【正文】 請?zhí)岢雠u。要認真抓好調(diào)查研究和信息工作。三是明確職責(zé)，合理分工，抓好綜合辦分管工作的每一個環(huán)節(jié)，制定出切實可行的二次考核方案。我的工作思路是：以公司的業(yè)務(wù)發(fā)展為主線，以提高綜合辦整體辦公效率為中心，樹立為各級領(lǐng)導(dǎo)、生產(chǎn)經(jīng)營一線和員工服務(wù)的意識”，為公司各項工作的高速運轉(zhuǎn)提供有力保障?，F(xiàn)在，回過頭來冷靜的想一想，從xx年到現(xiàn)在，參加工作已經(jīng)xx個年頭了。三是積極參與公司的各項活動。當時，辦公室的政務(wù)工作幾乎是一片空白，既沒有文書、又沒有秘書。雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰(zhàn)性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)，我有信心經(jīng)過自己的努力，把工作做好。改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度，促進學(xué)校教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道。具有一定的教務(wù)主任工作經(jīng)驗。這不僅是一個展示自我的舞臺，同時也是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機會。始終認為：“沉默是金、忍讓是銀，幫人是德，吃虧是?！薄Ｏ群筘撠?zé)交通、農(nóng)機和水利站等工作。我將不斷尋找工作的新思路、新方法，積極做好本部門的管理工作，建立完善的內(nèi)部管理流程，完善貸后會審制度。主要是因為我年輕，處理矛盾的經(jīng)驗還不是很足。二是我具有比較全面的專業(yè)理論知識。我叫**，今年**歲，本科學(xué)歷，經(jīng)濟師，中共黨員，現(xiàn)任**信貸管理部風(fēng)險經(jīng)理。對上做好建議者和執(zhí)行者，要按照既定方針辦事,按照現(xiàn)行制度辦事。第三、加強自身修養(yǎng)，提高兩個素質(zhì)。一路走來，八年的努力與探索，八年的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,、XX縣教育局評為“優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”； 20xx年被XX縣人民政府評為優(yōu)秀教師；20xx年被“希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽組織委員會”評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員；我曾多次送課下鄉(xiāng)，多次參加縣、市級公開課：20xx年5月，在“XX市小學(xué)素質(zhì)教育課堂教學(xué)匯報課活動”中我的思品課《為成功而奮斗》獲優(yōu)秀獎； 20xx年5月在“XX市小學(xué)信息技術(shù)環(huán)境下課程整合觀摩研討會”上我的語文課《草船借箭》獲一等獎；同一年里，我的教學(xué)論文《有心插柳方成蔭》在《吉林教育上》發(fā)表。我將以這樣坦蕩的胸懷與氣度對待這次競聘。俗話說：“大海航行靠舵手，開車要靠方向盤”無論做什么，都離不開理論的指導(dǎo)，缺乏理論素養(yǎng)就會方向不明，是非不清，只有提高了政治理論素質(zhì)，才有利于促進履職的能力，我會一如既往地將這種學(xué)習(xí)貫穿到我的工作當中，用理論武裝自己的頭腦，不斷加強自身的工作能力。二、愛崗敬業(yè)，具有較強的協(xié)作精神和吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。最后，祝愿和我一起參加競聘的同仁們能成功的走向適合自己發(fā)展的崗位，也讓我們共同祝愿職業(yè)教育的明天更加美好！謝謝大家！第二篇：競聘中層領(lǐng)導(dǎo)演講稿競聘中層領(lǐng)導(dǎo)演講稿6篇演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。并且我曾先后被評為縣、市級骨干教師。我要以這次聘任為新的工作起點，全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。對下做好代表者，以絕大多數(shù)群眾的正當利益為立場,敢于堅持,適時建議。我于199？年畢業(yè)于**財貿(mào)學(xué)院金融專業(yè)，19**年參加工作。我畢業(yè)于財貿(mào)學(xué)院金融專業(yè)，科班出身。我將充分依靠老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗，虛心求教，加以彌補。加強業(yè)務(wù)調(diào)研與組織工作，為進一步創(chuàng)新和完善風(fēng)險經(jīng)理的管理機制出謀獻策，探索研究真正落實貸后管理制度的有效辦法。在這近20年的工作里，我首先要衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，多年來，對我工作的正確領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和教誨，使我學(xué)會了不少工作的方式方法和為人處事的道理。在日常生活和工作中，不斷加強個人道德修養(yǎng)鍛煉，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志。