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20xx高一班家長會(huì)班主任發(fā)言稿(完整版)

2024-10-24 19:12上一頁面

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【正文】 力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)紀(jì)律觀念,做到文明守紀(jì),就顯得格外必要。讓學(xué)生始終知道:二操及衛(wèi)生等日常性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障,保障沒有了,想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。特別是,對(duì)以前學(xué)生中的不良行為進(jìn)行了嚴(yán)格整頓。各位家長可能經(jīng)常很憂慮,我孩子怎么就是搞不進(jìn)去,怎么這對(duì)么厭學(xué)。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”。班上有3名同學(xué)被評(píng)為了優(yōu)秀學(xué)員:徐道明,張思琪,朱晉。而且每個(gè)周六班會(huì),介紹一所大學(xué),反復(fù)引領(lǐng)學(xué)生的思想。在教育學(xué)生時(shí),以說服教育表揚(yáng)為主,充分信任尊重每一個(gè)學(xué)生,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生自己教育自己,自己管理自己,及時(shí)地把學(xué)生的消極因素化為積極因素。那么如何在品行,性格,學(xué)習(xí)方面對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育呢?我談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法:一、教育學(xué)生遵守紀(jì)律。二、家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)。多給學(xué)生一點(diǎn)信心,做學(xué)生成長的強(qiáng)有力的后盾。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。謝謝大家!第二篇:高一班家長會(huì)班主任發(fā)言稿合 肥 濱 湖 壽 春 中 學(xué)高一(10 高一 學(xué)? 中 ? ?稿程龍盤? ?:首先感謝?百忙中參加 我,單從這點(diǎn)就 可看出你們 對(duì)自己 子 女 關(guān)心和 對(duì)我們學(xué)校 工作 支持。就 ?們 “ ?,高 ??,自學(xué) ?一 ”。中 ?績。他們 我? 一 全 一? 大 ?距。? 大 分同?學(xué) ?,力。我們 ??子,對(duì)? 子?。三 分 ? 建對(duì) 大 ? 和學(xué)生 ?,分 ?,?一 中 ? 高,一 ?一生 學(xué)合 ?,學(xué)生 學(xué) 力??,進(jìn)學(xué)生 ?績 高,?,可 嚴(yán)? 學(xué)?生 出 ? 學(xué) ?平,他們? 展?,生 ??學(xué)。作 ? 一 ?即可:你 生 ?,你 ?就一 ?。你 ? 學(xué),你??,你就 ?,績 ? 就 ?,你 ?,你 ?,力 ?。?同學(xué) 分 ?,???。子 ??,建 ? 生,?。它 你 學(xué) 心,一籌。和 ?? 展,大學(xué) ? 高你? 合 ?,你 受? 力,以 途? 你自己?。高?,這個(gè) ?變?自己 ? 全 心 ?全力以赴大障 自以 全力 以赴!大,大 作大追,大改變。子 ?夸出。抓 高一?和高 ? 高三 ?。就 ?,包 ? 學(xué)校 三?個(gè)。以,我 學(xué)?校 開 ? :學(xué)校 學(xué)? 可以 ?個(gè)大,學(xué)生 ?我 ?天 ?天。愛子就子 點(diǎn)和,袒護(hù) 子,生???,?,先 ?自己 ?,大 ?看,看?自己。網(wǎng) 看 交友 ? 我?們關(guān) ?,一? 和學(xué)校?聯(lián)系,?,?子們 ?,對(duì) ?,子? 高,進(jìn)步。同 學(xué) 生?活中盡量交? 自己 ? 朋友,學(xué) 他們 ??,盡量 自己?,“學(xué) ?,自?己。希望 同志們對(duì) 學(xué)?校? 工作 對(duì) 我們 ? 學(xué)?? 和建 ?。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。下面大家了解一下我們班的班干部(投影展示)(展示投影:班級(jí)狀況簡介)作為學(xué)生的歷史教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了兩個(gè)多月的時(shí)光,兩個(gè)多月來,每一個(gè)學(xué)生在我們的心中都留著深深的印象:你們的孩子在三中生活學(xué)習(xí)的各方面取得了一定的成績,這是我們?nèi)械墓鈽s,更是你們家長的驕傲。