【正文】 ，自己太看重面子了，那么好的學習機會就因為怕丟面子而失去了，到頭來想想面子能值多少錢呢？我自己真是太愚了。我和其他倆位監(jiān)理一起去14號和15號學生公寓進行檢查與審查。第二天，我一去就翻看圖紙認真研究了一番，終于發(fā)現(xiàn)自己哪里出錯了。這是我看圖時拍的，看我挺想一名工程師吧!我對自己的理想更加堅定了，我要為我的夢想努力。我第一天被公司派到內(nèi)蒙古財經(jīng)學院進行實習。（3）努力學習專業(yè)技術(shù)和建設監(jiān)理知識，不斷提高業(yè)務能力和監(jiān)理水平?，F(xiàn)場監(jiān)理安全職責。（2）檢查承包單位投入工程項目的人力、材料、主要設備及其使用、運行狀況，并做好檢查記錄。【關鍵詞】：責任、學習、認識在今年暑假，我參加了社會實踐活動。其實這段日子，我知道每個人都想快點回家，我何嘗不是呢？但是既然選擇了，我們就應該負責到底，不應該輕易的就放棄初衷?；旧希颐刻於加姓n，面對著這幫小屁孩其實真的真的很煩很累的，說課說到喉嚨痛還是不聽。幾經(jīng)周折，我們終于在第二天把“寢室”定在了老師的辦公室和學生的課室，我們的床是桌子拼成的，十幾個女生睡在一起，雖然有點擠，但是總比之前睡到地面好吧。本來以為可以在這個狹窄的小窩里安安穩(wěn)穩(wěn)的度過10天的時間。在我看，這次的三下鄉(xiāng)很完美。在知道這些之后我特別的心疼這些孩子，也從一開始的只是為了完成班主任的任務轉(zhuǎn)變?yōu)檎娴南敫钊氲牧私馑麄?，想幫助他們，想盡可能的讓他們走出與人相處的誤區(qū)，走出陰影。一開始知道我是班主任時，我是很忐忑的，特別是在看到我們班的孩子是那么的頑皮，那么的難管，我頭都大了。因為我們這次活動趕，所以準備的不夠充分，比如藥品的購置與存放，因為事先沒有想到會有人低血糖，所以也沒有準備葡萄糖，還有也沒想到會出現(xiàn)這么多狀況，藥品準備得也不多，以至于最后有點不夠用。從開始寫活動策劃書，到踩點跟校長商量條件，再到開三下鄉(xiāng)動員大會布置各位同學的工作，到后來帶著我們的同學一起去到學校，浩浩蕩蕩經(jīng)歷了10天非常難忘的日子。黑漆漆的晚上，狂風呼嘯，大風把破爛的窗戶都吹開了，那種氣氛真的蠻恐怖的。一個如此缺愛的孩子，又怎么會是聽話懂事的孩子呢？還有一個孩子連捍，長得很可愛，也很聰明，但是別的小朋友說他曾經(jīng)偷過東西，都不跟他玩。這10天，雖然發(fā)生過不愉快的事情。第三篇：大學生暑期三下鄉(xiāng)總結(jié)大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告【論文摘要】：我們整天呆在學校里與書本為伴，只知道學文化得獎學金，不知道實踐的重要性。一、介紹有關我這次實習所要涉及到的監(jiān)理職責?？偙O(jiān)理工程師代表職責。監(jiān)理人員職業(yè)道德守則。（8）不泄露所監(jiān)理工程各方認為需要保密的事項。要想算準確你首先要認真研究圖紙，其次在進行計算。是誰說要為夢想努力的，是誰說困難擊不倒，越擊越猛。而那些在工地里忙的人卻在閑時拿出書看，我們是否應該深思；我們現(xiàn)在是否應該改變以下我們的想法；我們是否應該找回我們最初的夢呢？看圖計算我已完成，接下來我要實地測量，最后把實際的結(jié)果和按圖紙計算的進行比較，看看有多大的差距。陶行知曾說過：發(fā)明千千萬萬，起點在一問，禽獸不如人，過在不會問。在這次實習中，我還學會了使用經(jīng)緯儀、如何整理資料、如何折疊圖紙，更重要的是我積累了工作經(jīng)驗，也認識了一些老朋友和大朋友。他們每天把吃剩的就從窗戶倒出，這樣做會影響建筑物的美觀，也會污染環(huán)境。國家可以投資開辦一些培訓班，讓那些農(nóng)民工走進教室進行學習。我總覺得既然我們決定了干這行，我們就應該為我們的行為負責，時刻嚴格要求我們。吃苦才是一劑良藥。在社會實踐中，體會著城市的變化的同時鍛煉自己表達溝通能力，增進與社會的聯(lián)系和了解，展現(xiàn)當代大學生的風范和能力。然而這次下到鄉(xiāng)下才發(fā)現(xiàn)，原來在農(nóng)村，特別是那些上了年紀的老人。所以第一種方案，可以留個做教育工作的人。不管是把別人已經(jīng)做出來的東西簡化，還是再設計一個新東西的時候就可慮吧操作簡單化這個問題。該來的總是要到來，該去的總是要離去。我懷念那些日子，懷念那里的事，想念那里的人，想念同行的科大美女們。[課~件]孩子們至真至純的感情，隊友們團結(jié)互助真誠貼心的友情，以及對生活重新燃起的激情，這些都將永遠珍藏在我心。支教組給孩子們上的語文第一堂課是弟子規(guī)，希望能通過弟子規(guī)的學習引導孩子們在生活的方方面面都注意規(guī)范自己，學會做人。每一天的忙碌之余，我總喜歡陪著孩子們玩，即使還有任務沒完成，我還是先陪孩子，我想這是我們此行的現(xiàn)實目的，帶給他們本應有的童年的歡樂。剛來第一天，看到這兒的孩子臟兮兮的，不講個人衛(wèi)生，龐波和唐維等幾個志愿者就一起給幾個孩子梳理頭發(fā)，洗干凈手和腳，給他們修剪指甲，整理個人衛(wèi)生。也許我們帶去的知識有限，可我們真正帶去了歡樂和關愛，短短13天，離別的時候孩子們才會那樣依依不舍，才會在自己的夢想上寫下‘老師不要走’。第一天正式上課，到了中午，看到孩子們餓了用方便面袋子泡著方便面吃，我突然一陣觸動，方便面居然能這么吃，在他們看來這是多么平常的事，而我卻真想不懂，要是我寧愿不吃。他們破了爛了的衣服仍然穿在身上，有雙涼鞋已經(jīng)是很好了，破了又縫，縫了又補。充滿激情的生活與其說我給孩子們帶去了多少知識，教會了他們什么，不如說他們教會了我如何對生活充滿激情。我們都不知道他們有多久沒有洗過頭發(fā)、洗過澡了，19號那天我們志愿者專門抽出時間來給所有的孩子洗頭發(fā)，看著那洗了一遍又一遍卻還是洗不干凈的頭發(fā)，我們心里一陣心酸。我想，我們每天走訪，收集資料，做宣傳，讓更多的人關注，給予關心和關愛，這所