人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)比例的意義和基本性質(zhì)5-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解并掌握比例的意義和基本性質(zhì)。2.學(xué)會(huì)應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷兩個(gè)比能否組成比例，并能正確組成比例。3.培養(yǎng)大家的觀察能力和判斷能力。兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)所得商，叫做比值。關(guān)于比你都知道哪些知識(shí)呢？長5m，寬m310長

2024-12-13 00:01

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)比例的意義和基本性質(zhì)8-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),掌握判定兩個(gè)比是否能組成比例的一般方法。。通過游戲鍛煉同學(xué)們思維反應(yīng)能力，并培養(yǎng)合作精神。，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。教學(xué)目標(biāo)求出它們的比值：：60：40你發(fā)現(xiàn)了什么？請(qǐng)觀察這兩組比的比值

2024-12-11 14:04

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)比例的意義和基本性質(zhì)4-資料下載頁

【摘要】比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解并掌握比例的意義和基本性質(zhì)。2.學(xué)會(huì)應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷兩個(gè)比能否組成比例，并能正確組成比例。3.培養(yǎng)大家的觀察能力和判斷能力。很快求出下面各比的比值，你發(fā)現(xiàn)了什么？12:16:

2024-12-11 14:04

數(shù)學(xué)比例的意義和基本性質(zhì)及答案-資料下載頁

【摘要】比例的意義和基本性質(zhì)及答案 （蘇教版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比例的意義和基本性質(zhì) 班級(jí)______姓名______ 1、一張長方形圖片，長12厘米，寬9厘米。按1:3的比縮小后，新圖片的長是（）...

2025-04-02 02:09

比例的意義和基本性質(zhì)教案本站推薦-資料下載頁

【摘要】第一篇：比例的意義和基本性質(zhì)教案（本站推薦） 比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 東河崗小學(xué) 六年級(jí) 韓雙燕 教學(xué)內(nèi)容：教材第32~34頁 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解比例的意義，認(rèn)識(shí)比例的基本性質(zhì)，...

2024-11-16 22:45

比例的基本性質(zhì)ppt課件-資料下載頁

【摘要】1、什么叫做比例？2、什么樣的兩個(gè)比才能組成比例？表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。兩個(gè)比的比值相等。復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)判斷下面的比，哪些能組成比例？把組成的比例寫出來。3:518:30：：2：89：

2024-12-08 04:52

比例的意義和基本性質(zhì)練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】第五講比例的意義和基本性質(zhì)一、基礎(chǔ)知識(shí)1．（????????????????????????????&

2025-03-25 05:02

比例的意義和基本性質(zhì)(柏紀(jì)榮)-資料下載頁

【摘要】比例的意義和基本性質(zhì)江蘇省贛榆縣黑林鎮(zhèn)中心小學(xué)柏紀(jì)榮222122同學(xué)們，我們的祖國幅員遼闊、各地的風(fēng)景各不相同，但是我們卻能在一張小小的地圖上清晰地看到祖國各地的位置；科學(xué)家在研究很小很小的生物細(xì)胞時(shí)，想清楚地看見細(xì)胞的各部分，就要借助顯微鏡來觀察細(xì)胞。想知道這是為什么嗎？其實(shí)，這是利用了數(shù)學(xué)上的“比例”知識(shí)，比例在生活中的應(yīng)用非常廣泛。那么什么是比例？比例有怎樣的性質(zhì)呢？

2024-08-26 13:59

比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)[定稿]-資料下載頁

【摘要】第一篇：《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)[定稿] 《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解并掌握比例的意義和基本性質(zhì),學(xué)會(huì)應(yīng)用比例的意義和基本性質(zhì)判斷兩個(gè)比能否組成比例,并能...

2024-10-25 14:29

比例的意義、基本性質(zhì)和解比例練習(xí)課ppt-資料下載頁

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)1、什么叫做比例？表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。2、比例的基本性質(zhì)是什么？在比例里，兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積，這叫做比例的基本性質(zhì)。3、怎樣判別兩個(gè)比能不能組成比例？方法一：用比例的意義判斷。方法二：用比例的基本性質(zhì)判斷。

2024-08-14 09:24

數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)比例的意義和基本性質(zhì)及答案(1)-資料下載頁

【摘要】六年級(jí)下冊(cè)比例的意義和基本性質(zhì)及答案 （蘇教版）六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比例的意義和基本性質(zhì) 班級(jí)______姓名______ 1、一張長方形圖片，長12厘米，寬9厘米。按1:3的比縮小后，新圖片...

2025-04-02 02:46

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比例的意義和基本性質(zhì)及答案練習(xí)題蘇教版-資料下載頁

【摘要】1、一張長方形圖片，長12厘米，寬9厘米。按1:3的比縮小后，新圖片的長是（）厘米，寬是（）厘米，這張圖片（）不變，大?。ǎ?。2、一塊正方形的花手帕，邊長10厘米，將其按（）的比放大后，邊長變?yōu)?0厘米。3、按2:1的比畫出平行四邊形放大后的圖形，按1:3的比畫出長方形縮小后的圖形。

2025-06-20 04:07

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