人教版八年級道德與法治教學(xué)工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 搞好課前、課中兩個(gè)提問；做好課堂、單元、期中、期末測驗(yàn)的準(zhǔn)備及分析總結(jié)工作5．認(rèn)真做好后進(jìn)生的工作。教師要努力掌握教育新技術(shù)，充分利用我校有限的多媒體資源。（二）能力目標(biāo) 學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒，能夠自我調(diào)適、自我控制。教學(xué)難點(diǎn)是 理解各個(gè)規(guī)則的重要性，理解法不可違。三、教材分析本冊書包含四個(gè)單元十課的內(nèi)容，第一單元，走進(jìn)社會(huì)生活分為兩課，豐富的社會(huì)生活和網(wǎng)絡(luò)生活新空間，善于與人交流合作，努力建立良好的人際關(guān)系。7，協(xié)調(diào)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，班主任，其他教師，家長的關(guān)系，努力營造良好的教育環(huán)境。等等困難的存在，造成我們教學(xué)工作的難題是： 一是如何用新穎的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的積極性；二是如何具體落實(shí)教學(xué)目標(biāo)里的能力目標(biāo)任務(wù)，使學(xué)生知行統(tǒng)一。通過半年時(shí)間的教育教學(xué)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)交往，提高他們的交往品德，增強(qiáng)他們適應(yīng)社會(huì)的能力，使他們終身受益。學(xué)校：桐川初級中學(xué)科目：政治班級：八三八四教者：張勛第四篇：人教版八年級道德與法治教學(xué)工作計(jì)劃人教版八年級道德與法治上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃一指導(dǎo)思想大力推行新課程改革，努力踐行新課改理念，具有開拓創(chuàng)新精神和改革探索意識，積極探求中學(xué)思想品德課教學(xué)的新路子，較好落實(shí)素質(zhì)教育的具體目標(biāo)，開拓我校思想品德課教學(xué)的新局面。在此基礎(chǔ)上結(jié)合授課班級學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)對知識進(jìn)行有機(jī)整合，合理的設(shè)計(jì)教學(xué)結(jié)構(gòu)，采取靈活多樣的教學(xué)方式。這是主要途徑。本單元的教學(xué)難點(diǎn)是 理解各個(gè)規(guī)則的重要性，理解法不可違。新的面孔，新的教材，使我本學(xué)期的工作加大了難度，為了更好的面對工作挑戰(zhàn)，我特制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。加強(qiáng)德育功能，開展課堂活動(dòng)（1）、配合學(xué)校德育工作，充分發(fā)揮教本教育功能，采用演講、座談、辯論等形式活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。３、指導(dǎo)學(xué)生做好課前的收集資料和圖片的準(zhǔn)備，養(yǎng)成積累知識、做筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂上多讓學(xué)生發(fā)言，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表述能力。我們要正確處理人際關(guān)系，養(yǎng)成提高自己的溝通能力，在具體的情境中與他人暢通地交流，溝通，努力建立良好的人際關(guān)系，讓我們了解網(wǎng)絡(luò)文化，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，過健康的網(wǎng)絡(luò)生活，進(jìn)一步理解和把握如何友好交往，關(guān)心他人、關(guān)愛社會(huì)，做一個(gè)誠信守信的人，自覺遵守社會(huì)規(guī)則，遵紀(jì)守法能夠利用法律保護(hù)自己，關(guān)心國家大事，堅(jiān)持 國家利益至上，維護(hù)國家安全，榮譽(yù)和利益。第二單元是遵守社會(huì)規(guī)則。這是搞好教學(xué)的關(guān)鍵。教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)是：學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)以致用，弘揚(yáng)法治精神。二、工作目標(biāo)（一）按照課程計(jì)劃，完成好八年級《道德與法治》（下）的教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。提高對憲法的認(rèn)識，樹立憲法意識，維護(hù)憲法尊嚴(yán)是本單元立足點(diǎn)，也是對學(xué)生進(jìn)行法治教育的關(guān)鍵。教師要努力掌握教育新技術(shù)，充分利用我校有限的多媒體資源。第一單元是走進(jìn)社會(huì)生活。這單元的教育屬于責(zé)任教育，可以培養(yǎng)學(xué)生們的責(zé)任意識和自律意識。維護(hù)改進(jìn)規(guī)則踐行誠信有勇有謀，應(yīng)對犯罪。雙邊活動(dòng)，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律。僅是一個(gè)大概，這是教學(xué)中的靈活性所在。本單元的教學(xué)難點(diǎn)是懂得如何在社會(huì)中成長和理解網(wǎng)絡(luò)提供的新空間。三、德育目標(biāo)讓學(xué)生對自己的責(zé)任有明確的認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任意識，愿意為自己的行為負(fù)責(zé)，并積極奉獻(xiàn)社會(huì)；認(rèn)識法律在維護(hù)社會(huì)秩序中的重要作用，自覺維護(hù)法律的威嚴(yán)。（3）在教學(xué)中主動(dòng)踐行“育人為本，德育為先”的理念。批改的方式不同起的作用也不同，所以在作業(yè)批改中一定要注意全面，不僅要批對錯(cuò)，也要注意學(xué)生在作業(yè)完成情況中所反映的本質(zhì)問題，從而及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。掌握基本的交往禮儀，學(xué)會(huì)人際交流與溝通；善于與人合作，努力建立良好的人際關(guān)系。3，教學(xué)資源奇缺，連一張掛圖都沒有。5，精心組織課堂教學(xué)，精心組織課外實(shí)踐活動(dòng)。二，學(xué)生情況分析八年級學(xué)生女同學(xué)愛學(xué)上進(jìn)，但部分男同學(xué)雖很聰明，但學(xué)習(xí)勁頭不足，對于道德與法治這門學(xué)科，基礎(chǔ)知識及書寫方面對他們來說是弱項(xiàng)，究其原因是認(rèn)識不到位，這還有待于采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q。尊重他人，做一個(gè)誠實(shí)的人；
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