【正文】 應該是我追求的終點，而是我走向未來，尋求更高發(fā)展的新起點。踏入大專門檻的那天起，我就下定決心要自學考取本科學歷，不能停下腳步，止步不前。為以后更好地運用到的教育教學工作中去打下堅實的基礎，同時三年的業(yè)余本科學習經歷，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。在日常的生活和學習中，我能夠做到團結同學、樂于助人，可以說：過去的三年，是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的三年，三年里，使我經歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水，在一次又一次的經歷中，我慢慢地成長著……寒窗數(shù)載，在浙江師范大學“礪學礪行、維實維新”校訓的指導下，在那獨特的人文氣息的熏陶中，我刻苦努力、自強不息，一直保持著強烈的求知欲和學習意識，一方面加強專業(yè)知識的系統(tǒng)學習，以提高自己的專業(yè)技能，另一方面我也注重個人多方面的能力培養(yǎng)、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我，為適應當今紛繁多變、充滿挑戰(zhàn)與機遇的社會做好充分的準備。作為一名即將畢業(yè)的大學生，我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我即將面對挑戰(zhàn)，但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值作為一名即將畢業(yè)的大學生，我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我即將面對挑戰(zhàn)，但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值。大專這五年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到了現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這可能就是我讀書生涯的最后一篇自我評定了。這是廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的，但總也得不到解決。②班級目標已成為學生個體的奮斗目標。二、業(yè)務知識方面:三年的專升本學習，實質上面授只有三個月左右。其他方面：愛好廣泛、喜歡社交活動、打球、搞制作等，在做球類裁判有一定的興趣和能力。不過基礎課程學的東西是我的弊病，因為以前是文科生所以關于力學關于物理關于太多科目都是一個巨大的感嘆號和問號。讀研，工作，結婚，生子。我決心竭盡全力為祖國教育教學事業(yè)的發(fā)展和學生的身心健康奮斗終生。相關的資料和一些輔導班課程，你可以考慮網上找一些。但畢業(yè)證書及學士學位證書均注明“成人”字樣。2.“專轉本”工作要堅持“公開、公平、公正”和競爭、擇優(yōu)的原則，實行報名公開，選拔辦法和選拔結果公開，杜絕選拔過程中的不正之風。2.“專轉本”學生除國家和省有明確規(guī)定的，享受與轉入學校本科生同等待遇。，并辦理相關學籍變更手續(xù)。滿分為400分。普通高校申報“專轉本”的考生，由考生推薦高校根據報考條件、學籍管理的有關規(guī)定對其進行資格審核，并在校區(qū)醒目處張榜公布。自主招生工作在高職院校應屆畢業(yè)生報名和學校按規(guī)定的程序和條件推薦的基礎上，由接收院校采取專業(yè)理論考試與面試相結合的方法，擇優(yōu)錄取，錄取工作須在全省普通高?！皩＾D本”統(tǒng)一考試前結束。經市招生部門按照規(guī)定程序正式錄取的，在本省各類學校的五年一貫制高職五年級在籍學生。少數(shù)國家和省級示范性高職院校應屆畢業(yè)生由接收高校自主招生。(3)修完學校教育教學計劃規(guī)定內容，達到畢業(yè)要求，能正常畢業(yè)。我省退役士兵憑身份證、普通高職(?？?畢業(yè)證和士兵退役證在指定的地點報名。按考試(含面試)累計總分從高到低順序確定擬錄取考生名單，經省教育廳審核后，確定錄取名單，學校發(fā)錄取通知書。生源學校要認真做好學生報名、選拔、送考等工作。報名條件：最好不要掛科“專轉本”列入國家普通招生計劃，、三年級在籍學生可以報名參加“專轉本”考試。先直接到教務處，問你們學校的老師，咨詢一下，你的專業(yè)屬于哪個類別的，代碼是多少，然后去查2010年的各個學校的招生計劃，這部分可以在江蘇招生考試網上查到。本人主要從思想品德和學習情況及專業(yè)技能方面總結如下：在思想品德上。平時，本人也會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作實踐中去，效果都是相當不錯的。每天都在成長，每天都在這樣的小社會中體味酸甜苦辣。對單片機編程有一定的讀寫能力，熟練使用各種軟件，例如：Office系列的辦公軟件和電路設計和protel電路設計軟件，并能對電力系統(tǒng)進行維護和管理，已通過了電工考核并拿到電工證。通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。三、專業(yè)技能:本人是一名班主任。