【正文】 要求；提前備課（物理、化學(xué)3節(jié)課，生物2節(jié)課）提前做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)準(zhǔn)備工作九月份：組內(nèi)及時(shí)檢查教案、聽(tīng)課筆記、作業(yè)本、考試本等，并進(jìn)行記錄；積極準(zhǔn)備“說(shuō)講評(píng)”活動(dòng)，進(jìn)行組內(nèi)互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng)；開(kāi)展小課題選題工作；做好月檢測(cè)的出題、監(jiān)考、閱卷、成績(jī)分析工作。建立規(guī)范的錯(cuò)題本，為今后查缺補(bǔ)漏做好準(zhǔn)備。充分利用好學(xué)校提供的各項(xiàng)資源，積極參加各種教科研活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng)，提高自身教科研水平，達(dá)到科研興教的目標(biāo)。4．抓好常規(guī)教學(xué)。分析并交流2008年各地中考試題的信息。認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以學(xué)科特點(diǎn)及我校學(xué)情現(xiàn)實(shí)出發(fā)，圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，加強(qiáng)理化生教研活動(dòng)，努力探索理化生教學(xué)規(guī)律，深化課堂教學(xué)改革，特別要注重教師的個(gè)人發(fā)展，提高我校理化生教師教育教學(xué)能力和水平。鼓勵(lì)備課組互相聽(tīng)課，規(guī)定聽(tīng)課次數(shù)上公開(kāi)課，聽(tīng)課后加強(qiáng)研討，實(shí)事求是評(píng)頭品足。6．每次月考后要認(rèn)真總結(jié)，做好卷面分析，找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)四、具體措施1．在教學(xué)中多利用新奇的實(shí)驗(yàn)教學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望，利用他們?cè)谏a(chǎn)生活中的廣泛應(yīng)用來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的快樂(lè)，另外，教師也要向?qū)W生傳授必要的學(xué)習(xí)方法，介紹往屆同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，避免學(xué)生盲目學(xué)習(xí)減少學(xué)習(xí)的阻力。按要求及時(shí)高質(zhì)量的完成、一篇個(gè)人教育敘事或教學(xué)隨筆、一節(jié)研討課、一篇有價(jià)值的教師論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、一個(gè)高質(zhì)量的多媒體課件、一套標(biāo)準(zhǔn)化試題。優(yōu)化作業(yè)練習(xí)的設(shè)計(jì)。在每次考試后認(rèn)真做好分析。把理論和實(shí)際相結(jié)合，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，深化課堂教學(xué)改革，力爭(zhēng)提高理化學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。注重課后反思，對(duì)課堂教學(xué)中的得失、成敗進(jìn)行反思，對(duì)課堂偶發(fā)事件的處理進(jìn)行反思，對(duì)教學(xué)心得進(jìn)行反思，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平，并在集備組交流會(huì)上進(jìn)行交流、討論。（4）適時(shí)組織本組教師進(jìn)行集體備課。第四篇：理化生2013上學(xué)期工作計(jì)劃理化生２０１３上學(xué)期工作計(jì)劃我們帶著希望和憧憬又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，本學(xué)期理化生教研組將繼續(xù)在“課改”新理念和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下，以學(xué)生發(fā)展為本，齊心協(xié)力，落實(shí)好學(xué)校制定給我組的各項(xiàng)工作，更新教學(xué)觀念，提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)過(guò)程。凸現(xiàn)學(xué)校特色，充分發(fā)揮課外興趣小組的作用。充分利用好本學(xué)期的一周跟蹤聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，幫助被聽(tīng)課老師進(jìn)步，聽(tīng)課的老師從中吸取精華，達(dá)到相互提高的目的。從個(gè)人實(shí)際情況出發(fā)制訂個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃。精選例題和習(xí)題、合理布置作業(yè)。物理、化學(xué)考試學(xué)科教師努力加強(qiáng)所教班級(jí)學(xué)生本學(xué)期的輔優(yōu)補(bǔ)差工作，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方法，切實(shí)提高學(xué)習(xí)成績(jī)，力爭(zhēng)在第一次的兩考合一中取得好成績(jī)。，積極開(kāi)展教改實(shí)驗(yàn)，提升教師的綜合素質(zhì)。在對(duì)外公開(kāi)課方面，我們積極發(fā)揮群體力量，對(duì)教案仔細(xì)分析研究，對(duì)課堂結(jié)構(gòu)仔細(xì)推敲，對(duì)板書(shū)精心設(shè)計(jì)，提高整體實(shí)力。加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，成立興趣小組對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們精力充沛，愛(ài)好廣泛，想象豐富，有著強(qiáng)烈的求知欲。同時(shí)針對(duì)競(jìng)賽，加強(qiáng)平時(shí)的課外輔導(dǎo)，提高學(xué)科專業(yè)知識(shí)。狠抓初三教學(xué)畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作重點(diǎn)，也當(dāng)然是教研組工作重中之重。為此，要積極組織集體備課，明確集體備課時(shí)間，每次集體備課都要求有中心發(fā)言人，每次確定一個(gè)中心，研究一些問(wèn)題，不搞花架子。以理化生的學(xué)科發(fā)展觀為指導(dǎo)，以新頒布的171。全面、適當(dāng)、適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行考察了解。組內(nèi)的各位青年教師緊跟時(shí)代節(jié)拍，以自己的學(xué)科專業(yè)知識(shí)為中心，拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域。本組青年教師居多，年富力強(qiáng)，本學(xué)期要認(rèn)真實(shí)踐貫徹“課改”的精神。八年級(jí)組的物理小制作、物理競(jìng)賽輔導(dǎo)班在本學(xué)期要成立并