【摘要】冀教版三年級數(shù)學下冊兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進位)2盒彩筆一共有多少支?24×2=48(支)答:2盒彩筆一共有48支。10盒彩筆一共有多少支?24×10=240(支)答:10盒彩筆一共有240支。12盒彩筆一共有多少支?24×12=24=
2024-11-11 03:00
【摘要】《兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位)》 ★讀一讀,說一說 42+8=?????????59+40=????????25+34=????????35+53=?????31+12= 請你用今天學過的...
2025-03-31 06:58
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1.同學們經歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過程,學會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位的乘法。在學習活動中感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。2.學會計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位的乘法(不進位)。筆算:23×3=41×2=23
2024-11-09 00:48
【摘要】我們車坐了43人。我們車坐了31人。兩輛車一共坐了多少人?43+31=?40+30=703+1=474百位十位個位344個十加3個十473個一加1個一4331+=4331+______從個位算起47可以用豎式計算智慧城堡
2024-11-29 12:51
【摘要】50×11=30×60=180055012×40=21×30=20×60=18×30=第一關:口算1200540480630第二關:筆算24×278×
2024-11-21 02:37
【摘要】兩位數(shù)加、減兩位數(shù)教學目標1.理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的算理,掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的計算方法,會用豎式計算兩位數(shù)加兩位數(shù)的加法,能用所學知識解決生活中的簡單問題。2.探索不同的算法,繼續(xù)培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和探索發(fā)現(xiàn)能力。體驗到探索發(fā)現(xiàn)的樂趣,獲得積極的情感體驗。教學重點理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的算理,掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的計算方法
2024-11-19 13:26
【摘要】第一篇: 《兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法》教案 第一課時 教學內容:人教版實驗教材數(shù)學教科書二年級上冊第18頁例2教學目標: 1、使學生會計算100以內的兩位數(shù)減兩位數(shù)。 2、讓學生理解退位減法的...
2024-10-15 14:05
【摘要】兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位)教學目標:1.理解掌握兩位數(shù)進位加法的口算能力。2.利用學生已有的口算知識,探究出兩位數(shù)加法的計算方法,探索出算法思維,算法多樣化。3.能用兩位數(shù)進位加法的口算知識解決問題。4.估算初步。教學重點:理解掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位)的計算方法。教學難點:訓練算法思維、對不同算法的分析。
2024-11-28 10:21
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法》教學設計- 《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法》教學設計 聯(lián)合關中心小學張春林 教學內容: 教學目標: ,進一步體會加法的意義,理解相同數(shù)位上的數(shù)才能相加的道理。...
2024-10-08 20:10
【摘要】滬教版一年級數(shù)學下冊學習目標:1.使同學們學會計算兩位數(shù)不退位減兩位數(shù)的算式。2.能夠熟練正確地進行計算。小胖和他的小伙伴去商店,看看他們買了什么?小胖和他的小伙伴去商店,看看他們買了什么?請你幫忙計算他們買了東西后,各剩下多少錢?(先獨立列式,再集體交流算法)帶了35元帶了79元
2024-12-12 22:01
【摘要】西師大版一年級數(shù)學下冊1.理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的算理,掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的計算方法,會用豎式計算兩位數(shù)加兩位數(shù)的加法,能用所學知識解決生活中的簡單問題。2.探索不同的算法,繼續(xù)培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和探索發(fā)現(xiàn)能力。,獲得積極的情感體驗。53+20=36+40=28+30=57+20=76+3=31+4=
【摘要】第一篇:兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位教案 ) 鮑集中心小學楊陽教學內容: 蘇教版一年級數(shù)學下冊第四單元——兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算(不進位)。教學目標: 1、讓學生經歷探索兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位)筆算方法...
2024-10-15 16:54