【正文】 習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用，.寫(xiě)教學(xué)反思，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,，因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn)，并向他們請(qǐng)教有關(guān)教學(xué)的問(wèn)題，彌補(bǔ)自己的不足(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)課前預(yù)習(xí)、課后提問(wèn)等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。這學(xué)期本人主要在擴(kuò)充知識(shí)方面提高自己。對(duì)自己的這一個(gè)學(xué)期的工作要做一個(gè)評(píng)價(jià)是一件不簡(jiǎn)單的事情，在這里我只想對(duì)自己這學(xué)期的工作給一個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教學(xué)理念。針對(duì)二年級(jí)級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。讓學(xué)生在視、聽(tīng)中培養(yǎng)了理解記憶思維方式。嚴(yán)格要求學(xué)生，在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)方面、盡量做到自己所能做到的。我一定要以身邊的前輩為榜樣，提高自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)研究水平，使自己早日成為一名優(yōu)秀的中職教師!總之，一學(xué)期以來(lái)，在各方面的工作都取得了一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過(guò)去，工作中也存在著一些不足，如：行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。其次，再來(lái)談?wù)勎覀儜?yīng)該為“示范校建設(shè)”做點(diǎn)什么。職業(yè)教育的終極目標(biāo)是以就業(yè)教育與生存教育為核心，為社會(huì)輸送具有綜合職業(yè)能力的應(yīng)用型、技能型的專門(mén)人才。第三，要以合適的實(shí)訓(xùn)課堂形式為突破點(diǎn)。比如調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，從選題到調(diào)查，從目的明確到方法的運(yùn)用，從資料的收集到整理，從觀點(diǎn)的提煉到問(wèn)題的提出，從問(wèn)題的解決到報(bào)告的結(jié)構(gòu)，從數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、核實(shí)到報(bào)告的形成，可以安排較長(zhǎng)時(shí)間，讓學(xué)生深入生活了解社會(huì)，最后寫(xiě)出比較完整的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。這些工作必須在把集體形成之前就開(kāi)始有計(jì)劃地建立和培養(yǎng)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。我對(duì)此作詳細(xì)的介紹，揭示何佩燕同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這些同學(xué)沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)起來(lái)比較被動(dòng)。擔(dān)任**學(xué)校**班班主任距今已經(jīng)有一年時(shí)間了，在這一年時(shí)間里面，親身感受到作為一班之主的工作不但量大而且繁瑣，涉及的范圍非常廣，而自己還要擔(dān)任授課，所以感慨頗深，下面就是這段時(shí)間的工作總結(jié)：首先是構(gòu)建師生對(duì)話平臺(tái)，在教學(xué)過(guò)程中師生交流是非常重要的，由極是班主任，更要深入了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)，想法。中專生即將走向社會(huì)，等待他們的是一個(gè)五彩的世界，他們腳下的路在哪里?他們將走向何方?班主任是他們走向理想之路的引路人。再次關(guān)注每一位學(xué)生的差異性是絕對(duì)的，在任何時(shí)候、任何情況下學(xué)生總會(huì)有差別。我們不妨借過(guò)來(lái)說(shuō)：一個(gè)班主任愛(ài)優(yōu)等生是人。制定切實(shí)可行的班規(guī)班紀(jì)。作為班主任，特別是中專生的班主任，他們畢竟沒(méi)有大學(xué)的年齡，但又不是高中生的升學(xué)壓力，他們要面對(duì)的是就業(yè)，所以管理方面更加講究技巧，才能應(yīng)對(duì)自如，做一名合格的班主任。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，我突出學(xué)生的主體地位，強(qiáng)化學(xué)生間的合作與分工，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。為了使競(jìng)賽常態(tài)化，我還在——年和——年我院技能節(jié)之際，分別組織了單片機(jī)技能競(jìng)賽、機(jī)械繪圖技能競(jìng)賽、電子產(chǎn)品裝接技能競(jìng)賽等，參與比賽的學(xué)生總?cè)藬?shù)愈200次，共30多人次獲得院、系各類獎(jiǎng)項(xiàng)；學(xué)生通過(guò)競(jìng)賽發(fā)展了自身潛能，提升了學(xué)習(xí)動(dòng)力，并對(duì)自己的職業(yè)能力有了更深刻的了解。第五篇：中專教師工作總結(jié)一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就2012年的工作如下：政治思想方面：人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)：能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、十八大報(bào)告精神，做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)；把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象；帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點(diǎn)，實(shí)話實(shí)說(shuō)，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平；能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng) 學(xué)生開(kāi)始實(shí)訓(xùn)時(shí)確保每一個(gè)學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)于極個(gè)別差的學(xué)生，如果在規(guī)定的實(shí)訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求，允許隨以下的班級(jí)訓(xùn)練達(dá)到要求。學(xué)生通過(guò)各種形式的活動(dòng)泄放掉多余的精力，使班級(jí)環(huán)境更加穩(wěn)定；同時(shí)，在活動(dòng)中涌現(xiàn)出許多“特長(zhǎng)突出”的學(xué)生，他們?cè)诨顒?dòng)中實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值的認(rèn)識(shí)與肯定。自————年以來(lái)，我共教授了《電工基礎(chǔ)》、《電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《傳感器及其應(yīng)用》、《傳感器應(yīng)用技術(shù)》、《電工儀表原理與維護(hù)》、《電熱電動(dòng)器具原理與維修》、《數(shù)字電子技術(shù)》、《機(jī)械制圖》、《機(jī)械與電氣識(shí)圖》、《單片機(jī)原理與應(yīng)用》等多門(mén)課程，累計(jì)授課時(shí)數(shù)超過(guò)4 100課時(shí)。本人————年畢業(yè)于——————，并于————年————月到————學(xué)院工作至今。開(kāi)展“比、學(xué)、趕、幫、超”的競(jìng)賽活動(dòng)。當(dāng)然，對(duì)后進(jìn)生的教育要付出更多的勞動(dòng)，但是，只要班主任拿出真誠(chéng)的愛(ài)心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，后進(jìn)生也有許多可愛(ài)之處，也有許多閃光點(diǎn)，不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行教育指導(dǎo)，就能促使他們不斷進(jìn)步。學(xué)生在學(xué)校都希望得到班主任的尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助和教育。其次是讓學(xué)生自主管理。班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。這些同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)有很大的進(jìn)步。除學(xué)習(xí)外，我還注意對(duì)何佩燕同學(xué)的管理能力的培養(yǎng)。和家長(zhǎng)的溝通必不可少，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持也是非常重要的。以下是由聘才網(wǎng)小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容，