子，一滴一滴地往下落。巨大的海輪把海水撕成兩半，勇往直前……一會兒，蔚藍的大海被朝陽灑上了金沙，一閃一閃的，就像天空中閃爍著的小星星。乘著涼爽的天氣和開學前的空隙，我和爸爸 媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美：“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。這時候，整個城市沉浸在乳白色的霧氣之中。)吸一口，甜津津的；掬一把，清爽爽的。走進公園，一股香氣撲鼻而來，引著我們來到花壇旁。它尖嘴朝上噴射著水花，灑落下來，像一串串晶瑩的珍珠撤向湖面，擊起了點點波紋。被綠樹環(huán)繞的長廊，每一根橫梁下，鑲嵌著木質空雕的“飛龍”，“飛龍”駕上一片片“白云”，似乎在騰云飛動。累了，駐足休息，仰望天空，多姿的彩霞漫天飄飄，仿佛我的心，慢慢飛向天空。但天上的云霞沒有憎恨遺忘自己的朋友，沒有一天憤怒地發(fā)泄，依舊微笑著，展現(xiàn)那最美的姿態(tài)，等待我們的到來。我們學校的塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構成的。隆冬，同學們還是迎著風在操場上奔呀跑呀，玩得可開心了！無論春夏，還是秋冬，塑膠大操場始終是我們的樂園。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預感老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。在校園的草坪上，可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來，高興地望著我們，仿佛在說：“親愛的同學們，我們又見面了！”一個個圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。我們的校園，座落在啤酒廠西側，是一所藝術氛圍濃郁的學校。白色的粉蝶翩翩起舞，時而停在一朵花瓣上，時而又撲扇著翅膀飛了起來，我正想去捕捉一只，忽聽一陣清脆的鳥叫聲從我身后傳來，喔，原來是幾只麻雀，正歡快地跳躍在枝頭。春天，在桃花盛開的校園里，淡淡的清香香滿大地，也灑滿了我們的心靈，讓我們在學習時在課堂上也能快樂地上課。初春時節(jié)，挺立了一冬的松樹球的顏色有濃綠漸漸變?yōu)槟劬G，從遠處看，就像一個綠色的大絨球?；▔敛恍笟猓谘┑匿伾w下孕育著新的生命，來年讓花兒更加燦爛！啊，美麗的花壇！我愛你燦爛的花朵，我愛你碧綠的松樹球，但我更愛你無私奉獻的精神！。臨近夏天的時候，花壇里的花兒竟相開放，它們在花壇中翩翩起舞，婀娜多姿，芬芳撲鼻。秋天，我們在飛滿落葉的校園中，我們盡情地踩踏著猶如厚厚地地毯似的校園，還不時拿起落葉擊打對方。它們用驚異的目光注視著我，然后“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，不約而同地飛走了。花壇里，四季青松環(huán)繞。枝條上長出了圓圓的新葉，遠遠望去，像一個綠色的小桃子。校園的春天(3)春天到了，校園里會變成什么樣呢？讓我們趕快去看看吧！操場兩邊的大樹悄悄地發(fā)出了一個個綠油油的小葉苗，最引人注目的還是那棵大楊樹了，它是校園里最高大的樹了！每到春天它長完葉子時，樹枝上就掛滿了一簇簇像棉花似的白絮絮，好玩極了！有的同學把白絮絮集到了一個盒子里，可能是想做東西吧。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開始“掃描”了，老師的目光突然轉向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦中，讓我終身受益。白樺樹則在微風地吹拂下，搖晃著粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹像個笑呵呵的老人，微微點著頭，像是在夸獎操場上生龍活虎的孩子們！早春，樹木冒芽了，到處呈現(xiàn)出一派生機蓬勃的景象。第五篇：四年級語文下冊第一單元習作范文第一單元：景物描寫 美麗的校園(1)秋天的金風輕輕地吹拂著大地，吹來了又一個新的學年，同學們又回到了可愛的校園。我在上面跳著，跑著，好不快樂。啊，我多么愛這美麗、整潔的公園一角！云彩仰望天空，彩霞滿天。人工湖的右邊，是一座別致的四角亭。它們散發(fā)出的清香隨著微風，飄得很遠很遠。)只要你從這兒經(jīng)過，準會給你染上一身濃濃的馨香。我想：農(nóng)民伯伯也許冒著大霧在田里干活；鐵路運輸、航空以及各行各業(yè)的叔叔、阿姨們，也要冒著大霧堅持工作，有的甚至要冒著生命危險哩！瞧，這霧給人們帶來多大的麻煩呀！我忽然想到：將來有那么一