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國培計(jì)劃—語文學(xué)習(xí)心得(完整版)

2025-10-24 08:42上一頁面

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【正文】 套用此話:此時(shí)在東留善固,大師的講座“在我的眼”里;學(xué)成返家的途中,心滿意足戀戀不舍的我們還嘰嘰喳喳意猶未盡,可見它就“在心里”。內(nèi)疚感——我怎么就想不到?跟大師們相比我要學(xué)的東西太多了。他的講座對我來說最大的價(jià)值不是眼前意義上的“學(xué)來一點(diǎn)招數(shù),解決我的教學(xué)問題”,而是以理論指導(dǎo)和提升自己的實(shí)踐活動,是長遠(yuǎn)意義上的“回眸我的往事,反思我的工作,審視自己的日常教學(xué),學(xué)到新的視角和思維方式,促進(jìn)我的可持續(xù)發(fā)展”。我們不孤單,因?yàn)橛写髱熢谇胺揭罚赫鄯覀兊牟粌H僅是等身的學(xué)術(shù)成就,更重要的是大師們精益求精、勇于創(chuàng)新、挑戰(zhàn)自我、超越自我的人生態(tài)度。短暫,是各位前輩的講座時(shí)如此精彩讓我流連忘返,充實(shí),這短短幾天幾天對我來說汲取了那么多精華,讓我受用終生。和我一樣幸運(yùn)的多名小學(xué)教師在美麗的臨西縣下堡寺鎮(zhèn)東留善固,在幽雅的教室,靜靜地分享智慧,悄悄地傳承文明。真累??!可是你要是問學(xué)員:假如下次有機(jī)會,你會不會再來?我們會毫不猶豫地說:愿意!不奇怪,因?yàn)榇蠹覚?quán)衡過了——物有所值,甚至是物有超值,所以心甘情愿。沈大安,王珠珠,王崧丹,王燕等名師的精彩講義如小學(xué)生如何學(xué)好語文,如何教授認(rèn)字,口語交際,閱讀與作文等,無不彰顯著長期積累的重要性,教師的文化底蘊(yùn)理論素養(yǎng)將決定著對教材挖掘的深度,也將決定著對課堂生成資源的把握和駕馭。我們的內(nèi)心悄悄地發(fā)生了革命。最好的教育是自我教育。要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解。逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,提倡多角度的、有創(chuàng)意的閱讀,利用閱讀期待、閱讀反思和批判等環(huán)節(jié),拓展思維空間,提高閱讀質(zhì)量。我的收獲:寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際,讓學(xué)生易于動筆,樂于表達(dá),應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛生活,積極向上,表達(dá)真情實(shí)感。興趣是推動學(xué)生求知的一種內(nèi)在力量。將寫作教學(xué)與閱讀教學(xué)、口語交際教學(xué)結(jié)合起來,以讀促寫、以說促寫,在讀中借鑒技巧,啟迪智慧;在說中拓展思維,獲得靈感。第三篇:國培計(jì)劃—語文學(xué)習(xí)心得國培計(jì)劃—語文學(xué)習(xí)心得“國培計(jì)劃——中小學(xué)語文教師培訓(xùn)”是我期待之久的盛宴,是基礎(chǔ)教育階段教師神圣的殿堂。其后續(xù)效應(yīng)和無形價(jià)值,怎一個(gè)“大”字了得?這幸福,更源自成長的滿足。如同蛇在蛻皮,樹在拔節(jié),我們聽到了體內(nèi)的青春血液在奔流,聽到了拔節(jié)的聲音。給我們帶來了心智的啟迪、情感的熏陶和精神的享受,讓我們飽享了高規(guī)格的“文化大餐”。大家都知道要想給學(xué)生一碗水你必須有一桶水,現(xiàn)在的一桶水已經(jīng)不能滿足需求,我們要給孩子們注入源頭活水,這就需要我們不斷地學(xué)習(xí),不斷地總結(jié),不斷地反思,及時(shí)將自己的經(jīng)驗(yàn)記錄下來。是我對新課改理念下的語文教學(xué)產(chǎn)生了一些新的理解。對于初中語文新課改來說,我最初的認(rèn)識是主要有兩個(gè)轉(zhuǎn)變:一是轉(zhuǎn)變教的方式;二是轉(zhuǎn)變學(xué)的方式,即培養(yǎng)學(xué)生形成”自主、合作、探究“的學(xué)習(xí)方式。所以,我們個(gè)人的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束。研究學(xué)生,注重學(xué)生的主體地位和人文精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的培養(yǎng)。環(huán)顧周圍,在我們的教學(xué)中也是有這樣的一些現(xiàn)象:例如一些學(xué)生在生活中早已熟知的東西,教師還在不厭其煩地細(xì)講精練;一些具有綜合性系統(tǒng)性的知識,教師卻將之分化,影響了學(xué)生自主探究能力的培養(yǎng)和綜合運(yùn)用知識能力的形成;一些學(xué)生自己的見解和體驗(yàn),往往因?yàn)槔蠋熕^的”標(biāo)準(zhǔn)答案“而扼殺。新課標(biāo)重視學(xué)習(xí)的過程與方法,倡導(dǎo)39。走進(jìn)國培,聆聽專家的講座,汲取名師的精華,這樣的培
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