【正文】 他人、國(guó)家和社會(huì)的合法權(quán)益。六、教學(xué)措施：１、認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉教材，通過(guò)聽(tīng)課等方法吸取經(jīng)驗(yàn)，把握每節(jié)課學(xué)生互動(dòng)的內(nèi)容，讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)，２、課堂上注意調(diào)控，讓大多數(shù)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與發(fā)言，發(fā)表見(jiàn)解，教師從中點(diǎn)拔。嚴(yán)格要求學(xué)生，一視同仁。第三篇：八年級(jí)道德與法治工作計(jì)劃八年級(jí)道德與法治教學(xué)計(jì)劃浪溪中學(xué)劉 葵伴隨著秋風(fēng)，新的學(xué)期如期而至。本單元的教學(xué)重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生在理解規(guī)則重要性的基礎(chǔ)上自覺(jué)遵守規(guī)則，禮貌誠(chéng)信待人，同時(shí)也要在理解違法的危害性的基礎(chǔ)上預(yù)防犯罪。在教學(xué)中落實(shí)這樣德育目標(biāo)我準(zhǔn)備這樣做：（1）充分運(yùn)用教材作用。備課先備教材，對(duì)教材的總體布局要了解，做到掌握教材具體內(nèi)容在單元和整套教材的地位任務(wù)。輔導(dǎo)是提優(yōu)補(bǔ)差的一種有效手段，后進(jìn)生一直是需要關(guān)注的重。這是教學(xué)目標(biāo)。5，學(xué)生被限制在家庭和學(xué)校這個(gè)小圈子里，家庭教育的放任和學(xué)校管理的苛刻，導(dǎo)致學(xué)生從小參與廣闊社會(huì)生活的機(jī)會(huì)少，社會(huì)實(shí)踐能力差，良好的行為習(xí)慣也沒(méi)有養(yǎng)成。這是搞好教學(xué)的關(guān)鍵。由于我對(duì)個(gè)別的學(xué)生不是十分了解，這需要在今后的教學(xué)、生活與日常交往中，進(jìn)一步了解、分析、及時(shí)發(fā)現(xiàn)，采取行之有效的方法對(duì)癥下藥，以便幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀。教學(xué)重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生在理解規(guī)則重要性的基礎(chǔ)上自覺(jué)遵守規(guī)則，禮貌誠(chéng)信待人，同時(shí)也要在理解違法的危害性的基礎(chǔ)上預(yù)防犯罪。樹(shù)立規(guī)則意識(shí)、法制觀念，有公共精神，增強(qiáng)公民意識(shí)。四．教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)①養(yǎng)成親生活的行為，②合理利用網(wǎng)絡(luò)，③維護(hù)秩序需要規(guī)則，④做文明禮貌的人⑤如何加強(qiáng)自我防范，⑥承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)⑦正確認(rèn)識(shí)國(guó)家利益，⑧實(shí)干創(chuàng)造未來(lái)難點(diǎn)①理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，②維護(hù)和改進(jìn)規(guī)則 ③踐行誠(chéng)信，④有勇有謀，應(yīng)對(duì)犯罪 ⑤如何關(guān)愛(ài)他人⑥如何捍衛(wèi)國(guó)家利益⑦履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)六，提高教學(xué)質(zhì)量的方法及措施1．樹(shù)立正確的教學(xué)觀，以培養(yǎng)人為目的，為人師表，寓教于樂(lè)，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。做到課堂有練習(xí)、課后有作業(yè)，并且當(dāng)堂的知識(shí)當(dāng)堂消化有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。以鼓勵(lì)為主，不輕易批評(píng)。精心組織課堂教學(xué)，精心組織課外實(shí)踐活動(dòng)。逐步掌握交往與溝通的技能，學(xué)習(xí)參與社會(huì)公共生活的方法。第三單元，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任分為兩課責(zé)任與角色同在和積極奉獻(xiàn)社會(huì)。本單元為后三個(gè)單元起到鋪墊的作用，所以在整冊(cè)教材中舉足輕重。第五篇：八年級(jí)道德與法治上教學(xué)工作計(jì)劃八年級(jí)道德與法治上教學(xué)工作計(jì)劃馬德一．教學(xué)指導(dǎo)思想堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)；全面貫徹黨的教育方針；堅(jiān)持正面教育的原則；弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律。五、教學(xué)措施1，教師要反復(fù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，深入理解新課改的基本精神，加大探索創(chuàng)新的力度，盡快摸索出一條既適應(yīng)新形勢(shì)要求又切合我校教學(xué)條件和教學(xué)對(duì)象實(shí)際的教育教學(xué)的新路子。這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。二、工作目標(biāo)1，按照課程計(jì)劃，完成好八年級(jí)《道德與法治》（上）的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。上課是學(xué)生接受知識(shí)的直接方式，在教學(xué)中要營(yíng)建溫馨，積極的學(xué)習(xí)氛圍。即在備課的時(shí)候充分挖掘教材中思想教育內(nèi)容，確定德育目標(biāo)，并在教學(xué)中突出出來(lái)。第三單元 承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 分為兩課 責(zé)任與角色同在 積極奉獻(xiàn)社會(huì)。一、學(xué)情分析本學(xué)期我任教的班級(jí)是八年級(jí),學(xué)生特點(diǎn)是學(xué)習(xí)習(xí)慣差，學(xué)習(xí)缺少主動(dòng)性和探究性。開(kāi)展一些課外活動(dòng)。七、教研活動(dòng)：１、積極參加教育局和學(xué)校的科組活動(dòng)。四、教學(xué)重點(diǎn)養(yǎng)成親社會(huì)行為，合理利用網(wǎng)絡(luò)。這一單元的內(nèi)容有三個(gè)，一是社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則。協(xié)調(diào)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任，其他教師，家長(zhǎng)的關(guān)系，努力營(yíng)造良好的教育環(huán)境。四、教情分析我們學(xué)校是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，家庭教育對(duì)于法律相對(duì)落后，學(xué)生基礎(chǔ)不好，而對(duì)于本冊(cè)書(shū)距離實(shí)際比較遠(yuǎn)，所以學(xué)習(xí)起來(lái)比較困難，所以我做了一下準(zhǔn)備，一是如何用新穎的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的積極性；二是如何具體落實(shí)教學(xué)目標(biāo)里的能力目標(biāo)任務(wù)，使學(xué)生知行統(tǒng)一。（二）創(chuàng)造條件，積極開(kāi)展中學(xué)生道德實(shí)踐