在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中,在一種教學(xué)相長的氛圍里,老師的悉心教育,家長的正確引導(dǎo),使我們班基本形成了一個(gè)有凝聚力,有戰(zhàn)斗力的班集體。嚴(yán)格管理,依法治班,不拋棄,不放棄。但對(duì)每個(gè)家庭都是百分之百的希望,所以我們的原則是不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長,但又要有所側(cè)重。在日常管理工作中,對(duì)紀(jì)律有所松懈,頻繁請(qǐng)假的同學(xué)及時(shí)和住宿店主及家長聯(lián)系,了解學(xué)生的內(nèi)心活動(dòng),細(xì)心教育學(xué)生。事實(shí)上孩子的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語,一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動(dòng)力了。學(xué)生相對(duì)其它班級(jí)遲到早退現(xiàn)象較少,無故曠課的沒有,同學(xué)有事能較自覺做好請(qǐng)假工作。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng),要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔。高一最重要的事情一、成就高考——高一是整個(gè)高中階段的開始,抓住高一,讓自己一開始就能占據(jù)領(lǐng)先位置,對(duì)學(xué)生高中階段的發(fā)展至關(guān)重要,多年的高考經(jīng)驗(yàn)顯示:對(duì)高一的重視程度和3年后的高考成績成正比關(guān)系,要想在高考中取得好成績,一定要從高一抓起!,從容應(yīng)對(duì)——?jiǎng)倓偨?jīng)歷了中考,很多學(xué)生沉浸在緊張后的輕松李,但是學(xué)習(xí)確如逆水行舟,不進(jìn)則退,稍一放松,可能就會(huì)給自己的高一學(xué)習(xí)制造麻煩,抓住高一伊始,讓自己的高中學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順!、及時(shí)彌補(bǔ)——高中學(xué)習(xí)比較緊張,發(fā)現(xiàn)漏洞千萬不要以太忙、太累為由任其存在和發(fā)展,因?yàn)橹R(shí)之間是有內(nèi)在聯(lián)系的,漏洞不補(bǔ),會(huì)影響其他知識(shí)的學(xué)習(xí)和綜合應(yīng)用,并且積累得太多,會(huì)覺得無從下手,只好放棄,給高考造成很大的損失!、正確看待——高一學(xué)習(xí)成績波動(dòng)是非常正常的事情,一般來說,只要適應(yīng)了高中老師的講課方式、掌握了高中知識(shí)的學(xué)習(xí)方法,成績都會(huì)逐步上升并且趨于穩(wěn)定的。? 第三層次:家長開始思考教育的目標(biāo)問題。這時(shí),父母一定要細(xì)心觀察,悉心引導(dǎo)。要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利,老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé),表揚(yáng)是愛,批評(píng)更是一種愛。這是非常有害的,我強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,是因?yàn)槟芰Φ呐囵B(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過程之中。手機(jī)的使用給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。以上有不對(duì)的地方請(qǐng)各位家長和老師批評(píng)指正。上學(xué)放學(xué)時(shí)間:7:30到?!?2:00放學(xué);2:00——5:30;晚上6:30——9:15;(網(wǎng)吧)請(qǐng)假制度:三、班上榮譽(yù)一是學(xué)習(xí)成績(附后)四、工作思想及目標(biāo)我的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽(yù),只求提高。對(duì)此,我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo),希望家長能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的學(xué)習(xí)安排,也及時(shí)與子女交談學(xué)習(xí)情況和近段的一些努力(每周一次),如果說因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蚨韬隽藢?duì)子女的教育,倘若哪天發(fā)生不良的后果,做為家長也推托不了任何責(zé)任,還要承受一些心靈上的痛苦。