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間段，教學走過場，考試也走過場，學員真正學到的東西很少。美好而繽紛的大學生活，就這樣畫上了句號，真有些難忘與難舍。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會為自己的言行負責。人生的道路還很長、很長，我希望能繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關系時充分展示了出來。專轉本自我鑒定篇7短短的兩年大學生活即將過去，在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛，朋友的關懷以及各方面的熏陶中，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。在學習上，我不斷地充實自己，挑戰(zhàn)自我，圓滿地完成了全部課程，系統(tǒng)地掌握了護理學專業(yè)課程的同時，也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。圓滿地完成了全部課程系統(tǒng)地掌握了國際貿易專業(yè)課程。順利通過了全部課程考試，完成了畢業(yè)論文，修完學分?？粗鴷苌蠞M滿的自考書籍，我決定重拾信心繼續(xù)學習。一切都在發(fā)生，一切都在結束。（一）古文閱讀，回答文后問題：及莊公即位，為之請制?！惫唬骸敖嫌杀俸?！”對曰：“姜氏何厭之有！不如早為之所。”公曰：“無庸，將自及。吾負之，未嘗見也。民稱萬歲?！泵蠂L君不說，曰：“諾，先生休矣！”請回答：(1)在這段文字中，馮諼這個人物顯示的性格特征有（）、機智果敢，膽識超人，獨斷專行；膽識超人、獨斷專行，膽識超人，機智果敢，膽識超人.標準答案：A(2)文中 “何市而反、怪其疾”兩句譯成現(xiàn)代漢語的正確表述按序是（）？因其返回太快感到奇怪？他得了奇怪的?。克昧似婀值牟。恳蚱浞祷靥旄械狡婀?標準答案：D，回答文后問題：遠雖材若不及巡者，開門納巡，位本在巡上，授之柄而處其下，無所疑忌，竟與巡俱守死，成功名。烏有城壞其徒俱死，獨蒙愧恥求活？雖至愚者不忍為。請回答：(1)這段文字中“刑仁講讓，示民有?！弊g成現(xiàn)代漢語的正確表述是（），言行典范，向民眾宣傳為人行事的規(guī)則，講求禮讓, 向民眾明示為人行事的常規(guī)，講求法制, 向民眾宣傳依法行事的榜樣，依法治民, 向民眾明示為人行事的常規(guī).標準答案：B(2)這段文字論述小康社會物質文明建設基本特征的語句是（），各親其親；，示民有常；，禮義以為紀；，以立田里.標準答案：D，回答文后問題：五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。?是何異于刺人而殺之，曰：?非我也，兵也。請回答：(1)這段文字通過對“風、月、水”的描寫，傳達出的作者情緒是（）； ；.標準答案：C(2)這一語段中的 “?窈窕?”之章出于（）A.《詩經?小雅》； B.《楚辭?九歌》；C.《漢樂府?陌上桑》； D.《詩經?陳風》.標準答案：D，回答文后問題:問者曰：“以子之道，移之官理，可乎？”駝曰：“我知種樹而已，官理,非吾業(yè)也。盤庚不為怨者故改其度，度義而后動，是而不見可悔故也。一篇文章中每一個意思或字句就是一個兵，你在調用之前，須加一番檢閱，不能作戰(zhàn)的，須一律淘汰，只留下精銳，讓他們各站各的崗位，各發(fā)揮各的效能。請回答：(1)文中“但我不能放歌”流瀉的心情是（）；；；；.標準答案：B(2)這一語段運用的抒情手法有（）、借物抒情、借比擬抒情；、借比喻抒情、借事抒情；、借比喻抒情、借比擬抒情；、借比喻抒情、借比擬抒情.標準答案：D，回答文后問題：趙七爺是鄰村茂源酒店的主人，又是這方圓三十里以內唯一的出色人物兼學問家；因為有學問，所以又有些遺老的臭味?！薄拔蚁牖实垡欢ㄊ遣蛔埻チ?。喜笑顏開的生活都在這種火雨下面出現(xiàn)了，地面上一望全是綠的，蔚藍的天色一直和地平線相接。有些書也可以請代表去讀，并且由別人替我作出摘要來；但是這種辦法只適于次要的議論和次要的書籍……請回答：(1)一語段中“吞下，”指的是（）；，但是不必過于細心地讀，勤讀；.標準答案：B第五篇：專轉本政策【專轉本政策】江蘇省專轉本最新政策來源：引用 發(fā)布時間：20130109 作者：江蘇省專轉本最新政策，邁成專轉本友情提供省教育廳完善普通高?！皩＾D本”選拔工作12月19日，省教育廳舉行新聞通氣會，廳高校學生處負責人通報了我省“專轉本”在選拔對象、計劃安排、接受院校、選拔考試、錄取、轉入與培養(yǎng)等方面的政策調整方案。2012年、2013年實行全省統(tǒng)一考試的選拔辦法，二年級、三年級統(tǒng)考科目相同，分開出卷；2014年實行全省統(tǒng)一考試和學校加試的辦法。普通高校“專轉本”學生學費與接收院校普通本科相同專業(yè)學生同一標準。——錄取。2012年、2013年，從省內普通高校的高職（專科）二、三年級的在籍學生中選拔；2014年起，只從省內普通高校的高職（?？疲┤昙墤獙卯厴I(yè)生中選拔。烏黑鉤曲的老樹干在天井里排列成行?！薄啊薄澳阆?，不坐龍庭了罷？”“我想，不坐了罷。革命以后，他便將辮子盤在頂上，像道士一般；常常嘆息說，倘若趙子龍在世，天下便不會亂到這地步了。調兵布陣時，步、騎、炮、工、輜須有聯(lián)絡照顧，將、校、尉、士、卒須按部就班，