【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),幫助同學(xué)們理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計(jì)算方法。、分析、解決問題的能力。,給同學(xué)們自主探索、合作交流10,2010,20,30a.紅花和黃花一共有多少盆?b.紅花和紫花一共有多少盆?c.黃花和紫花一共有多少盆?10+20=20+
2024-12-11 14:14
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)法。、分析、解決問題的能力。,給同學(xué)們自主探索、合作交流我會(huì)算3+2=2+7=6-3=9-4=5+1=7-2=5+3=8-5=7-4=
2024-12-13 00:15
【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。過程,培養(yǎng)同學(xué)們解決簡單實(shí)際問題的能力。和應(yīng)用數(shù)學(xué)的興趣。102030我要搬走10盆紫花。擺一擺,算一算。70-30=30+40=40+20=6060-20=401.3+2=(
2024-12-13 17:00
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)。、分析、解決問題的能力。,給同學(xué)們自主探索、合作交流10,2010,20,301.紅花有10盆,黃花有20盆,一共有多少盆?10盆,紫花有30盆,一共有多少盆?20盆,紫花有30盆,一共有多少盆?10盆,黃花有20盆,紫花有30盆,一共有
【摘要】整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計(jì)算方法。、分析、解決問題的能力。,給同學(xué)們自主探索、合作交流30+20=40+50=60-40=3+2=4+5=6-4=102030紅花有10盆,黃花
【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。過程,培養(yǎng)同學(xué)們解決簡單實(shí)際問題的能力。一、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減法。3+2=2+7=4+5=3+4=7-3=9-4=
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)思想:1、使學(xué)生理解整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的算理,學(xué)會(huì)整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算方法。2、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力、口算能力以及口語表達(dá)能力。3、教育學(xué)生愛學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、仔細(xì)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算興趣和探索精神。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算方法。
2024-11-18 17:06
【摘要】100以內(nèi)的加法和減法(一)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)一、復(fù)習(xí)舊知算一算。2+3=5+4=3+4=6-2=7-4=9-4=453975比比看誰都能算正確。二、探究新知(一)情境引入,提出問題圖上的老師和同學(xué)們正在做什么?二、探究新知1
2024-08-14 05:39
【摘要】第一篇:[組圖]整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)(參考教案二) 教學(xué)目標(biāo) (一)使學(xué)生進(jìn)一步理解加法和減法的含義,能夠熟練地口算100以內(nèi)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù).(二)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)加、減法之間的關(guān)系, 重點(diǎn):學(xué)會(huì)整...
2024-10-15 14:12
【摘要】第一篇:、減整十?dāng)?shù)_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案 《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教材第62頁例1及做一做,練習(xí)十四第3題。 1、運(yùn)用直觀手段,幫助學(xué)生理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計(jì)算方法。 2、創(chuàng)設(shè)情境,...
2024-10-25 04:51
【摘要】第一篇:《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教學(xué)反思 《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教學(xué)反思 身為一名到崗不久的人民教師,我們要在教學(xué)中快速成長,通過教學(xué)反思可以有效提升自己的教學(xué)能力,寫教學(xué)反思需要注意哪些格式呢?以...
2024-11-04 14:30
【摘要】第一篇:《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》內(nèi)容說明和教學(xué)建議 《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》內(nèi)容說明和教學(xué)建議 1.例1和“做一做”的說明和教學(xué)建議。 例1(第57頁)用一幅生動(dòng)的畫面展現(xiàn)了運(yùn)鮮花的具體情況。畫面上...
2024-11-18 22:25