至于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不關(guān)注??茖W(xué)的分析子女的成績檔案。自己今生不能實(shí)現(xiàn)的理想,要讓孩子去實(shí)現(xiàn)。(四)、尊重老師,尊重教育規(guī)律。同時(shí),我也要求各位家長尊敬老師,在學(xué)生面前樹立一個(gè)好的榜樣,在全社會(huì)形成一個(gè)尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣。比如很多家長會(huì)說:“你怎么會(huì)學(xué)不好數(shù)學(xué),當(dāng)年你爸爸?jǐn)?shù)學(xué)在班上是第一名。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。有些家長,學(xué)生一次考試不好就生氣,可是,學(xué)生存在嚴(yán)重的思想道德行為習(xí)慣問題卻無所謂。(二)、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而不只是關(guān)注考試成績。在學(xué)習(xí)方面,不以成績論英雄,著眼于學(xué)生的自身比較。首先,對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示忠心的感謝!召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。目前我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都將手機(jī)帶入學(xué)校,有的學(xué)生肯定和家長說放到了宿舍,請(qǐng)問家長,你就那么相信孩子的話嗎?學(xué)校曾不止一次的發(fā)現(xiàn)學(xué)生將手機(jī)帶入課堂,有的上網(wǎng)聊天,你知道上網(wǎng)的危害嗎?也許有的人只知道上網(wǎng)吧危害大,很多學(xué)生深受其害,其實(shí),手機(jī)上網(wǎng)比網(wǎng)吧危害還要大,那是沒有時(shí)間控制的。抓好子女在家的行為習(xí)慣。很多家長送學(xué)生上學(xué),目標(biāo)太明確,考高分,上大學(xué)是唯一的目標(biāo)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。平時(shí)要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。? 第五層次:父母盡己所能支持鼓勵(lì)孩子成為最好的自己,也以身作則支持孩子成為真正的自己。宿舍情況:由于新搬到新校區(qū)以及周邊環(huán)境問題,所以我們班大部分學(xué)生都住校,目前宿舍還存在一些問題,但學(xué)校管理部門也正在逐步解決。第三項(xiàng):期中考試成績分析及學(xué)生的在校情況匯報(bào) 高一學(xué)生現(xiàn)狀心理特點(diǎn):高中生正處在心理上脫離父母的心理“斷乳期”,隨著身體的迅速發(fā)育,自我意識(shí)的明顯增強(qiáng),獨(dú)立思考和處理事物能力的發(fā)展,高中生在心理和行為上表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自主性,迫切希望從父母的束縛中解放出來。班級(jí)衛(wèi)生等工作采取責(zé)任負(fù)責(zé)制,例如班級(jí)的工作細(xì)分為擦黑板、擦玻璃、衛(wèi)生區(qū)垃圾、走廊衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、倒垃圾、拖地等都具體到每一位學(xué)生,每一位學(xué)生自覺選擇一項(xiàng)工作,人人有事做,事事有人做,哪一些工作做得不好,直接追究具體的責(zé)任人,重新值日。最后我想說:給我時(shí)間,給我機(jī)會(huì),我會(huì)證明我?guī)У陌嗉?jí)是優(yōu)秀的;給我舞臺(tái),給我空間,我可以施展我教書育人的熱心,會(huì)努力把它帶成最好集體;給我一點(diǎn)鼓勵(lì)和支持,我會(huì)用事實(shí)來回報(bào)所有的家長!謝謝!第四篇:高一(37)班家長會(huì)班主任發(fā)言稿高一(37)班家長會(huì)班主任發(fā)言稿家長朋友們,大家好!我是高一(37)班的班主任..老師,感謝大家從百忙之中來到這里, 這表明大家對(duì)孩子教育的重視,對(duì)我們學(xué)校教育工作
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