20xx~20xx學年第二學期理化生教研組工作計劃(完整版)
【正文】 教育科研的主陣地，以實踐反思為主要方法，以校本教研為主要組織形式，開拓進取，與時俱進，為提高我校理化生教學質(zhì)量為提高理化中考成績而努力。三、主要工作強化學校教學常規(guī)管理,做好備課教案、教學反思、聽課記錄、作業(yè)批改、單元測試等的檢查或抽查工作，落實集體備課，切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。2月底按學校要求進行開學初的教學檢查以及對上學期教學檢查優(yōu)秀和缺陷進行匯報反饋。以理化生的學科發(fā)展觀為指導，以新頒布的171。為此，要積極組織集體備課，明確集體備課時間，每次集體備課都要求有中心發(fā)言人，每次確定一個中心，研究一些問題，不搞花架子。狠抓初三、高三教學畢業(yè)班教學始終是學校工作重點，也當然是教研組工作重中之重。同時針對競賽，加強平時的課外輔導，提高學科專業(yè)知識。努力提高教研組工作能力，全面提升各位教師的業(yè)務素質(zhì)，達到組內(nèi)教師人人成為教學能手，努力營造成一個學習、工作、教學的和諧氛圍，讓年輕老師的教學水平更上層樓，讓有經(jīng)驗的教師起到傳、幫、帶的作用，逐步讓理、化、生各位老師成為業(yè)務素質(zhì)和政治思想素質(zhì)都過硬的隊伍。7．配合校領導組織教學論文、體會交流活動。（一）、更新教育理念：“新基礎教育”為理念，繼續(xù)深入學習和探索，搞活課堂教學，提高教學質(zhì)量。在對外公開課方面，我們積極發(fā)揮群體力量，對教案仔細分析研究，對課堂結(jié)構(gòu)仔細推敲，對板書精心設計，提高整體實力。加強課外輔導，成立興趣小組對于大多數(shù)學生來說，他們精力充沛，愛好廣泛，想象豐富，有著強烈的求知欲。三、活動安排。以“有效設定教學目標”、“合理設計作業(yè)、練習”為重點，促進學科教研，提高學科教學質(zhì)量。具體計劃如下：1）公開課展示：在教學活動周中組內(nèi)教師每人至少開一節(jié)有一定質(zhì)量的公開課；2）教研組公開活動課題研究：《情境生活化在理化課堂中的教學實施研究》全力以赴搞好初三畢業(yè)班的復習學業(yè)考工作，要加大力度抓好教學的常規(guī)工作，加強學生對雙基的掌握從而提高學生的及格率。教研組活動要提前做好計劃，做到每次活動有計劃、有主題、有記錄。進一步反思課堂教學常規(guī)建設中的長處與不足，結(jié)合每月的教學視導反饋，進一步抓實常規(guī)，提升效益穩(wěn)步提升教研組的總體教學質(zhì)量。同時針對競賽，加強平時的課外輔導，提高學科專業(yè)知識。狠抓畢業(yè)班教學畢業(yè)班教學始終是學校工作重點，也當然是教研組工作重中之重。為此，要積極組織集體備課，明確集體備課時間，每次集體備課都要求有中心發(fā)言人，每次確定一個中心，研究一些問題，不搞花架子。三．活動安排：二月份：三月份：四月份：五月份：六月份： 七月份：做好各項總結(jié)工作第四篇：第二學期理化生教研組工作計劃2013—2014學第二學期理化生教研組工作計劃一、指導思想。2．認真組織教師學習新教材、理化生《課程標準》, 以便更好地把握和理解新教材、理化生《課程標準》的特點和知識體系。“教而不研則淺，研而不教則枯”。同時積極進行復習教學研討活動
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