【正文】 接線布置：劉冰雁 分析電路：梁靈鋒旁邊協(xié)作和實(shí)訓(xùn)報(bào)告：黃志力第三篇：電氣CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告電氣CAD實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)目的要求一、了解CAD軟件系統(tǒng)的基本界面；二、掌握電氣CAD軟件的基本工具操作方法；三、學(xué)會(huì)使用CAD系統(tǒng)中的繪圖輔助工具繪制相關(guān)圖形文件；實(shí)訓(xùn)內(nèi)容首先，老師給我們介紹了CAD常用的一些基本功能和使用方法。二、實(shí)訓(xùn)所用設(shè)備及工具：空氣開(kāi)關(guān)、電流互感器、延時(shí)斷時(shí)間控制器（CKC）、交流互感器、微電腦定時(shí)開(kāi)關(guān)（KG316）、轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)（SA）、萬(wàn)用表。如圖為濕度傳感器的電路圖和實(shí)物圖對(duì)該產(chǎn)品的介紹：5V ?輸出信號(hào)LED指示。以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉，而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r(shí)有更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，但沒(méi)有親自去做，就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝?！癟HLCZ1型船舶電站綜合控制實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)”模擬兩臺(tái)柴電機(jī)組的船舶電站，并設(shè)有岸電接入、應(yīng)急發(fā)電機(jī)組供電及阻感性負(fù)載。燈絲因有電流（稱為啟輝電流或預(yù)熱電流）通過(guò)而發(fā)熱，使氧化物發(fā)射電子。鎮(zhèn)流器的作用是：①限制燈管的電流；②產(chǎn)生足夠的自感電動(dòng)勢(shì)，使燈管容易放電起燃。當(dāng)然在學(xué)習(xí)之余我也不忘了拍兩張留作紀(jì)念。做好上述準(zhǔn)備工作后就可以進(jìn)行測(cè)量了，在測(cè)量時(shí)，還要注意兆歐表的正確接線，否則將引起不必要的誤差甚至錯(cuò)誤。在將來(lái)的就業(yè)中，動(dòng)手能力，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等都是很重要的。使學(xué)生對(duì)電氣元件及電氣技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，對(duì)電氣技術(shù)和控制等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解。注意事項(xiàng)：（1）兆歐表用接線應(yīng)用絕緣良好的單根線，并盡可能短些；（2）搖測(cè)過(guò)程中不得用手觸及被試設(shè)備，還要防止外人觸及；（3）禁止在雷電時(shí)或有其他感應(yīng)民產(chǎn)生可能時(shí)搖測(cè)絕緣；（4）在測(cè)電容器、電纜等大電容設(shè)備時(shí)，讀數(shù)后一定要先斷開(kāi)接線后方能停止搖動(dòng)，否則電容電流將通過(guò)表的線圈放電而燒損表計(jì)；（5）搖測(cè)，以均勻速度搖動(dòng)手柄，使轉(zhuǎn)速盡量接近120r/min，由于被測(cè)設(shè)備有電容等充電現(xiàn)象，因此要搖測(cè)1min后再讀數(shù)。（三）、日光燈的工作原理 1．日光燈的構(gòu)造日光燈電路由燈管、鎮(zhèn)流器、啟輝器以及電容器等部件組成（見(jiàn)右圖）各部件的結(jié)構(gòu)和工作原理如下。鎮(zhèn)流器一般有兩個(gè)出頭，但有些鎮(zhèn)流器為了在電壓不足時(shí)容易起燃，就多繞了一個(gè)線圈，因此也有四個(gè)出頭的鎮(zhèn)流器。同時(shí)，輝光管兩個(gè)電極接通時(shí)，電極間電壓為零，啟輝器中的電離現(xiàn)象立即停止，例“U”型金屬片因溫度下降而復(fù)原，兩電極離開(kāi)。由兩套發(fā)電機(jī)組、兩套機(jī)組控制柜和一套實(shí)驗(yàn)屏組成。理論說(shuō)的再好，如果不付諸于實(shí)際，那一切都是空談。?帶有二極管反向保護(hù) ?TTL電平輸出.?TTL輸出有效電平為低?，可直接驅(qū)動(dòng)繼電器，蜂鳴器，小風(fēng)扇，等等。