蘇教版三年級下冊兩位數(shù)乘整十數(shù)的口算word教案(完整版)
【正文】 方法。） 歸納方法： 提問：你認為兩位數(shù)乘整十數(shù)怎樣口算比較好？ 先用整十數(shù)十位上的數(shù)乘第一個乘數(shù)，再在乘得的數(shù)的末尾添上一個 0。 四、教學過程： 一、復(fù)習 31 3＝ 12 9＝ 24 5＝ 30 4＝ 27 3＝ 15 5＝ [一可以加強學生口算能力，二可以為今天的學習做個鋪墊。例題讓學生在具體的情境中探索 12 10 的口算方法，“試一試”讓學生根據(jù) 12 10 的口算類推 1230 的口算方法，并通過交流和討論，使學生初步掌握簡單的兩位數(shù)乘整十數(shù)的基本口算方法。 二、教學內(nèi)容： 蘇教版實驗教材第 2829 頁 三、教學目標： 經(jīng)歷探索兩位數(shù)乘整十數(shù)（各位都不進位）以及整十數(shù)乘整十數(shù)的口算過程，初步掌握兩位數(shù)乘整十數(shù)以及整十數(shù)乘整十數(shù)的口算方法。 總結(jié)匯報。 分析每組題之間的聯(lián)系，鞏固兩位數(shù)乘整十數(shù)的方法。 ] 想想做做 5：
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1