本人競爭的職位是教務(wù)處主任，感謝給我這樣的一次機會，同時懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師指教。本人曾擔任xx，初步了解教導(dǎo)主任的各項工作，具備一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。促進教師的專業(yè)成長。參與學(xué)校的發(fā)展的這一重大進程是一名黨員教師的責(zé)任，如果沒有競爭到這一崗位，我也將一如既往地扎實工作，關(guān)注xx小學(xué)的發(fā)展，共同為xx小學(xué)更美好的明天貢獻自己的一份力量。在這種情況下，自己不僅履行了副主任的職責(zé)，而且主動承擔了文書、秘書工作，白天除收發(fā)文件及處理日常工作外，經(jīng)常利用業(yè)余時間起早貪黑寫材料、編寫信息，公司成立半年時間里，共發(fā)信息xx期，得到省公司領(lǐng)導(dǎo)的好評。公司分營以來，應(yīng)該說自己的事業(yè)心和責(zé)任感有了更大的增強。xx年來，在黨組織的關(guān)懷下，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的教育和幫助下，一步一個腳印地走到今天，在思想和工作等各方面也取得了一點成績：（……工作中取得的成績）當然，成績歸成績，缺點和不足還是存在的：一是在為公司領(lǐng)導(dǎo)決策與參謀方面，作用發(fā)揮得還不夠突出；二是在開展批評與自我批評上還不夠大膽；三是應(yīng)變能力還應(yīng)加強。針對上述工作思路重點做好以下幾方面的工作：認真發(fā)揮好參謀助手、督辦檢查、綜合協(xié)調(diào)的作用。四是要做到工作有計劃、有步驟、做到忙而不亂、有條不紊。一是開展好調(diào)查研究，不斷掌握新情況，研究新問題，為公司領(lǐng)導(dǎo)的重大決策提供可靠依據(jù)。謝謝大家!競聘中層領(lǐng)導(dǎo)演講稿 篇6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好！我叫，今年歲，大專文化，工齡年?？梢哉f，各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我恩重如山，信用社這個大家庭對我情深似海。一心一意協(xié)助主任抓效益，聚精會神配合主任促發(fā)展。2005年畢業(yè)后進入新化十六中工作，一直擔任高三高考體育專業(yè)的訓(xùn)練和管理工作，并同時在校團委任職。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這幾年的培養(yǎng)，同事的關(guān)心支持和工作的鍛煉，使我積累了較多的工作經(jīng)驗和與人相處的能力，我認為自己已經(jīng)具備一名中層行管干部的基本素質(zhì)和能力。但通過一系列行之有效的方法，使學(xué)生的行為習(xí)慣大有改善，思想素質(zhì)得到了改造，學(xué)習(xí)目標得到了明確。如詩文朗誦比賽、籃排球運動會、合唱比賽、拔河比賽、演講比賽、法律法規(guī)知識講座等活動，以活動為載體，來加強對學(xué)生的德育教育，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和團結(jié)互助的團隊精神，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的素質(zhì)。那不是一個家庭、一個小孩的事?。∫虼宋覍幙韶撐覂鹤?、妻子也不敢負學(xué)生。服從工作安排，熱心為廣大教師和學(xué)生服務(wù)，做好本部門工作，當好服務(wù)員、協(xié)調(diào)員和督查員。從參加工作以來，我一直在信用社工作。我對農(nóng)村信用社既不能割舍，更沒有理由知恩不報。第二、處理好與其他同事的關(guān)系。俗話說“不想當總裁的員工不是好員工，不想當校長的教師不是好教師”。上課、輔導(dǎo)從不敷衍了事。今天都還有學(xué)生在享受著長期幫扶。領(lǐng)導(dǎo)崗位是一個更大的“服務(wù)平臺”。讓學(xué)校在上級、在社會，特別是老百姓的口中豎起“金口碑”。老師定會為有奔頭而拼起勁兒來，學(xué)生也會不請自來，學(xué)校自會蓬勃輝煌。服務(wù)于學(xué)生，學(xué)習(xí)與安全是學(xué)生、學(xué)校的魂，身先士卒，留心觀察，細心工作，精心管理，讓學(xué)生能在這里健康快樂地成長，讓董家小學(xué)成為孩子們生命里的第二個搖籃。就說在董家小學(xué)的歲月里，我獲得過轄區(qū)、縣級競教一、二、三等獎勵，所教學(xué)科常名列前茅，教學(xué)論文獲得過縣一等獎，考核多次為優(yōu)，三次獲得縣“優(yōu)秀班主任”稱號，兩次獲得縣團委“優(yōu)秀團干、團工作者”稱號，為學(xué)校捧回“南充市優(yōu)秀團組織”的榮譽，所帶班級獲得“縣優(yōu)秀班集體”稱號，不久前，又獲得轄區(qū)“優(yōu)秀班主任”殊榮。誠然，因此也取得了不錯的效果?；厥走^去，“服務(wù)”二字，伴隨左右。要千方百計為同志們服好務(wù)，想方設(shè)法為業(yè)務(wù)工作服好務(wù)，不遺余力為信用社的發(fā)展壯大服好務(wù)。所以，我舉雙手擁護，并決定報名參加Xx信用社主任的競聘。我今天競聘的是信用社主任一職。在職業(yè)中專這幾年的工作中，不管是政教工作還是班主任工作我都是秉著這條原則。我小孩在一年級前我?guī)缀鯖]管過