三、小組任務(wù)：掌握直接啟動(dòng)控制電路、照明電路（時(shí)控）、正反轉(zhuǎn)控制電路的原理。平面繪圖：能以多種方式創(chuàng)建直線、圓、橢圓、多邊形、樣條曲線、構(gòu)造線、圓弧、點(diǎn)、圖案填充等基本圖形對(duì)象。一些快捷鍵的使用，比如按空格鍵或回車鍵是退出畫(huà)圖，還提醒我們畫(huà)圖的時(shí)候要注意左下角的的提示等，畫(huà)虛線的時(shí)候要注意細(xì)節(jié)比例。實(shí)訓(xùn)總結(jié)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我悟出，雖然我們學(xué)了很多理論知識(shí)，但是如果我們不把它們與實(shí)踐相結(jié)合，那就等于沒(méi)有學(xué)。主要任務(wù)是講解常用的電氣制圖規(guī)范，在caxa的軟件環(huán)境中學(xué)會(huì)繪制電氣圖的基本操作，涉及的內(nèi)容有基本繪圖命令、基本編輯命令、文字標(biāo)注、尺寸標(biāo)注和打印輸出的方法、繪圖環(huán)境的設(shè)置、高級(jí)繪圖命令、高級(jí)修改命令、實(shí)際設(shè)計(jì)工作中的一些常用技巧、常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法等，使學(xué)生能制作出符合國(guó)家電氣標(biāo)準(zhǔn)的電氣圖。因此，對(duì)工程技術(shù)人員和管理人員，都要求必須有一定的讀圖能力及繪圖能力。編輯圖形：cad有很強(qiáng)大的編輯功能，有移動(dòng)、偏移、復(fù)制、鏡像、陣列、修剪、倒角、圓角、分解、縮放等。剛開(kāi)始，老師布置給我們的任務(wù)是畫(huà)最常用的電氣簡(jiǎn)圖的圖形符號(hào)。在繪制圖形前要建圖層。各種電器設(shè)施要表達(dá)在圖紙中，一是供電、配電線路的規(guī)格與敷設(shè)方式，二是各類電氣設(shè)備與配件的選型、規(guī)格與安裝方式。通過(guò)繪制別墅平面建筑圖、照明工程平面圖（包括插座平面布置圖、電氣照明系統(tǒng)圖）和弱點(diǎn)工程圖，熟悉建筑工程實(shí)踐中電氣設(shè)計(jì)的具體操作過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的電氣設(shè)計(jì)工程應(yīng)用的綜合能力。（1）繪制照明平面圖：（截圖）（2）繪制插座平面圖：（截圖）照明系統(tǒng)圖是用符號(hào)或帶注釋的框圖，概括地表示系統(tǒng)或分系統(tǒng)的基本組成、相互關(guān)系及主要特征的一種簡(jiǎn)圖。我們是電氣自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生，在今后進(jìn)入社會(huì)后，畢業(yè)大部分人都將從事電氣工作，而畫(huà)圖也是最最基礎(chǔ)的課程之一，學(xué)習(xí)好這項(xiàng)技能對(duì)與我們今后的工作很是實(shí)用，當(dāng)然，如果僅僅只是手繪，就會(huì)影響電子線路繪制的精確和效率，對(duì)比來(lái)看，cad電腦制圖就顯得很精確，而且繪制起來(lái)也很方便、快捷。以此同時(shí)，我衷心感謝指導(dǎo)老師們老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)！指導(dǎo)教師： 崔屹嶸 趙 鵬班級(jí)：自控3091 學(xué)號(hào)：12 姓名：劉棟 日期：2010年10月26日篇五：電氣工程cad實(shí)訓(xùn)報(bào)告廣西科技大學(xué)鹿山學(xué)院實(shí) 訓(xùn) 報(bào) 告實(shí)訓(xùn)課程題目： 電氣工程cad實(shí)訓(xùn) 實(shí)訓(xùn)單位： 廣西科技大學(xué)鹿山學(xué)院 實(shí)訓(xùn)時(shí)間：2012年12月17日至2012年 12月 23日 指導(dǎo)教師：周彥明班級(jí)：樓宇102 姓名：基 哥學(xué)號(hào)：20100000 成績(jī)?cè)u(píng)定： 指導(dǎo)教師簽字： 2013 年 1 月 3 日一 實(shí)訓(xùn)目的,產(chǎn) 品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā),最后都要設(shè)計(jì)繪制出電氣圖作為技術(shù)資料,該課程即為專門(mén)為學(xué)生學(xué)習(xí)掌握該技能的訓(xùn)練課程,是一個(gè)實(shí)踐性非常強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)。