【正文】 學(xué)校體育工作作為學(xué)校學(xué)期績效考評的一項重要內(nèi)容，對隨意停開、少開和擠占體育課時、拖堂、不能依法保證學(xué)生每天體育鍛煉時間的部門負(fù)責(zé)人、教師，不能評優(yōu)、評先。學(xué)校建立校長負(fù)責(zé)制，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》，確保體育課、學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間得到落實。開展經(jīng)常性課余體育訓(xùn)練和多樣性的學(xué)生體育競賽，豐富學(xué)生課余體育文化生活。制定并落實科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生每天睡眠8小時以上。將大課間活動、課間休息、課外活動和體育課有機結(jié)合。充分利用課間時間，開展豐富多彩的小型體育活動，教師不得拖堂擠占。三、活動安排：學(xué)校每天1小時集體活動時間構(gòu)成為：25分鐘的大課間、40分鐘的體育課、40分鐘課外體育活動及眼保健操和課間活動。保障學(xué)生每天鍛煉達(dá)1小時以上。幫助青少年掌握科學(xué)用眼知識和方法，降低青少年近視率，教師和家長都要關(guān)注學(xué)生的用眼狀況，及時糾正不正確的閱讀、寫字姿勢，控制近距離用眼時間。校內(nèi)校外相結(jié)合開展群眾性體育活動。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、藝體教研組、體育教師、班主任要各負(fù)其責(zé)，履職到位；各相關(guān)部門、各任課教師要積極支持和關(guān)心學(xué)校體育的開展。學(xué)校體育教師要把學(xué)校體育工作的監(jiān)督指導(dǎo)作為一項重要工作，開展經(jīng)常性的指導(dǎo)培訓(xùn)和監(jiān)督檢查。（一）建立激勵機制、促進(jìn)體育工作我校嚴(yán)格貫徹遵循《學(xué)校體育工作條例》和學(xué)生成長規(guī)律，在學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的三年規(guī)劃中明確指出保持學(xué)校體育工作的特色。不僅如此，我們每位體育教師在課余還要帶好田徑、跳踢、粽子球隊的訓(xùn)練工作。堅持上好每堂體育課是我們林苑體育教師的責(zé)任，更是我們的義務(wù)。（二）求質(zhì)量國家興亡，國民健康是基礎(chǔ)，青少年的體質(zhì)是前提。冬季跳踢拍比賽，廣播操比賽，隊列操比賽，軍事游戲比賽做到人人參賽。使得學(xué)生的體育鍛煉得以有序的開展。引起了我校高度重視，并制定相關(guān)制度，各班積極行動，利用早操、大課間活動、體育課、課外活動來保證每個學(xué)生每天鍛煉一小時，以增強學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。1．2 老師和學(xué)生一起制定體育鍛煉計劃小學(xué)生做事情往往缺乏自覺性和毅力，對事情的興趣較容易轉(zhuǎn)移。我校的具體做法是：在每次開學(xué)前，組織體育組的全體教師一起討論本期學(xué)校體育工作的安排內(nèi)容及組織形式，有利于全校師生有序的進(jìn)行體育鍛煉。在大課間活動時，我校專門安排了體育教師統(tǒng)一指揮調(diào)度，校園集體舞時，由音樂教師帶領(lǐng)全校師生一齊進(jìn)行，班主任和當(dāng)節(jié)任課教師組織各班活動，整個活動過程由校大隊部安排人員進(jìn)行檢查評比，并將此項得分與班主任考評掛勾。1．5 課外體育活動為保證每個學(xué)生每天有一小時的活動時間，在當(dāng)天沒有體育課的班級，學(xué)校安排了一節(jié)課外活動課，由班主任和體育教師共同組織管理。形成了專門的管理機制，在實施每天鍛煉一小時的實踐研究過程中，逐漸形成了2個 “三”、2個“一”、4個“自主”、4個“轉(zhuǎn)變”的管理機制。）；管理自主（構(gòu)建學(xué)生自主管理的主線，并積極向課外延伸）。這都是在每天鍛煉一小時活動得到保證的基礎(chǔ)上實現(xiàn)的。保證學(xué)生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校教育計劃。確保學(xué)?！皟刹賰烧n”時間，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。所有體育教師和活動課指導(dǎo)老師要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，同時對體育器材要定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時匯報，確保學(xué)生在活動中的人身安全。我們現(xiàn)代人正以自己的行動創(chuàng)造幸福的生活和美好的未來，健康就是前提，健康就是保證，健康就是重要的組成部分。身體健康首先應(yīng)身體機能正常，各器官系統(tǒng)功能協(xié)調(diào)配合，代謝良好。世界衛(wèi)生組織估計,全球因缺乏運動而引致的死亡人數(shù),：不運動，會使身體的免疫能力下降，某些疾病和病毒不能得到有效免疫而誘發(fā)猝死。健康第一的思想已轉(zhuǎn)化為行為，終身體育已成為人們的基本思想，同時健康也是素質(zhì)教育的功能目標(biāo)之一。在體育組和衛(wèi)生室的共同配合下避免和防止意外事故的發(fā)生。確保我?！耙恍r活動”健康開展。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽光體育運動的開展。出現(xiàn)這些問題的原因主要是學(xué)生體育鍛煉不足、體育活動時間不能得到保證是最主要的原因。每天鍛煉一小時的實施，影響了學(xué)生對體育的態(tài)度，提高了體育教學(xué)質(zhì)量。三全管理也就是全面管理、全員管理、全程管理。每天鍛煉一小時的操作模式通過研究我校形成了每天鍛煉一小時活動的模式：“每天鍛煉一小時”的內(nèi)容體系，我校為保證學(xué)生每天鍛煉一小時，經(jīng)過認(rèn)真的探索和實踐，逐漸形成了具有我校特色的“每天鍛煉一小時”的內(nèi)容體系。任何老師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行，內(nèi)容根據(jù)各班實際情況自行安排。研討教材教法，確定教材的重、難點，提出解決問題的有效途徑。即老師和學(xué)生一起制定體育鍛煉計劃，家長要作為學(xué)生在校外鍛煉的監(jiān)督者和安全管理者，明確鍛煉的目標(biāo)和內(nèi)容，規(guī)定鍛煉的次數(shù)和時間。如：大課間活動、體育課和課外體育活動（當(dāng)天沒有體育課的班開展課外活動）構(gòu)成當(dāng)天鍛煉一小時的時間；活動時由體育組老師統(tǒng)一安排各班項目及活動地點；班主任、體