導(dǎo)師帶徒活動(dòng)記錄本(完整版)
【正文】 能力。我相信通過師傅的言傳身教，自身的認(rèn)真努力，我們定能迅速成長起來。，遇事要多和師傅溝通。個(gè)別項(xiàng)目填寫不下時(shí)，可加附頁。此表日常由師徒保管填寫，所在單位應(yīng)定期審核，協(xié)議期滿考核完畢交公司人力資源部存檔?！秾?dǎo)師帶徒活動(dòng)記錄本》和有關(guān)培養(yǎng)記錄。第三篇：導(dǎo)師帶徒青工學(xué)技能導(dǎo)師帶徒(師傅：)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家下午好。悉心指導(dǎo)，保證徒弟，學(xué)得會(huì)，聽得懂，做得到；即學(xué)習(xí)了技術(shù)，又能夠保護(hù)自身安全；③對(duì)徒弟工作中的不安全現(xiàn)象和不安全因素要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止并批評(píng)糾正；在安全和工作方面，不講交情，認(rèn)真指導(dǎo)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。我是一名文科畢業(yè)的學(xué)生，剛剛走入工作崗位，所從事的工作，與自己大學(xué)4年來的所學(xué)截然不同。③工作中對(duì)師傅提出的不足或不安全因素，應(yīng)虛心接受指導(dǎo)并及時(shí)改正，對(duì)師傅的批評(píng)正確對(duì)待，做到及時(shí)改正，及時(shí)彌補(bǔ)。在工作和生活中，師傅給予了我很好的引導(dǎo)和幫助，在師傅的耐心指導(dǎo)下，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也逐漸熟悉了工程部的工作流程，期間老師的講解使我對(duì)工程知識(shí)有了更多的認(rèn)識(shí)和理解，學(xué)到的很多知識(shí)都讓我受益匪淺，為剛走上工作崗位的我提供了鍛煉、學(xué)習(xí)以及實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。讓我實(shí)實(shí)在在地得到了鍛煉與素質(zhì)提升。多看看師傅的現(xiàn)場操作技巧。在這幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)我學(xué)到了很多東西，如建筑1m線的高程傳遞。放完后，再進(jìn)入用細(xì)部控制碎部。這些只是我在這幾個(gè)月學(xué)到的很小一部分。并用紅三角為傳遞點(diǎn)，同一層傳遞點(diǎn)不少于三點(diǎn)?？傊龅轿迩?，就是腿勤，多到現(xiàn)場看看，時(shí)時(shí)要做到測(cè)量放線的準(zhǔn)備工作。應(yīng)該說，是師傅改變了我，使我得到了長足的進(jìn)步。老師通過行動(dòng)告訴我在工作實(shí)踐中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己解決實(shí)際問題的能力，并在實(shí)踐的過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情的對(duì)待每一件工作。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。陳師傅卻能夠不厭其煩，悉心教導(dǎo)我工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在回想起來，當(dāng)初那些簡單、低級(jí)的問題，自己都會(huì)無奈的暗笑。④對(duì)徒弟進(jìn)行《安規(guī)》和本崗位安全生產(chǎn)規(guī)程教育及本崗位基本業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能培訓(xùn)； ⑤關(guān)心、愛護(hù)徒徒弟，從思想、工作，學(xué)習(xí)上對(duì)徒弟嚴(yán)格要求，傳授經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)，充分起到“傳、幫、帶”作用，幫助徒弟樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，樹立愛崗敬業(yè)的大局意識(shí)，培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)
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