黨員干部誡勉談話制度(完整版)
【正文】 他渠道反映意見相對(duì)集中的問題，需要與被舉報(bào)人核實(shí)并督促糾正的。2．經(jīng)談話后認(rèn)定被談話人確有輕微違紀(jì)行為的，應(yīng)當(dāng)對(duì)被談話人進(jìn)行批評(píng)教育、要求限期糾正并書面報(bào)告糾錯(cuò)情況；對(duì)思想、工作等方面存在不正之風(fēng)或者苗頭性問題的，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行告誡，要求被談話人防微杜漸。2．被談話人就反映的問題作出解釋、說明或者檢討，并提供有關(guān)材料。2．信訪或者其他渠道反映意見相對(duì)集中的問題，需要與被舉報(bào)人核實(shí)并督促糾正的。3．黨員干部存在可能釀成違紀(jì)的苗頭性問題，需要進(jìn)行教育幫助并引以為戒的。3．談話人根據(jù)被談話人的陳述和掌握的情況，對(duì)被談話人提出要求。對(duì)所反映問題不實(shí)的，應(yīng)當(dāng)給予解釋和說明；對(duì)已給被談話人造成不良影響的，在適當(dāng)時(shí)間和場(chǎng)合予以澄清。(3)領(lǐng)導(dǎo)干部存在可能釀成嚴(yán)重違紀(jì)的苗頭性問題，需要進(jìn)行教育幫助并引以為戒的。由紀(jì)檢組(紀(jì)委)根據(jù)黨組織決定或舉報(bào)線索，提出談話對(duì)象和談話內(nèi)容，經(jīng)紀(jì)檢組長(紀(jì)委書記)審批后實(shí)施。一、誡勉談話的目的針對(duì)黨員、干部存在的不正之風(fēng)，違反紀(jì)律的苗頭性、傾向性問題以及信訪舉報(bào)和其他渠道掌握的輕微的，一般不需要給予紀(jì)律處分的問題，通過開展誡勉教育，促使他們警醒、自律、正視存在的問題，及時(shí)整改糾正，防范和遏制違紀(jì)違法問題的發(fā)生，達(dá)到教育、保護(hù)和挽救干部的目的。對(duì)需要進(jìn)行誡勉教育的對(duì)象，談話人應(yīng)事先通知時(shí)間、約定地點(diǎn)。決定對(duì)干部的談話，應(yīng)當(dāng)由校支部提出意見，并提供相關(guān)材料，報(bào)分管的校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)施。經(jīng)談話后認(rèn)定被談話人確有輕微違紀(jì)違規(guī)行為的，應(yīng)當(dāng)對(duì)被談話人進(jìn)行批評(píng)教育，要求限期糾正并書面報(bào)告糾錯(cuò)情況；對(duì)思想、生活、工作等方面存在不正之風(fēng)或者苗頭性問題的，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行告誡，要求被談話人防微杜漸；所反映問題不實(shí)的，應(yīng)當(dāng)給予解釋和說明，如已給被談話人造成不良影響的，在適當(dāng)時(shí)間和場(chǎng)合予以澄清。（三）有關(guān)科室負(fù)責(zé)人及一般干部貫徹執(zhí)行民主集中制原則以及接受黨內(nèi)監(jiān)督方面的問題。（十一）其他需要交談的問題四、談話的程序與層次：由教育局紀(jì)檢主任根據(jù)各股、辦、室的實(shí)際情況，根據(jù)掌握的線索，親自與股、辦、室負(fù)責(zé)人或一般干部談話，股、辦、室負(fù)責(zé)人主動(dòng)與本股、辦、室干部談話，談話要有記錄，談話對(duì)象需要向科室負(fù)責(zé)人或分管領(lǐng)導(dǎo)說明的問題，應(yīng)及時(shí)向機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反饋說明，需要及時(shí)糾正或處理的應(yīng)盡快辦理，并將
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