【正文】 子生活在恐懼中,便變得憂心忡忡。指的是你要真正關(guān)愛孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成為孩子的知心朋友?？偨Y(jié)：希望2013年小學畢業(yè)班家長會班主任發(fā)言稿能夠給大家的寫作帶來幫助。而一旦天雨，她又擔心小兒子的布晾不干。對于畢業(yè)班的學科教學，學校領(lǐng)導非常重視，對具體的工作有了很多的安排與要求，特別是明確了本屆畢業(yè)生的教學質(zhì)量目標和達成目標的一些具體措施安排。讓孩子健康地成長，這是老師和家長的共同心愿。然而，孩子能否健康地成長，是由多方面因素決定的，不僅與學校的教育有關(guān)，還與家庭、社會的影響有著不可分割的關(guān)系。我代表所有的畢業(yè)班老師請你們家長放心，老師一定會努力按照學校的要求去做的。她這樣天天為兒子擔憂，日子過得很郁悶。2013年班主任發(fā)言稿精選2013年開學典禮學生演講稿2013年班主任開學演講稿2013年大一新生開學演講稿2013年開學儀式演講稿2013年學生會開學演講稿本文檔為DOC格式，方便復制、修改與打印，請您收藏第二篇：小學畢業(yè)班家長會班主任發(fā)言稿小學畢業(yè)班家長會班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長: 你們好!感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。對孩子光有愛的熱情還不夠,還要要有愛的藝術(shù),放松了不好,過嚴也不好,逼得太急,還會造成極個別學生離家出走,甚至自殺,后果十分嚴重,在全國范圍內(nèi),這些例子都發(fā)生過。如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信。相反,另一個家長針對這種情況提出要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家長很體諒尊重他,提的要求不是很高,充滿信心,果然一次比一次進步。其次是認真督促。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的習慣。一個人將來能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個人的品格如何,因為“品格決定成就。謝謝!第三篇：小學畢業(yè)班家長會班主任發(fā)言稿小學畢業(yè)班家長會班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長朋友們：你們好！我是六年級 班的班主任。雖然，小學畢業(yè)考不像中考、高考那樣引起社會的重視。同時也多與孩子交流溝通，及時了解孩子在校的情況與表現(xiàn)。父母對待孩子一般有三種情況：一是事事管、時時管，做了很多事，效果卻不好；二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不聞不問，結(jié)果更不好；三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成長一帆風順。雖然不同的父母都有不同的教育孩子的方法，但是我希望在這最后的一段時間里，各位家長都能夠為自己的孩子創(chuàng)造一個很好的學習環(huán)境，希望孩子們能在父母的幫助下，很好地進行總復習，在小學畢業(yè)考試中取得優(yōu)良的成績，高高興興地跨入初中學校的大門！我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家！第四篇：小學畢業(yè)班家長會班主任發(fā)言稿小學畢業(yè)班家長會班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長：你們好！感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。我也相信在座的各位有遠見的家長一定會那樣做的。想了解孩子在校的情況，可以個別交流。代課教師情況介紹這學期我們班的代課老師基本上沒有大的改動，只有數(shù)學老師李老師由于學校工作需要被調(diào)到了教導處工作，這學期的數(shù)學由賈彩榮老師當任。少數(shù)學生還沒有擺正學習態(tài)度，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。加強對孩子課外時間的管理特別要注意小孩有沒有去網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，給我們的學習生活帶來方便的同時，如果運用不當，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。當然，平時你們也可以多跟我們聯(lián)系，以及時的了解和溝通您的孩子的一些情況，以更好的達到教育的目的。因為你們是二對 一，甚至是更多的對一，而我們是一對三四十，你們付出的多一點，孩子將收獲得多一點。在此，我代表六年級全體教師向家長們莊嚴承諾，我們會傾注更大的激情投入到工作崗位上，憑良心教書，用愛心育人，為自己，為家長，為社會交上一份無愧于心的答卷！五、任課教師的講話六、家長的意見和建議各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實想法，以便我們以后更好的教育學生。再過三個月，你們的孩子就要參加小學畢業(yè)考試，小學畢業(yè)，學習生活的第一階段的結(jié)束，孩子也即將步入少年時期，進入初中繼續(xù)更高的學業(yè)，這是人生中一個非常重要的轉(zhuǎn)折點。另外也可以給中學的老師同學留下一個好的印象。現(xiàn)在我們的新課即將結(jié)束，很快就進入全面的復習階段，要對以往的知識進行梳理，查漏補缺。要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾 由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應(yīng)該適當?shù)呐u，并督促其及時完成當天老師布置的作業(yè)，同時做好功課的復習鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。這非常需要。制訂一份計劃。這些好習慣是孩子享用一輩子的財富。認真督促，仔細檢查孩子完成作業(yè)的情況。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的習慣。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。形成一種習慣。什么樣的事能做，什么樣的事不能做，應(yīng)該上什么樣的中學，能夠上什么樣的中學，適合上什么樣的中學，都需要坐下來幫孩子做細致的分析，然后確定一個目標，并要求孩子為目標去努力。每一位父母都應(yīng)該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。我們應(yīng)該知道分數(shù)并不能代表一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。但是因為都是學過的內(nèi)容，學生可能出現(xiàn)倦怠，認為這些內(nèi)容都很熟悉而不認真，因此,我們家長針對這種情況在家也要及時進行心理疏導，跟他們講道理，使他們懂得，不努力不會有大的收獲?！昂玫拈_始是成功的一半”，所以，我希望孩子們在這僅剩的一個多月里，學習習慣，行為習慣方面，品德方面等都能突飛猛進，各方面有大的飛躍，為孩子的中學生活奠定堅實的基礎(chǔ)。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候，是個美好的形象。我們有信心把這每個孩子都培養(yǎng)成人，在學習和生活上有質(zhì)的飛躍，我們有信心，有百分之一的希望，我們也決不會放棄。注意不要讓