【正文】
有所收獲的那份欣喜。通過這次聽課,我開闊了眼界,看到了自己的不足。它不但可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的興趣,而且影響學(xué)生的一生。并且她在每一環(huán)節(jié)和環(huán)節(jié)之間的過渡中都在反復(fù)應(yīng)用本節(jié)課的語法重點,孩子們很自然的完成了接觸,理解,使用的一系列過程。只有做到這一點,才能保證孩子對課程的理解,才能保證孩子學(xué)到正確的知識,地道的語言;善于利用多媒體等多種手段輔助教學(xué),使孩子接觸到的知識更立體,更直觀,更生動;教態(tài)親切,表情豐富,在課堂上能輕松,活潑,瀟灑地進行授課,富有藝術(shù)性;有扎實的英語基礎(chǔ)知識,詞匯豐富,課堂充實。范老師和藹可親的語言,為學(xué)生理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ),并能有感情的朗讀課文。下面我談?wù)勛约旱捏w會:當(dāng)我聽著范教師的課時,首先讓我最為深刻的是溫柔、親切的話語,不但深入學(xué)生的心靈深處,同時也讓我反思。通過此次活動,我對語文教學(xué)又有了新一步的認(rèn)識,對于剛剛步入語文教學(xué)我這樣的新老師,應(yīng)該多多學(xué)習(xí),榜樣就在身邊,我需要更加努力!在今后的教學(xué)中,吃透教材,不斷學(xué)習(xí),讓自己在語文教學(xué)中取得更大提高。課題的引入與各教學(xué)環(huán)節(jié)之間的銜接是課程設(shè)計的重點。下面是自己的一點收獲,或者說是感想,寫出來大家一起分享。課堂真是“其樂融融”??傊@次送教下鄉(xiāng)活動給了我很大的啟發(fā)。這就要求我們要不斷修煉自己的語音語調(diào)基本功,確保我們說出的每個單詞,每個句子沒有發(fā)音上的問題。焦素娟老師的評課是我意識到這個問題。以后,我會更加積極投身到英語教學(xué)中,以合格英語教師的要求來規(guī)范自己的教學(xué)行為相信通過我的不斷努力,一定能不斷進步。侯教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,因材施教地制定了教學(xué)思路。在反饋時,教師也是讓學(xué)生看自己剪拼的圖來說理,降低了算理表述的難度。三、練習(xí)題設(shè)計到位。突出培養(yǎng)學(xué)生動手操作、主動探究的能力訓(xùn)練,整個教學(xué)做到詳略得當(dāng),重、難點把握準(zhǔn)確。我不但學(xué)到了一些理論知識,也從授課教師身上學(xué)到了一些教學(xué)技巧,這都會為我以后的教學(xué)工作注入強大的動力,將使我盡快走向成熟。比如,apple這個單詞,“apple,apple,apple,I like apples.”而不是“蘋果,蘋果,apple,apple,apple,apple.”通過這次聽課,我開闊了眼界,看到了自己的不足。