flash動(dòng)畫(huà)制作實(shí)踐教學(xué)大綱講解(完整版)
【正文】 。繪制橢圓（如果要繪制圓，請(qǐng)按住“shift”）224。空白關(guān)鍵幀：這個(gè)關(guān)鍵幀在場(chǎng)景上什么都沒(méi)有（不包括聲音和代碼），用含有空心圓圈的方格表示；如果加入對(duì)象后自動(dòng)變?yōu)殛P(guān)鍵幀。元件中圖形就是指動(dòng)態(tài)或者靜態(tài)的圖片元件，電影剪輯是FLASH小片段，按鈕就是具有一定圖形功能的按鈕圖形了。學(xué)時(shí)分配：理論2學(xué)時(shí)，實(shí)踐2學(xué)時(shí)。教學(xué)要求：了解Flash的Action Script語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)則，掌握播放和停止動(dòng)畫(huà)、控制聲音、交互按鈕等動(dòng)畫(huà)編程技巧。難點(diǎn)：遮罩的理解和實(shí)現(xiàn)。3．元件的創(chuàng)建 教學(xué)內(nèi)容：（1）圖形元件；（2）影片剪輯元件；（3）按鈕元件。重點(diǎn)：Flash工具箱的使用。、形狀補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)和逐幀動(dòng)畫(huà)；、具有遮罩特效的動(dòng)畫(huà)和具有鏈接引導(dǎo)特效的動(dòng)畫(huà)； ； 。三、實(shí)踐項(xiàng)目?jī)?nèi)容及學(xué)時(shí)分配序 號(hào) 實(shí)踐項(xiàng)目名稱(chēng)每組人數(shù)實(shí)踐 學(xué)時(shí)實(shí)踐 類(lèi)型必做選做主要內(nèi)容使用Flash工具箱中的圖形動(dòng)畫(huà)圖形的1 繪制與編輯工具設(shè)計(jì)制作動(dòng)繪制與編輯畫(huà)場(chǎng)景和動(dòng)畫(huà)角色 6 設(shè)計(jì) 必做熟悉Flash動(dòng)畫(huà)的制作流2 簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)制作 程，設(shè)計(jì)制作簡(jiǎn)單的小動(dòng)1 6 設(shè)計(jì) 畫(huà)。難點(diǎn)：圖形繪制和編輯的技巧。教學(xué)要求：了解元件的特點(diǎn)和用途，掌握三種元件的創(chuàng)建方法和應(yīng)用技巧。學(xué)時(shí)分配：理論6學(xué)時(shí)，實(shí)踐6學(xué)時(shí)。重點(diǎn)：動(dòng)畫(huà)的播放控制。八、教材及主要參考資料1．《Flash 8中文版實(shí)用教程》，李如超，人民郵電出版社， 2．《中文版Flash 8實(shí)例與操作》，孫志義，航空工業(yè)出版社，第四篇：Flash簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)制作教案Flash簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)制作教案陳英一、教學(xué)目標(biāo)：了解計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)制作原理和方法，掌握幾種簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)的制作二、教學(xué)對(duì)象：09級(jí)學(xué)生三、本此課程主要內(nèi)容flash工作界面及基本操作及概念簡(jiǎn)要介紹實(shí)例講解四、教學(xué)重點(diǎn)：計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)的分類(lèi)；關(guān)鍵幀、空白關(guān)鍵幀的概念；簡(jiǎn)單對(duì)象的移動(dòng)、變形動(dòng)畫(huà)的制作方法五、教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)層的制作六、教學(xué)手段：演示講授法，邊演示邊操作，學(xué)生同步跟隨學(xué)習(xí)。庫(kù)：存放動(dòng)畫(huà)元件的地方（好比是一場(chǎng)戲的后臺(tái)）場(chǎng)景：動(dòng)畫(huà)的表現(xiàn)場(chǎng)所（好比是舞臺(tái)）時(shí)間軸：動(dòng)畫(huà)制作的最重要的區(qū)域，是編輯動(dòng)畫(huà)的工作臺(tái)，是加工動(dòng)畫(huà)的流水線，包括了層編輯區(qū)、幀編輯區(qū)和時(shí)間線。兩個(gè)關(guān)鍵幀之間帶粉紅色有長(zhǎng)線箭頭標(biāo)志的幀：漸變動(dòng)畫(huà)~也叫補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)，能讓一個(gè)物體在這段幀之間作出來(lái)，漸變移動(dòng)的效果(可以改變透明度等等)。點(diǎn)擊“場(chǎng)景1”，回到場(chǎng)景里224。關(guān)鍵幀動(dòng)畫(huà)：先行設(shè)計(jì)出若干關(guān)鍵性動(dòng)作的圖像畫(huà)面，然后利用計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)的算法來(lái)自動(dòng)生成兩個(gè)關(guān)鍵幀之間的一系列過(guò)渡畫(huà)面。（四）、實(shí)例講解——Flash引導(dǎo)線制作雪花飄飄動(dòng)畫(huà)新建一個(gè)Flash影片。將第80幀上的“雪花”沿曲線從頭拖到曲線的末尾?，F(xiàn)在回到場(chǎng)景1中，插入6個(gè)圖層，分別命名為“后層1”、“后層2”、“中層1”、“中層2”、“中層3”、“中層4”、“前層1”、“前層2”?！倦y點(diǎn)】初步理解關(guān)鍵幀和動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)的概念。剛剛小短片中有一個(gè)片段是小破孩把皮球踢向墻壁，結(jié)果皮球彈回來(lái)砸到了他自己。環(huán)節(jié)三、任務(wù)完成 ：“插入”——新建元件——?jiǎng)?chuàng)建新元件對(duì)話框——名稱(chēng)“小球”，類(lèi)型“圖形”——畫(huà)圓師：正圓怎么畫(huà)了? 生：按住shift鍵好，圓畫(huà)好了之后呀，我們要點(diǎn)擊場(chǎng)景1返回到場(chǎng)景中，不然等一下我們就都在元件里進(jìn)行操作了。關(guān)于關(guān)鍵幀這個(gè)概念大家有點(diǎn)陌生。小球在哪里啊?庫(kù)里，非常好。點(diǎn)擊后計(jì)算機(jī)就會(huì)為這個(gè)小動(dòng)畫(huà)創(chuàng)建一個(gè)連續(xù)的動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)?！具^(guò)程與方法目標(biāo)】通過(guò)自主探究、小組討論，建立起對(duì)信息及其特征的感性認(rèn)識(shí)，不斷提高自己判斷能力。第三步：將右上角撕掉，放在口袋里，剩下的旋轉(zhuǎn)180176。為了讓加深大家對(duì)信息定義的全面性了解，請(qǐng)大家打開(kāi)學(xué)習(xí)網(wǎng)站領(lǐng)略信息學(xué)大師們的定義一、定義二。(三)思維拓展，深入挖掘特征 請(qǐng)同學(xué)們借助教材和視頻資料自學(xué)信息的特征，自學(xué)結(jié)束后采取以競(jìng)賽問(wèn)答的模式檢測(cè)學(xué)習(xí)效果。第四步：睜開(kāi)眼睛展開(kāi)手上的紙，用雙手舉起，相
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1