【正文】 喊一下動一下的情況。考慮最多的是個人利益、小集體利益而不是人民利益。這次“創(chuàng)優(yōu)爭先”全稱為爭創(chuàng)優(yōu)秀基層黨組織，爭當先進共產(chǎn)黨員。對照著黨員標準和黨員先進性的具體表現(xiàn)，回顧入黨三年來的表現(xiàn)，我深感自己作為一名共產(chǎn)黨員還存在許多方面的問題。具體表現(xiàn)為：（1）認為自己入了黨就已經(jīng)比較先進了，入黨后幾乎沒有一次認真的黨的理論知識的學習，認為理論知識的學習與平時工作聯(lián)系不大，可學可不學，學了也沒有多大效果。具體表現(xiàn)為：（1）沒有深入到群眾中去，沒有體現(xiàn)出黨員的模范帶頭作用。批評和自我批評開展差，批評別人認為是得罪人，批評自己認為是多余。不能創(chuàng)新開展工作，只是執(zhí)行和落實工作，是因為只在自己的位置看問題。牢記宗旨，始終把人民利益作為自己工作的出發(fā)點和落腳點，把群眾滿不滿意作為工作的最高標準。2010年6月25日第二篇：“創(chuàng)優(yōu)爭先”黨性分析材料“創(chuàng)優(yōu)爭先”黨性分析材料自石家莊學院開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動以來，我按著院黨委和系黨總支的要求，認真學習了《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的若干重大問題的決定》等相關(guān)內(nèi)容，深刻領(lǐng)會“創(chuàng)優(yōu)爭先”精神實質(zhì)。近年來的學習過程中，對與教學相關(guān)的知識學習安排的多一點，對理論學習安排的少了一點，缺乏系統(tǒng)的學習。強化學習、反思、改進。冷靜審視自己，認真進行自我批評，虛心接受他人的意見，促使自己更快進步。大力開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，要堅持把推進黨的建設(shè)的偉大工程同推進黨的偉大事業(yè)緊密結(jié)合起來，堅持以執(zhí)政能力建設(shè)為主線，堅持立黨為公，執(zhí)政為民，堅持改革創(chuàng)新，增強黨的生機與活力。在思想上對領(lǐng)導干部應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多知識的重要性認識不足，認為自己是從事機關(guān)工作的，只要有一定的政治理論功底就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去。在工作創(chuàng)新上。存在公車私用的現(xiàn)象。歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果，這也是放松自己的學習的后果。三、整改措施和今后努力方向人無完人，金無足赤，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展，廣泛學習一切有益知識。要做到甘于吃苦，樂于奉獻。沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進，需要在座的領(lǐng)導和同志們給予中肯的批評。人生閱歷不足，看待事物往往只能抓住現(xiàn)象，而捕捉不到本質(zhì)，不能全面而系統(tǒng)地處理事情，不能實現(xiàn)工作處理中，各個層面的整體和諧效果。加強個人工作的計劃性，常常進行自我反思自我批評，每一段時間考慮一個主題，把身上的問題一個一個地消滅，力爭行為、言語、抉擇越來越適應(yīng)科學發(fā)展規(guī)律。二、存在的問題及自我分析自己總認為教育教學任務(wù)和時間緊，整天忙得不亦樂乎，沒有更多的時間和精力來學習。表揚獎勵寬一點，讓他們表現(xiàn)自我才能的時間、空間和機會多一點，使每個學生在民主、平等、親善和諧的氛圍中快樂地學習，健康地成長。學校就象一個家庭，不是哪個人的事，作為集體的一員，要以主人翁的態(tài)度和精神努力做好每一件事，并要積極主動地為領(lǐng)導出謀獻計。作為一名黨員教師，哪怕工作任務(wù)再緊再忙。在生活和工作的空擋，常常駐足回首，將以往的故事打包，將以往的記錄歸零，挑著歷史的使命，繼續(xù)負重而行!第五篇：“創(chuàng)優(yōu)爭先”黨性分析材料“創(chuàng)優(yōu)爭先”黨性分析材料自我校開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動以來，我愈來愈深刻的認識到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責任！作為一名黨員，在這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，更應(yīng)積極投入，抓住契機，深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態(tài)度，對照“五個模范”要求，查找自己存在的主要問題、思想根源，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學習與生活調(diào)整好新的奮斗目標。正因為這樣，時候才造成多方面的不和諧，才造成整體處理效果的捉襟見肘。第四篇：創(chuàng)優(yōu)爭先黨性分析駐足回首負重而行——2010年爭先創(chuàng)優(yōu)個人黨性分析報告自開展“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動以來，我按要求認真學習了《胡錦濤在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的講話》、《郭若定同志在全縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會上的講話》等相關(guān)內(nèi)容，深刻領(lǐng)會“創(chuàng)優(yōu)爭先”精神實質(zhì)。應(yīng)該牢記自己共產(chǎn)黨員的身份，不把自己混同與普通群眾，不能滿足于過得去，而應(yīng)高標準，嚴要求，處處起到模范帶頭作用。既學習與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經(jīng)驗，做到“?！迸c“博”相結(jié)合，求知與修身共進步，使知識結(jié)構(gòu)更加合理，個 5人素質(zhì)全面提高。毛主席說過，只要改正缺 4點就是好同志