四 實(shí)訓(xùn)操作步驟看實(shí)習(xí)圖紙，計(jì)算角鐵45條根據(jù)圖紙，用切割機(jī)將角鋼切成所需尺寸。我不僅了解到實(shí)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容，掌握了學(xué)習(xí)方法和技巧。在作圖的過(guò)程中我常常碰到很多的困難，但是在老師、同學(xué)的幫助下我改正了很多不足。由于圖紙內(nèi)容比較多，一開(kāi)始我就認(rèn)真的對(duì)圖紙進(jìn)行了分析，盡量把圖紙的整體布局弄清楚。以上錯(cuò)誤在周老師的正確指導(dǎo)下我都一一地改正。為以后的學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生對(duì)本專業(yè)的工作性質(zhì)有進(jìn)一步的了解，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài)，學(xué)生的事業(yè)心和責(zé)任感，鞏固專業(yè)思想。主要內(nèi)容有信號(hào)機(jī)的布置、軌道電路區(qū)段的劃分和轉(zhuǎn)轍機(jī)的安裝等。第三，在選擇組電路完成選路任務(wù)后，由執(zhí)行組電路完成后續(xù)任務(wù)。對(duì)于并置和差置調(diào)車信號(hào)機(jī)的按鈕繼電器，在它們的1—2線圈設(shè)有—條互為帶動(dòng)的勵(lì)磁電路，當(dāng)以并置或差置信號(hào)機(jī)的進(jìn)路按鈕作為列車進(jìn)路的變通按鈕使用時(shí)，只要按下其中的任一個(gè)按鈕，就將另一個(gè)按鈕繼電器帶起來(lái)，參與選岔電路的工作。實(shí)訓(xùn)總結(jié)本周是我們進(jìn)行電氣集中設(shè)計(jì)與施工的實(shí)訓(xùn)周，為了我們能夠?qū)?shí)際的東西和課本的知識(shí)相結(jié)合，提高同學(xué)們的理論知識(shí)儲(chǔ)備，實(shí)踐能力，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，指導(dǎo)老師李小民對(duì)我們進(jìn)行了細(xì)心、耐心的指導(dǎo)，使我們受益匪淺。信號(hào)機(jī)是用來(lái)防護(hù)進(jìn)路的，所以不論哪類信號(hào)機(jī)都設(shè)在進(jìn)路的始端。選擇組電路包括記錄電路、選岔電路和開(kāi)始繼電器電路。站內(nèi)常用聯(lián)系電路有：非進(jìn)路調(diào)車電路、到發(fā)線出岔電路和延續(xù)進(jìn)路電路。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間一周的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了。選出進(jìn)路中道岔的位置和信號(hào)點(diǎn)的位置，檢查進(jìn)路選排的一致性，同時(shí)，在控制臺(tái)給出選擇組電路動(dòng)作是的相應(yīng)表示。在電氣集中聯(lián)鎖的車站，所有列車進(jìn)路和調(diào)車進(jìn)路以及信號(hào)機(jī)的接近區(qū)段均裝設(shè)接近區(qū)段軌道電路，用來(lái)反映進(jìn)路和接近區(qū)段是否空閑。在實(shí)訓(xùn)期間我對(duì)電氣制圖也有了新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)辦理進(jìn)路，始端AJ吸起，用其前接點(diǎn)接通方向繼電器勵(lì)磁電路，終端AJ吸起，用其前接點(diǎn)接通方向繼電器自閉電路當(dāng)辦理由左向右的進(jìn)路時(shí)，由于始端AJ先落下，終端AJ后落下，所以先斷開(kāi)方向繼電器勵(lì)磁電路，后斷斷開(kāi)向繼電器自閉電路，使方向繼電器緩放落下。另外，還包括道岔控制電路和信號(hào)點(diǎn)燈電路等。其作用是確定運(yùn)行進(jìn)路的范圍，進(jìn)路的性質(zhì)和運(yùn)行方向，選出進(jìn)路中的道岔的位置和信號(hào)點(diǎn)的位置。聯(lián)鎖表制作。所以在今后我們還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)制圖技能，爭(zhēng)取在這一方面能夠取得更大的進(jìn)步。進(jìn)入第二天以后，我將圖紙又進(jìn)行了分析，發(fā)現(xiàn)這幅圖最難的地方在于許多元器件的繪制，而這些元器件大多是重復(fù)的，正好可以將它們制成塊后再進(jìn)行繪制。為期一周的cad實(shí)習(xí)結(jié)束了，我了解到cad是一門(mén)應(yīng)用廣泛的技術(shù)性應(yīng)用的軟件，在機(jī)械、建筑等行業(yè)